湖北医药学院药护学院《哲学的视野》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在探讨道德哲学时，以下哪位哲学家主张道德判断应该基于行为的后果，而非行为本身的动机？（）A.康德B.边沁C.尼采D.罗尔斯2、对于哲学中的历史哲学，以下关于历史发展的动力和规律，论述不准确的是（）A.生产力和生产关系的矛盾是历史发展的根本动力B.历史发展具有一定的规律性和必然性C.英雄人物的意志决定了历史的发展方向D.人民群众是历史的创造者3、在西方哲学中，存在主义哲学关注个体的存在和自由选择。萨特认为“存在先于本质”，以下哪个例子最能说明这一观点？（）A.一个画家的作品决定了他的本质B.一个人的职业在出生时就已注定C.一个人通过自己的选择和行动来塑造自身的本质D.一个人的性格是由遗传因素决定的4、在古希腊哲学中，柏拉图提出了理念论，认为现实世界是对理念世界的模仿。以下关于柏拉图理念论的描述，哪一项不准确？（）A.理念是永恒不变的、完美的B.物质世界是虚幻不实的C.理念通过分有和摹仿与具体事物相联系D.理念论完全否定了现实世界的真实性和价值5、在西方哲学的伦理道德观中，功利主义和义务论有着不同的价值判断标准。对于这两种伦理学说在行为评价上的差异，以下哪种阐述更能凸显其核心冲突？（）A.结果与动机的权重B.个人利益与公共利益的平衡C.道德原则的普遍性D.道德判断的依据6、在哲学的逻辑思维中，归纳逻辑和演绎逻辑都具有重要地位。以下对于这两种逻辑方法在推理过程和可靠性上的比较，哪一项更能说明其特点？（）A.前提与结论的关系B.适用范围和局限性C.推理的确定性程度D.对新知识的发现作用7、对于哲学中的历史哲学领域，以下哪种观点认为历史的发展是有规律可循的，并且是朝着某种确定的目标前进的？（）A.历史决定论B.历史非决定论C.历史循环论D.历史进化论8、在哲学的认识论领域，唯理论和经验论长期争论不休。以下关于它们在认识的可靠性问题上的观点，哪一项更能突出二者的根本对立？（）A.先天观念的有效性B.经验证据的重要性C.理性直觉的可靠性D.感官经验的局限性9、在西方哲学的政治哲学领域，自由主义和保守主义在国家职能和个人权利等问题上持有不同观点。以下对于这两种政治哲学的比较，哪一项更能反映其核心价值的差异？（）A.对政府权力的限制B.对社会变革的态度C.个人自由的边界D.公共利益的定义10、对于哲学中的认识论中的经验主义，以下哪种描述准确地反映了其特点？认为所有知识都来源于经验观察和归纳。A.强调先天的理性能力是知识的来源B.否定经验在知识获取中的作用C.重视通过实验和观察积累知识D.以上均不是11、在存在主义哲学中，萨特强调了人的自由选择和责任。以下关于萨特存在主义观点的描述，哪一项不准确？（）A.人在做出选择时是绝对自由的，不受任何条件的限制B.人的自由选择意味着要对自己的选择及其后果承担责任C.人的存在先于本质，通过自由选择来塑造自己的本质D.强调个体在荒诞的世界中要积极寻求自身的意义和价值12、在哲学的逻辑领域，三段论是一种重要的推理形式。以下哪个三段论推理是有效的？（）A.所有的猫都会叫，这只动物是猫，所以这只动物会叫B.所有的鸟都会飞，蝙蝠会飞，所以蝙蝠是鸟C.有的学生是运动员，有的运动员是女生，所以有的学生是女生D.所有的金属都能导电，木头不是金属，所以木头能导电13、在哲学的认知心理学领域，对于人类认知过程中感性认识和理性认识的关系，以下哪种观点更能反映不同哲学流派的核心分歧？（）A.感性认识是否是理性认识的基础B.理性认识对感性认识的指导作用C.两者在认知中的地位和作用D.感性认识和理性认识能否相互转化14、在中世纪哲学中，奥古斯丁的哲学思想深受基督教神学的影响。以下关于奥古斯丁观点的描述，哪一项不准确？（）A.强调上帝的至高无上和全能，认为上帝是世界的创造者和主宰B.主张人类的原罪和通过信仰上帝来获得拯救C.认为人类可以通过理性思考和哲学论证来完全理解上帝的本质和意志D.强调内心的自省和对上帝的虔诚是达到精神解脱和真理的途径15、关于哲学中的美学中的艺术创作理论，以下哪位哲学家强调了艺术家的灵感和创造力在艺术创作中的核心地位？（）A.康德B.克罗齐C.弗洛伊德D.以上都是16、在哲学的道德相对主义中，认为道德判断是相对的，取决于不同的文化和个人观点。以下对道德相对主义的理解，哪一项不够准确？（）A.不存在普遍适用的道德原则和标准B.不同的文化和社会有各自独特的道德规范C.个人可以根据自己的喜好和利益来决定道德行为D.道德相对主义完全否定了道德的客观性和普遍性17、中国哲学中的儒家和道家思想源远流长。对于儒家的“仁”和道家的“道”这两个核心概念，以下哪种比较更能反映它们在价值追求上的本质区别？（）A.对社会秩序的作用B.达到的方法和途径C.内涵的丰富程度D.与个人修养的关系18、中国哲学中的荀子主张性恶论，以下哪种观点最能体现荀子性恶论的核心思想？（）A.人的本性是善良的，后天的环境导致了恶的产生B.人的本性中既有善也有恶，关键在于教育和引导C.人的本性是恶的，需要通过礼仪和法律来约束和改造D.人的本性是无法改变的，恶是天生的19、德国哲学家康德在其批判哲学中，对人类的认知能力进行了深入的探讨。对于“物自体”这一概念，以下哪种理解更符合康德的观点？（）A.物自体是可以被人类完全认识的B.物自体是引发人类感知但本身不可知的存在C.物自体是人类通过理性推理可以把握的D.物自体是不存在的，只是一种假设20、哲学中的功利主义主张以最大多数人的最大幸福为道德和行为的准则。对于功利主义的理解，以下哪一项不太恰当？（）A.强调行为的结果和效益B.只关注短期的利益和快乐C.以整体的幸福和利益为考量D.可能面临个体权利和公正的问题二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）哲学中的逻辑悖论对逻辑和哲学思考提出了哪些挑战，如何解决？2、（本题5分）哲学中的反本质主义观点对传统哲学思维的挑战和启示是什么？3、（本题5分）哲学中的现象学的身体理论如何改变我们对身体与意识关系的看法？三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阅读以下内容：“哲学是一种生活方式。”——苏格拉底。分析这句话体现的哲学思想，重点阐述哲学与生活的关系、哲学在日常生活中的应用以及对个人修养和人生态度的影响。2、（本题5分）材料：“上帝已死。”——尼采。请解读这一震撼性的论断，分析其对传统宗教观念和道德体系的挑战，探讨它所反映的现代社会中的精神困境和价值重构的需求。3、（本题5分）材料：“哲学是一种对生活意义的追问。”——苏格拉底。分析这句话对哲学本质的定义，探讨哲学与生活意义的关系，以及哲学在寻找人生价值和目标中的作用。4、（本题5分）材料：“哲学是对人类价值观的反思。”——马克思主义哲学观点。分析这句话的哲学意义，探讨哲学与人类价值观的关系，并结合实际谈谈如何反思价值观。5、（本题5分）材料：“