2025年冀教版选修3历史下册阶段测试试卷

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A.贸易量是区分国家类型的主要因素B.国际贸易青睐于实力相似国家之间C.全球化时代国家之间经济联系加强D.二战后发达国家一直主宰世界贸易6、1947年6月，美国颁布了新的《劳资关系法》，限制工人参加工会，禁止全国性同业工人集体谈判和共产党员担任工会领导职务；规定工会罢工前须先发通知并静候政府调查。罗斯福新政以来工人的权利被剥夺殆尽。这一法案A.表明美国已经走出经济危机B.意在消除罗斯福新政的影响C.导致美国工人运动持续低迷D.受到了美国国际战略的影响7、新中国成立之初的一份中共中央工作文件指出：由于美国低估会议的可能成果，以及美、英、法之间存在着多种矛盾，中国应该采取积极方针，打破美国封锁、禁运、扩军备战的政策，促进国际紧张局势的缓和。与这份文件相关的外交活动A.推动了印度支那问题的顺利解决B.使中国与更多的亚非国家建立外交关系C.打破了美国遏制中国的外交僵局D.确立的原则成为处理国与国关系的准则评卷人得分二、材料分析题(共9题，共18分)8、阅读材料；回答问题。

材料记忆不灭；抗争不止。巴以之间围绕现实问题的纷争，与尖锐复杂的"历史战"交错混杂，相互助推。以色列将大屠杀记忆作为塑造国民身份认同和政治动员的强大武器。巴勒斯坦同样将自身的创伤记忆作为集体身份认同的主要动力和政治动员的重要工具。这一记忆产生的强大集体情感，对和平进程构成了严重政治制约。

注∶如图中人手中拿着的地图是"中东和平路线图"；挡在路上的房子门前树立的标示为∶以色列定居点。

——据《萨义德办公室里的巴勒斯坦地图》等整理（1）根据材料并结合所学知识；概括指出阻碍中东地区和平进程的主要原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析中东战争所造成的影响。9、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料九一八事变后；日本继续扩大侵略，1932年1月3日侵占锦州，进逼关内。1月7日，美国国务卿史汀生向中日两国政府发出照会，美国政府不承认中日政府间所签订的有损于美国或其在华国民的条约权利——包括中华民国的主权；独立或领土及行政完整，或关于通称为门户开放政策的对华国际政策在内的任何条约或协定；不承认用违反1928年巴黎非战公约义务的手段所造成的任何情势、条约或协定，但在次日、美国国务院又表示美无意干涉日本在中国东北的合法条约权利。以上照会阐述了美国的新政策，被称为“史汀生主义”。

——摘编自刘绪贻、杨生茂总主编《美国通史》等（1）根据材料并结合所学知识；概括“史汀生主义”的主要内容。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对日本侵华不直接干涉的原因10、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料：到1936年那些对1919年的安排心怀不满的国家已经宣布它们不再接受这一安排的任何限制；现在它们宣称有权报复，并暗示以战争作为一种选择。1936年最重要的事件发生在西南欧一个过去多年来在国际事务中扮演微不足道的角色的国家里；与此同时德国和日本之间令人震惊的缔结了协定。在政治上，该协定采取了一个相互支持反对共产主义协定的形式。总体来看，欧洲和远东的局势朝着危险的方向发展——摘编自（英国）E.H.卡尔《两次世界大战之间的国际关系》

（1）根据材料并结合所学知识；指出“1919年的安排”具体所指。说明其影响。

（2）根据材料并结合所学知识，概括1936年欧洲发生的重大事件以及主要国家的政策。11、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题材料在越南抗法战争后期，法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图，在中国军事顾问的帮助下，以武元甲为总指挥，集结四万余人南北合围奠边府。战役从1954年3月打到5月，法军死亡1.6万余人，法方飞机被击落62架，将军被俘，战役以越方胜利告终。此战被称为越南的“斯大林格勒战役”，武元甲指出：“这一伟大胜利带来了越南北方的解放，为日内瓦会议的胜利作出了贡献，同时在尊重越南及其邻国主权和领土完整的基融上实现了印度支那的和平。”奠边府战役后，日内瓦会议确立了越南、老挝、柬埔寨不受干涉的原则，中国的国际地位也迅速提升。虽然这一战役是反殖民主义的独立战争，但在美国看来却并不那么简单，艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论，担心“自由世界”遭到波及。——摘自刘俊涛《1954年奠边府战役的国际影响分析》

（1）依据材料并结合所学知识；概括奠边府战役爆发的历史背景。

（2）依据材料和所学知识，分析奠边府战役的历史影响。12、【历史—选修3：20世纪的战争与和平】材料第一次世界大战进行到1918年年初，整个协约国都沉浸在垂头丧气的灰色情绪中。一位英国爵士在与丘吉尔共进午餐时忧心忡忡地说；“如果这场战争再进行12个月，那么，企图消灭德国的我们反倒可能自取灭亡。”镇静而乐观的丘吉尔劝道：“我们必须战斗到底。谁知道德国人会在什么时候垮掉。”这段对话，完全反映了协约国内部自上而下对局势的忧虑。另一方面，他们的对头、掌握德国命运的兴登堡和鲁登道夫则在酝酿着光荣的胜利。——【美】约翰·托兰（1）根据材料并结合所学知识，说明协约国“垂头丧气”、德国“在酝酿着光荣的胜利”的原因。（2）根据材料并结合所学知识，指出后来协约国获胜的关键是什么，并归纳决定战争胜负的重要因素。13、【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料1973年7月，46个非洲和太平洋国家提出集团对集团的谈判原则，派出统一代表与欧洲共同体进行谈判，经过18个月的谈判，欧洲共同体被迫不断作出让步。1975年2月，欧洲经济共同体与非洲、加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家在多哥首都洛美签订贸易与经济协定。主要内容为：非、加、太46个国家的工业产品和绝大部分农产品可以免税和不限量进入欧洲共同体市场，而欧洲共同体成员国向46国出口时不要求互惠，只享受最惠国待遇。制定“稳定出口收入制度”，当46国34种初级产品因出口价格下跌而遭受损失时，由欧洲共同体给予补偿。欧洲共同体5年内向46国提供35亿欧洲计算单位（合46.5亿美元）的经济援助。多哥总统称，协定的签字是“工业国家和发展中国家关系史上空前的事件”，欧洲共同体执委会主席认为该协定是“20世纪下半叶国际经济史上的一个重大转折点”，强调欧洲共同体愿意同发展中国家建立以经济相互依存为基础的长期关系。1973年7月，46个非洲和太平洋国家提出集团对集团的谈判原则，派出统一代表与欧洲共同体进行谈判，经过18个月的谈判，欧洲共同体被迫不断作出让步。1975年2月，欧洲经济共同体与非洲、加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家在多哥首都洛美签订贸易与经济协定。主要内容为：非、加、太46个国家的工业产品和绝大部分农产品可以免税和不限量进入欧洲共同体市场，而欧洲共同体成员国向46国出口时不要求互惠，只享受最惠国待遇。制定“稳定出口收入制度”，当46国34种初级产品因出口价格下跌而遭受损失时，由欧洲共同体给予补偿。欧洲共同体5年内向46国提供35亿欧洲计算单位（合46.5亿美元）的经济援助。多哥总统称，协定的签字是“工业国家和发展中国家关系史上空前的事件”，欧洲共同体执委会主席认为该协定是“20世纪下半叶国际经济史上的一个重大转折点”，强调欧洲共同体愿意同发展中国家建立以经济相互依存为基础的长期关系。——摘编自李植梅、高明振《当代世界史》

（1）根据材料并结合所学知识；概括洛美协定签订的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评洛美协定的历史影响。14、【历史——选修3：20世纪的战争与和平】材料一：1973年5月,美苏首脑会谈后,为维持中东“不战不和”局面，苏联决定取消向埃及提供武器的计划。随即，埃及决定结束苏联军事顾问和专家在埃及的使命，限期离境。同月，在埃及的推动下，非洲首脑会议作出了谴责以色列的决议并统一了反击以色列的战略,许多国家还同以色列断绝了外交关系。埃及国内的群众要求“抗战雪耻”的情绪日益高涨,同时,还派遣大使去欧洲以争取欧洲国家的支持。——据陈玉国《论第四次中东战争中阿拉伯国家石油武器的运用及其影响》材料二：第四次中东战争期间（1973年10月6日—25日），所有阿拉伯产油国都对美国实行了禁运，引发了战后严重经济危机。迫使美国回归联合国的解决框架之内，对以色列施加压力。由于阿拉伯产油国的区别对待政策，欧共体绝大多数国家绝参与美国极力策划的共同抵制石油危机的计划,纷纷宣布禁止美国向以色列运送军火的船只在本国港口停靠，不再支持以色列。日本面对石油危机，也改变了打着“联合中心主义”

（1）根据材料；概述埃及在第四次中东战争前所做的准备。

（2）根据材料所学知识，指出第四次中东战争中阿拉伯国家石油斗争的历史意义。15、【历史选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。材料1941年6月德军突袭苏联。10月2日德军展开“台风行动”.以求在冬季来临前完成攻占莫斯科的目标，希特勒认为这个城市的陷落将在短时间内导致苏联的全面崩溃。紧急形势下，莫斯科人民在3天内动员起来，12万人组成民兵和巷战小组，约45万人参加了修筑防御工事，之三以上是妇女。为强化红军抵抗的决心和提高人民的士气，11月7日莫斯科照常举行传统阅兵仪式，斯大林等领导人检阅了经过红场列宁墓前直接开赴前线的部队。由于苏联军民的奋勇抗击，加上德军原来以为在冬季来临前就可以打败苏联，没有御寒装备，当严寒到来时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡人数。苏军抓住战机大举反攻。莫斯科之战是德国陆军在二战中遭到的第一次沉重打击，标志着闪电战的破产，摆在希特勒面前的只能是一场持久的两线作战。莫斯科保卫战的胜利也促进了国际反法西斯联盟的建立。1941年6月德军突袭苏联。10月2日德军展开“台风行动”.以求在冬季来临前完成攻占莫斯科的目标，希特勒认为这个城市的陷落将在短时间内导致苏联的全面崩溃。紧急形势下，莫斯科人民在3天内动员起来，12万人组成民兵和巷战小组，约45万人参加了修筑防御工事，之三以上是妇女。为强化红军抵抗的决心和提高人民的士气，11月7日莫斯科照常举行传统阅兵仪式，斯大林等领导人检阅了经过红场列宁墓前直接开赴前线的部队。由于苏联军民的奋勇抗击，加上德军原来以为在冬季来临前就可以打败苏联，没有御寒装备，当严寒到来时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡人数。苏军抓住战机大举反攻。莫斯科之战是德国陆军在二战中遭到的第一次沉重打击，标志着闪电战的破产，摆在希特勒面前的只能是一场持久的两线作战。莫斯科保卫战的胜利也促进了国际反法西斯联盟的建立。——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史》

（1）根据材料并结合所学知识.分析莫斯科保卫战胜利的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析莫斯科保卫战胜利的重大意义。16、（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料黎以战争的起因；总的说来，仍是巴勒斯坦问题争端的继续。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消灭巴勒斯坦解放组织，谋求在黎巴嫩境内建立一个亲以政权，挤走叙利亚在黎巴嫩的驻军。巴勒斯坦人为了建立一个自己的国家，于1964年5月成立了巴勒斯坦解放组织，并展开了同以色列的战争。巴解游击队的基地设在周围的阿拉伯国家，主要设在叙利亚和黎巴嫩等国。1970年，巴解总部和所领导的游击队主力由约旦进驻黎巴嫩，后来又直接介入黎巴嫩国内斗争，扶植和武装势力来打击亲以势力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都贝鲁特地区，成为“国中之国”，并构筑军事设施，不时地向以色列北部地区出击和炮轰成为以色列的心腹之患。1982年，以色列觉得时机已到：首先，英阿马岛战争爆发，成为国际上关注的焦点；其次，两伊战争继续进行，两国无暇他顾，支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯国家存在矛盾，阿拉伯世界内部已五裂；第三，战争中可能支持和配合巴解的叙利亚国内形势不稳定，且巴；叙间也有矛盾；第四，可以利用黎巴嫩境内的亲以势力武装；第五，归还西奈半岛后，埃、以已达成和解，埃及不会介入战争。

——摘自刘斌《形势与政策》（1）根据材料并结合所学知识；说明以色列发动对黎巴嫩战争的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析黎以战争给两国乃至中东地区和世界局势带来的影响评卷人得分三、论述题(共2题，共4分)17、阅读如下图示。

史料展示了经济全球化历程的两种发展状况，结合所学，任选一种发展状况进行论证。18、阅读材料；完成下列要求。

世界历史上重要的条约或会议。

。时间。

会议或条约。

简介。

1648年。

《威斯特伐利亚和约》

结束了欧洲三十年战争；确定了国际关系中应遵守国家主权；国家领土与国家独立等原则；形成了历史上第一个具有现代意义的国际关系体系—威斯特伐利亚体系。

1919年。

《凡尔赛和约》

共15部分；包括440个条款和一项议定书，第一部分为国际联盟盟约。条约围绕战后处置德国问题，协调了列强在欧洲；近东和非洲的资本主义世界秩序。

1945年4月。

《联合国宪章》

共分19章111条。宪章规定；联合国及其成员国应遵循各国主权平等；各国以和平方式解决国际争端、在国际关系中不使用武力或武力威胁以及联合国不得干涉各国内政等原则。

1968年7月。

《不扩散核武器条约》

宗旨是防止核扩散；推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。截至2002年4月，《不扩散核武器条约》缔约国共有187个。

2019年5月。

亚洲文明对话大会。

聚焦“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”主题；共商文明发展；合作大计，达成广泛共识并发表《亚洲文明对话大会2019北京共识》

——据吴于廑、齐世荣《世界史》等材料列举了人类历史上一些重要的会议和条约，其中蕴含着全球治理的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界近现代史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）评卷人得分四、简答题(共2题，共14分)19、20世纪的战争与和平。

材料远东国际法庭法官既为由日本投降书上签字受降各国所派遣；法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美；中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美（按照国名英文字母先后）为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般按国名英文字母先后为序的办法。但马上发展，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了。

1946年5月2日正式开庭的前一天；庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是，庭长右侧为美；中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。

第二天；远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。

——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》

（1）根据材料并结合所学知识；概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。

（2）说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。20、20世纪的战争与和平。

材料我想；如果您真的关心世界人民的幸福的话，那么您就会正确地理解我的意思：人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家，还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此，我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的，我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。

如果您真的关心和平和本国人民的幸福；那么这也只能算是您作为总统应尽的义务，而我作为部长会议生席也应对自己的人民表示关怀。此外，维护全球和平应是我们其同美心的事业，如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美；苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的，残酷的、毁灭性的。

——1962年10月26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信（摘录）（1）根据材料并结合所学知识；概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】试题解析：本题考查学生对“二战”的理解。由“第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争”得知最能反映这一情况的是一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币，A项正确;BCD三项均排除。故选A。2、C【分析】【详解】

19世纪末20世纪初，随着资本主义的发展，世界上主要的资本主义国家向帝国主义过渡，各国政治经济发展出现不平衡，后起的资本主义国家经济实力超过老牌资本主义国家，加剧了他们在争夺殖民地上的矛盾，故第一次世界大战的性质是帝国主义国家间的掠夺战争。C项正确；一战并非只由德国发动，还包括奥匈帝国，故排除A项；英法也属于帝国主义国家，因此他们进行的是非正义的战争，B项错误；尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，它所从事的战争具有正义的民族解放战争性质，但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性。故D项排除。3、A【分析】【详解】

识记层次，难度不大。30年代后期，苏联面临纳粹德国侵略的威胁，力图改善西部边界的防御地位，在德国入侵波兰后的1939年9月17日，苏联发表声明，称波兰国家已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人，遂出兵波兰，占领波兰东部并将其并入苏联。BCD项不符合史实。4、D【分析】【分析】

A表述过于绝对；错误；B材料无法体现，排除；由“散布在福州附近各村”“农民或自置织机，或从厂商处租机”表明以福州为中心的纺织业是以家庭为单位的手工生产，不属于近代民族工业，C错误；“农民或自置织机，或从厂商处租机，并领取原料，织成后交给厂商，论件给资”体现出雇佣与被雇佣关系的资本主义生产关系，故D正确。

【详解】5、D【分析】【分析】

【详解】

根据材料可以看出1965——1995年发达国家在世界出口方向占据主导地位，选项D正确；出口贸易有原料出口和工业品出口之分，无法从出口贸易两判断国家类型，选项A排除；发展中国家与发达国家之间存在贸易往来，选项B排除；选项C与材料无关，排除。6、D【分析】【详解】

根据所学知识可知，1947年6月，美国颁布的《劳资关系法》，是镇压工人运动的反劳工法案之一。1947年后，美苏冷战激烈，美国统治集团在国际上推行反苏、反共的冷战政策，在国内加强对工人运动的控制和镇压，因此在1947年6月23日国会通过了参议院塔夫脱和众议院哈特莱提出的该法案。因此美国颁布的《劳资关系法》受到了美国国际战略的影响，故D选项正确；材料中提到美国颁布的《劳资关系法》，与当时国际战略影响有直接关系，材料内容中无法得出美国已经走出经济危机的相关信息，故A选项错误；上述美国颁布的《劳资关系法》的目的是为了加强对国内工人运动的控制和镇压，而不是为了消除罗斯福新政的影响，故B选项错误；美国颁布的《劳资关系法》会导致美国工人运动的低迷，但这不是材料所体现的主要内容，故C选项错误。7、A【分析】【分析】

本题主要考查日内瓦会议。

【详解】

根据材料内容“新中国成立之初”“美；英、法”“促进国际紧张局势的缓和”可知这次会议是新中国成立初期中国、美国、英国、法国等国一起召开的国际性会议；结合所学知识为中国首次以五大国身份参加的日内瓦会议，这次会议主要讨论解决朝鲜问题和印度支那问题，故A正确；B项内容为亚非会议的影响，与材料无关，排除；C项内容为新国成立初期和苏联等社会主义国家建立外交关系，与材料内容无关，排除；D为和平共处五项原则，与材料内容无关，排除；

【点睛】

日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。1954年2月18日，苏、美、英、法四国外长在柏林会议达成协议，建议在日内瓦召开由中、苏、美、英、法以及有关国家参加的会议，讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题。二、材料分析题(共9题，共18分)8、略

【分析】【详解】

（1）原因∶根据“以色列将大屠杀记忆作为塑造国民身份认同和政治动员的强大武器”可得出以色列国家和阿拉伯国家积怨已久的民族仇恨；再结合所学可从圣城耶路撒冷的归属问题；犹太人定居点的问题、巴以双方右翼政权在中东问题上态度强硬、极端民族主义组织对巴以人民的煽动、双方"以暴制暴"的尖锐对立、西方大国的干预等内容进行概括。

（2）影响∶根据材料和所学可从造成人员伤亡、增加军费、阻碍发展、不利于世界和平与稳定等方面概括。【解析】（1）原因∶以色列国家和阿拉伯国家积怨已久的民族仇恨；圣城耶路撒冷的归属问题；犹太人定居点建立在阿拉伯人领土上；与领土纠纷联系在一起；巴以双方右翼政权在中东问题上态度强硬；极端民族主义组织对巴以人民的煽动；双方"以暴制暴"的尖锐对立；西方大国的干预。

（2）影响∶中东战争造成巴以双方数十万人的伤亡；沉重的军费负担，严重制约了经济的发展；威胁了中东地区乃至整个世界的和平与稳定；数百万巴勒斯坦人被逐出家园，造成世界难民问题；中东战争促成新式武器的研发和战术战略思想的革新。9、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料“美国政府不承认中日政府间所签订的有损于美国或其在华国民的条约权利——包括中华民国的主权；独立或领土及行政完整；或关于通称为门户开放政策的对华国际政策在内的任何条约或协定”可知“史汀生主义”的内容之一是不承认用武力改变现状，不得损害美国的既得利益；依据材料“不承认用违反1928年巴黎非战公约义务的手段所造成的任何情势、条约或协定”可知“史汀生主义”的内容之一是不能破坏国际条约；依据材料“美国国务院又表示美无意干涉日本在中国东北的合法条约权利。”可知“史汀生主义”的内容之一是不干涉日本在中国东北获取的利益。

（2）结合1931年日本侵华的国际背景、美国国家政策、中日两国力量对比等相关所学从经济危机的影响、美国国内孤立主义的盛行、美国在中国东北直接利益较小、西太平洋美国海军力量弱于日本等角度分析作答美国对日本侵华不直接干涉的原因。【解析】（1）内容：不承认用武力改变现状；不得损害美国的既得利益；不能破坏国际条约；不干涉日本在中国东北获取的利益。

（2）原因：面临严重经济危机：国内孤立主义盛行美国在中国东北直接利益不大；西太平洋美国海军力量弱于日本。10、略

【分析】【详解】

本题考查两次世界大战之间的欧洲局势；主要考查学生联系所学解决问题的能力。

（1）联系所学可知；“1919年的安排”是指巴黎和会形成的凡尔赛体系。其影响应当联系所学从巴黎和会是帝国主义的分赃会议；许多矛盾仍然未彻底解决、埋下了战争的种子等方面来回答。

（2）根据材料中的“1936年最重要的事件发生在西南欧一个过去多年来在国际事务中扮演微不足道的角色的国家里；与此同时德国和日本之间令人震惊的缔结了协定”等信息，并联系所学可知，1936年欧洲发生的重大事件是指西班牙内战、意大利入侵埃塞俄比亚、德日法西斯结盟、苏联斯大林体制确立等等。【解析】（1）指巴黎和会形成的凡尔赛体系。影响：巴黎和会是第一次世界大战的产物；是帝国主义国家安排战后世界秩序的会议，实质是一次帝国主义的分赃会议。巴黎和会以后，各国列强暂时在欧洲等地区方面的矛盾得到了抑制。许多矛盾仍然未彻底解决，埋下了战争的种子.

（2）事件：西班牙内战（反法西斯战争）；意大利入侵埃塞俄比亚；德日法西斯结盟；苏联斯大林体制确立（社会主义制度建立）；英法美纵容侵略的绥靖政策。11、略

【分析】【详解】

（1）由材料“在越南抗法战争后期；法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图，在中国军事顾问的帮助下，以武元甲为总指挥，集结四万余人南北合围奠边府”和所学知识，可从法国和越南两个角度来分析。就法国而言，法国在印度支那继续推行殖民政策，但是在经历了第二次世界大战后，法国遭受严重的战争创伤，实力受损，故才会有战场上的被动局面的形成；就越南来说，对内是民族主义的蓬勃发展，对外是中苏等国的支援，两相对比故奠边府战役越南获得巨大胜利。

（2）由材料“奠边府战役后，日内瓦会议确立了越南、老挝、束埔寨不受干涉的原则，中国的国际地位也迅速提升”可知，越南、老挝、柬埔寨等国相继贏得国家独立，同时东亚东南亚政治格局也发生了改变；由材料“越军为粉碎这一企图，在中国军事顾问的帮助下”可知，中国在奠边府战役中发挥了重要的作用，中越关系变得友好，国际社会主义力量进一步增强（越南为社会主义国家）；由材料“但在美国看来却并不那么简单，艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论，担心“自由世界”遭到波及”可知，美国在亚洲的“遏制”政策，特别是遏制中国的政策遭遇到重大挫折，开始大力支援南越政权，同时这也为后来的越南战争埋下隐患。【解析】（1）法国在印度支那推行殖民政策；第二次世界大战结束；法国遭受严重的战争创伤；越南民族主义的蓬勃发展；苏联；中国等社会主义国家对越南的支援。

（2）越南、老挝、柬埔寨等国相继贏得国家独立；中越关系友好，国际社会主义力量增强；东亚东南亚政治格局发生改变；美国在亚洲的“遏制”政策受挫，大力支援南越政权；美越关系紧张，埋下越南战争的隐患。12、略

【分析】【详解】

（1）材料中“协约国内部自上而下对局势的忧虑。另一方面；他们的对头；掌握德国命运的兴登堡和鲁登道夫则在酝酿着光荣的胜利。”并结合所学知识原因可概括为1917年，协约国集团已精疲力尽；俄国因爆发十月革命，退出战争，协约国实力遭到打击；俄国退出一战后，德国可以避免东西两线作战，德国将领正集中兵力加强西线进攻，希望尽快取胜。

（2）材料中“我们必须战斗到底。谁知道德国人会在什么时候垮掉。”结合所学：美国加入协约国对德宣战；协约国和同盟国内部均爆发革命。【解析】（1）原因：1917年；协约国集团已精疲力尽；俄国因爆发十月革命，退出战争，协约国实力遭到打击；俄国退出一战后，德国可以避免东西两线作战，德国将领正集中兵力加强西线进攻，希望尽快取胜。

（2）关键：美国加入协约国对德宣战；协约国和同盟国内部均爆发革命。

重要因素：国力的强弱；军事战略是否得当；武器是战争胜负的重要因素。13、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“1973年7月”并结合所学知识可以从第三世界的兴起；经济危机、冷战格局、世界多极化趋势等方面来分析出答案。

（2）根据材料“非、加、太46个国家的工业产品和绝大部分农产品可以免税和不限量进入欧洲共同体市场，而欧洲共同体成员国向46国出口时不要求互惠”“制定‘稳定出口收入制度’由欧洲共同体给予补偿经济援助”并结合所学知识可以从积极和消极两个方面来分析出答案。【解析】（1）第三世界的崛起；欧洲爆发战后最严重的经济危机；苏美对亚；非、拉美地区的扩张和对欧洲霸权的争夺日益加剧；世界多极化趋势出现。

（2）单方面的贸易优惠，有利于改善发展中国家的贸易地位；稳定出口收入的补贴措施和经济援助，有利于改变发展中国家经济的单一结构；是两欧国家顺应国际政治经济变化，逐步向第三世界靠拢，加强彼此关系的举措，有利于提高其国际政治和经济地位。但洛美协定没有从根本上铲除欧洲经济共同体同非洲、加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家之间的经济不平等关系。14、略

【分析】【详解】

（1）本题考查埃及在第四次中东战争前所做的准备；旨在考查学生解读材料和概括材料的能力。根据材料“为维持中东‘不战不和’局面”；“许多国家还同以色列断绝了外交关系”、“要求‘抗战雪耻’的情绪日益高涨，同时，还派遣大使去欧洲以争取欧洲国家的支持”等信息，可以概括出答案。

（2）本题考查第四次中东战争中阿拉伯国家石油斗争的历史意义，旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读和分析能力。根据材料二“所有阿拉伯产油国都对美国实行了禁运，引发了战后严重经济危机”、“欧共体绝大多数国家绝参与美国极力策划的共同抵制石油危机的计划”、“日本面对石油危机，也改变了打着‘联合中心主义’旗号支持美国的中东政策”等信息，再结合所学知识，可以从对美国、对西欧和日本、对多极化、对民族解放等角度回答即可。【解析】（1）摆脱苏联控制,突破“不战不和”局面；推动阿拉伯国家联合起来；外交上孤立以色列；国内战争动员的舆论氛围；争取欧洲国家的支持。

（2）打击和削弱了美国在世界上的霸权地位；石油斗争促进了西欧、日本对美离心倾向，促进多极化趋势增长；石油斗争促进了阿拉伯世界的团结，推动民族解放运动。15、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“希特勒认为这个城市的陷落将在短时间内导致苏联的全面崩溃”可知体现的是希特勒的战略部署和准备失误；根据材料“莫斯科人民在3天内动员起来；12万人组成民兵和巷战小组，约45万人参加了修筑防御工事”可知体现的是苏联人民的英勇抵抗；根据材料“斯大林等领导人检阅了经过红场列宁墓前直接开赴前线的部队”可知体现的是苏联领导人指挥得当；根据材料“当严寒到来时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡人数”可知体现的是寒冷天气的帮助；结合所学知识可知，高度集中的计划经济体制也莫斯科保卫战胜利的原因。

（2）根据所学知识可知，莫斯科保卫战胜利的原因需要从德军闪电战的破产、德军面临着两线作战的窘境、提高士气、推动了世界反法西斯战争的胜利等方面思考。【解析】（1）原因：希特勒的战略部署和准备失误；苏联人民的英勇抵抗；莫斯科人民同仇敌忾；苏联领导人指挥得当；寒冷天气的助攻；高度集中的经济政治体制的优势。

（2）意义：标志着德军闪电战的破产；德军面临着两线作战的窘境；苏联保卫了首都，提高了士气；使欧洲看到了苏联的实力并促进了世界反法西斯联盟的建立，推动了世界反法西斯战争的胜利。16、略

【分析】（1）依据材料“巴解总部和所领导的游击队主力由约旦进驻黎巴嫩；后来又直接介入黎巴嫩国内斗争，扶植和武装伊斯兰势力，打击亲以的基督教势力，逐步控制了黎巴嫩南部和首都贝鲁特地”的信息从民族宗教；领土争端以及大国插手等角度思考回答。

（2）依据材料列举五点并结合所学从严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展，给人民带来严重灾难以及加剧地区局势的进一步紧张等角度思考回答。【解析】（1）原因：历史上的民族和宗教问题；领土争端；巴勒斯坦问题；美苏等大国的插手；借助有利的时机；等。

（2）影响：严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展，给人民带来严重灾难；以色列占领了阿拉伯国家的部分领土，其在中东的合法地位无法得到阿拉伯国家承认；阿拉伯国家和巴勒斯坦无法通过战争收得失地；加剧地区局势的进一步紧张。三、论述题(共2题，共4分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

材料中“经济全球化历程的三次浪潮和挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先，提出观点是经济全球化的三次高潮。然后论证，根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮的主要因素。根据材料中“第二波浪潮发生在1815—1913年期间”，而这一时间段刚好是两次工业革命时期，因而19世纪初至20世纪初，第一、二次工业革命成为全球化发展的强大动力，经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出现在二战后特别是冷战初期”，而这一时间段则正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推动了第三波全球化浪潮。最后得出结论：世界大战、经济危机、“冷战”对峙等影响经济全球化，使之出现波动。【解析】观点：经济全球化经历了三次挫折。

论证：17—18世纪；殖民战争频繁，从三次英荷战争到英法战争，国际贸易受挫，全球化一度陷入停顿。1914—1