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文档简介
辽宁省抚顺市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
qīng
fù
qīnxí
liáotiānjiè
dài
jìmò
quē
fá
lǐ
zhì
zhà
lan
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).4.根据课内外阅读积累填写。(1)锺子期死,伯牙
_________,终身
___________,以为
_______________。后来,人们用
__________________这四个字来比喻知己或知音。——《伯牙鼓琴》(2)他好像面对着大海,月亮正从
__________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间
_____________。——《月光曲》(3)李纲是抗金名臣、民族英雄。在大臣们提出对金朝割地求和的奏议后,他对宋钦宗奏言:“____________,______________,__________________。”(4)诗中有情:“______________,乡音无改鬓毛衰”,写出了对生活变迁、物是人非的感慨;“等闲识得东风面,_____________”,道出了令人欢呼雀跃的寻芳所得;“__________________,同到牵牛织女家”,表达了百折不挠、积极进取的豪迈气概。2).“人非生而知之者,孰能无惑?”的意思是:____________________3).根据积累完成题目。
(1)在“游历•成长”主题研学活动中,同学们望着携泥带沙、一泻千里的黄河,吟诵起了刘禹锡的诗句:“__________,浪淘风簸自天涯”;月夜漫步在稻田边,看到一片丰收景色,一起感受辛弃疾的喜悦:“__________,_________”;来到江边,看到停泊在水中的小舟,不由得想起了孟浩然描写月夜江景的诗句:“________,________”;来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,雨点落在船上,真是“__________,__________”;经过故人村庄,受到老朋友的热情招待,请我们欣赏美丽的田家风光:“________,________”;翻雪山,瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪,__________”的风采……江山如画,我们在游历中感受祖国山河的壮美!
(2)同学们来到边疆,看到解放军战士们驻守在边疆,保卫着祖国,因为他们深知“祖宗疆土,当以死守,__________”;当我们在研学过程中遇到困难的时候,会想起鲁迅先生说过的一句话:“其实地上本没有路,走的人多了,________。”
(3)同学们欣赏《高山流水》,不禁想到当年“锺子期死,伯牙_______,终身不复鼓琴,以为________”。4).根据课文内容填空
(1)的确,伯父就是这样的一个人,___________________________。
(2)《少年闰土》节选自鲁迅的小说____,课文通过记叙__________、__________、____________、__________等几件事,刻画了一个_______________的农村少年形象。
(3)“好的故事”是一个___________、_________、_________的故事,是鲁迅先生的一个___________。5).选择正确的关联词语填空。
(1)桑娜一家(
)生活十分艰难,(
)决定收养西蒙的孩子。
(2)渔夫和妻子(
)自己多受些苦,(
)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
(3)桑娜觉得(
)看着西蒙的孩子活活饿死,(
)自己多受些苦,把他们抱回来。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).被诸葛亮誉为“天府之国”的是(
)A.益州B.冀州C.豫州D.建业2).下列句子中加点成语使用正确的一句是()A.研学旅行活动,让同学们享受到了天伦之乐。B.“海内存知己,天涯若比邻”是脍炙人口的名句。C.莲花镇四月油菜花节期间,田野里油菜花盛开,游人鳞次栉比。D.报告厅内,同学们走马观花地聆听着科学家精彩的讲座。3).下列词语中加点字读音有误的一项是()A.薄雾(bó)
应答(yìng)B.咔嚓(chā)
叨念(dāo)C.僻静(pì)
掺和(chān)D.挨打(ái)
徘徊(huí)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写句子,注意句式和标点。
如果一棵树代表一个祝福,我愿送你一片森林;________________________如果一滴水代表一个祝福,我愿送你一条河流……评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把相对应的内容连一连。
露珠晶莹
春
停车坐爱枫林晚
银装素裹
夏
大雪压青松,青松挺且直
东风拂面
秋
草长莺飞二月天
阳光炽热
冬
接天莲叶无穷碧2).将下面的词语与对应的解释连起来。
1.只等闲
①翻腾着的小浪花
2.腾细浪
②高耸人云的山崖
3.走泥丸
③只把它看成很平常的
4.尽开颜
④滚动的小泥球
5.云崖
⑤都露出笑脸评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
()一会儿工夫,火烧云下去了。2).把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。
()再向远一点的地方望去,一条清澈的小溪从山脚下流过。
()映入我眼帘的是一片片碧绿的草坪,还有各种颜色的小花。
()小溪里有许多的小鱼在快乐地游来游去。
()我站在山上向下望去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《北京的春节》作者是巴金,课文以时间为经线,以人们的活动为纬线。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的作者是___代____派词人____,字____,号____,有“_____”之称,与苏轼合称“____”,与李清照合称“________”。
2.下列句子中的“见”与“路转溪桥忽见”中的“见”意思不同的是(
)A.读书百遍,而义自见。B.风吹草低见牛羊。C.前不见古人,后不见来者。D.二月初惊见草芽。3.用自己的话解释下面词句的意思。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
____________________
4.根据理解完成填空。
(1)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是________的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的“___________,___________”有异曲同工之妙。
(2)“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“___________,___________”极为相似。
5.请用简洁优美的语言描绘这首词后四句所表现的画面内容。
_____________________
6.从词句中你感受到了作者怎样的思想感情?
_____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在这么多年的成长过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是曾帮助过你的陌生人……以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文,要求语句通顺,表达真情实感。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).评析文段。一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,登大了眼睛,两只手牢牢地抓紧绳子。站在我前面的小勇把牙咬得“格格"响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,这天却变得严格起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气在使劲儿拉绳子。绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,“偷偷”地向五班那边移去;“加油加油……”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇正在争抢食物呢。1.上文有一个错别字,一个错标点,一处语病,请用修改符号在原文修改。
2.修改后的文段这一点写法值得我借鉴:
_______________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).完成课文思维导图.选择恰当的序号填人横线上。
①____________②____________③____________④____________
A.群众游行,声势浩大
B.检阅部队,威武雄壮
C.典礼进行时,热烈庄严
D.大典开始前,盛况空前2).在括号中填入正确选项。
(1)举:①往上托,往上伸;②推选,选举;③提出;④全;⑤举动。
A.中国万里长城举世闻名。(
)
B.少先队高举着红旗出发了。(
)
C.大家一致推举芳芳担任学习委员。(
)
D.为了让同学们听得更明白些,老师举了一个生活中的例子。(
)
(2)善:①好的行为、品质;②友好;③心地仁爱,品质淳厚;④擅长,长于;⑤好好地。
A.善良的心,像真金一样闪光,像甘露一样纯洁、晶莹。(
)
B.我们这个家族是虔诚的,同时又是行善积德的。(
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