2025年华师大新版九年级历史下册月考试卷含答案

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①中原人南迁带去先进的技术。

②中原人南迁增加了南方的劳动力。

③江南地区的自然条件较优越。

④统治者重视江南经济的发展。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10、1938年9月，参加慕尼黑会议的国家有（）A.英国B.法国C.德国D.美国11、在一战前，属于三国同盟集团的成员有（）A.德国B.奥匈帝国C.意大利D.塞尔维亚12、李白写出赞美祖国山河壮丽的大量诗篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼关吏》C.《早发白帝城》D.《蜀道难》评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、中国近代史上最早打开中国大门和割占中国领土最多的国家分别是英国和日本．

错误：____改正：____．14、资产阶级国家的第一部民法典是____。15、（2016•聊城）司马迁撰写了我国历史上第一部纪传体通史《____》．司马光主持编写了我国历史上第一部编年体通史《____》16、法制化是社会进步的重要表现。请根据提示写出相关法律文献。（1）光荣革命抹去了君主政体的威权，从此以后英王只是国家权力的象征，国家权力的重心在议会，这一现象始于________的颁布。（2）________第一次以宣言形式切断了同英国的从属关系，标志着美利坚合众国的诞生。（3）________揭示了天赋人权、自由平等的原则，成为法国大革命期间的纲领性文件。（4）它的颁布表明北方人的战争迈向废除全联邦奴隶制度的重要阶段，马克思称赞这个法律是“联邦成立以来的美国史上最重要的文件”，它是________________。17、面对法西斯的暴行，西班牙著名的画家创作了名画《格尔尼卡》。18、世界历史的发展波澜壮阔；大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。

阅读下列材料：

材料一。

材料二（英国）这个地处边缘的小国；却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球

--《大国崛起》解说词材料三但不管怎样；华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

--陈森《华盛顿--美国的开国元勋》材料四：

发明发明者国籍影响____美国第二次工业革命，使人类进入“____时代”；资本主义国家开始从自由资本主义向____过渡。________莱特兄弟____请回答：

（1）依据材料一；举出近代以来世界历史上影响“人心的改变”的两个重要史实。

（2）材料二中；英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治；经济领域分别发生了怎样的社会变革？应如何理解材料三中“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话？

（3）完成材料四的填空。

（4）综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？19、把法国大革命推向高潮的是拿破仑。错误：____；改正：____。20、小组合作讨论是学习；探究历史的重要载体。八（6）班以古希腊罗马为例；

开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的合作讨论；请你参与。

材料一：古希腊和古罗马。

古希腊公元前6世纪，古希腊确立____是当时国家的最高权力机构。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的____王国所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。古罗马公元前6世纪末，古罗马确立____是当时国家的最高权力机构。2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，公元____年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。（1）完成表格内的空白处。

（2）古希腊和古罗马的政治体制在本质上有什么相似之处？

材料二：拉丁语及其衍生的主要语种。

拉丁语意大利语法语西班牙语面包panispanepainpan三trestretroistres材料三：

（3）结合材料二；三及所学知识；谈谈古希腊和古罗马文明在哪些方面对世界文明产生了具大影响？

（4）通过对以上问题的思考，结合本次讨论的主题，你可以得出什么结论？21、1898年戊戌维新期间，光绪帝颁布诏书，设立____。这是中国近代第一所国家建立的最高学府。评卷人得分四、判断题(共4题，共36分)22、如图的历史人物的主要活动是创作了《国际歌》____（判断对错）

23、为了限制王权，1789年英国议会通过了《权利法案》。（）24、商朝时，人们相互交易时用海贝、玉贝和铜贝等作货币．____（判断对错）25、战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在晋文公称霸中原之前。____。（判断对错）评卷人得分五、综合题(共3题，共18分)26、（12分）三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。材料一三国鼎立示意图（右图）（1）“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础?根据所学知识说出他完成局部统一的措施。（2分）材料二东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除枕役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。（2）根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。（2分）材料三北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”（《魏书·任城王传》）（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?（2分）（4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。（1分）27、阅读材料完成下列问题。玄奘为寻求准确的佛经文本，西行求法，历尽艰辛，十余年中行程数万里游历百余国，回国后他译出佛经1300多卷，精炼而准确，由他口授而成的《大唐西域记》一书是研究中外文化交流的重要典籍。鉴真，深明佛学，五十余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时十二年尽六次，努力最终到达日本，鉴真东渡对日本的佛学建筑雕塑医药，艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。一一摘编自袁行霈《中华文明史》（1）唐朝实行的民族政策和对外政策分别是什么?（2）阅读以上材料，提炼一个相关的观点，并结合材料和所学知识加以论述（要求：写出观点，观点合理.明确，史论结合）28、阅读下列材料，回答问题。材料一：1958年，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，成为一时间传遍大江南北的著名口号。材料二：“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。”这是20世纪70年代末广州郊区的宣传标语。（1）材料一反映的是我党在探索社会主义建设道路的过程中发动的哪两次运动？（2分）（2）分析材料二可知我国在农村实行了什么政策？（2分）这一政策产生了什么影响？（2分）（3）通过对以上材料的对比分析，你能得出什么认识？（2分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：本题考查的是古代著名君主举措的相关内容。秦始皇创立了一套沿用2000多年的政治制度——君主专制中央集权制。“我允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的势力。”是指汉武帝实行的推恩令，与唐太宗无关。明太祖朱元璋废除丞相，加强了中央集权。雍正皇帝设立军机处，君主专制达到顶峰。所以答案选B。考点：北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·秦始皇建立中央集权的措施；北师大版七年级上册·大一统的秦汉帝国·汉武帝推进大一统格局·推恩令；北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·宰相制度的废除；北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·军机处的设立【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是英国的政治体制。1689年英国国会颁布《权利法案》；对国王在政治；经济和宗教等事务中的权力作了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，这标志着君主立宪制的建立。所以答案选B。

考点：北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布【解析】【答案】B3、C【分析】据材料中“革命后；剪辫子”是解题的关键。依据已学知识可知，1911年10月10日，孙中山领导的革命党人在湖北武昌发动起义，很快起义军占领了武昌；汉口和汉阳。武汉三镇取得了胜利；辛亥革命后，民国政府先后颁布了剪辫、易服等法令，不好的社会习俗逐渐得到了改变，法学家吴经熊的辫子被同学剪了，普通百姓对剪辫子的态度是不能够理解，吓得号啕大哭起来。

故选：C。

本题主要考查辛亥革命及对社会习俗的影响。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握辛亥革命及辛亥革命引起的社会习俗的变化。【解析】C4、C【分析】本题主要考查黄埔军校的特点。根据题干所述，孙中山阐述这一“军官学校”开办的目的是为了“创造革命军”，结合所学知识可知，“军官学校”所指应为黄埔军校；黄埔军校创立之初即采取军事教育与政治教育并重的措施，培养了大量的军事政治人才，C项最符合题意。故选C。【解析】C5、D【分析】本题主要考查了绥靖政策的相关内容。绥靖政策也称姑息政策。一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前，绥靖政策主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。绥靖政策助长了法西斯国家侵略的嚣张气焰。结合题干信息分析，D项符合题意。故选D。【解析】D6、D【分析】【分析】本题考查的是戚继光的相关知识，元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国东南沿海地区，通过戚继光抗倭，最终东南沿海的倭患被平息了，所以答案是D。二、多选题(共6题，共12分)7、AC【分析】【分析】本题考查的是春秋争霸和战国七雄的知识点．【解析】【解答】春秋五霸的霸主国家指的是齐国；宋国、晋国、秦国、楚国．战国七雄指的是齐国、楚国、秦国、燕国、赵国、魏国、韩国．因此既是春秋五霸的霸主国家；又是战国七雄的典型代表的国家是齐国和秦国．

故选AC．8、AB【分析】【分析】本题考查文字的演变．【解析】【解答】题干中的关键信息是“刻有文字的商代文物”．金文和甲骨文都是商朝的文字；大篆是西周时期的文字，隶书出现于秦朝．

故选AB．9、AD【分析】【分析】本题主要考查我国古代经济重心南移的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知：唐朝中晚期和宋朝时期；江南地区农业迅速发展的共同原因主要有：中原人南迁带去先进的技术和充足的劳动力，江南地区的自然条件较优越．统治者重视江南经济的发展说法不符合题干．

故选A．10、ABC【分析】本题考查的是慕尼黑会议。1938年9月，德国的希特勒、意大利的墨索里尼、英国的张伯伦、法国的达拉第在德国的慕尼黑召开会议，强行把捷克斯洛伐克的苏台德地区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，故ABC符合题意；美国没有参加慕尼黑会议，故D不合题意。故选ABC。【解析】【答案】ABC11、ABC【分析】略。

【解析】ABC12、CD【分析】【分析】本题主要考查李白．【解析】【解答】李白的诗气势磅礴；豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等．

故选CD．三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【分析】本题考查中英鸦片战争和俄国侵占中国大片领土．【解析】【解答】第二次鸦片战争前后；俄国采取先武力强占中国领土，然后强迫清政府签订条约的卑劣手段，割占中国东北和西北领土150多万平方千米．是历史上割占中国领土最多的国家．

故答案为：

错误：日本；改正：俄国．14、《拿破仑法典》【分析】【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。即靠查拿破仑的贡献；拿破仑统治时期，为巩固其统治，颁布了法典，《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。

【点评】掌握《拿破仑法典》的意义。15、《史记》《资治通鉴》【分析】【分析】西汉司马迁撰写了我国历史上第一部纪传体通史《史记》；记述了自黄帝到汉武帝时期的史实；北宋司马光主持编写了我国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》．故答案为：《史记》；《资治通鉴》．

【点评】本题考查《史记》和《资治通鉴》．掌握《史记》和《资治通鉴》的相关知识．16、略

【分析】（1）本题主要考查了《权利法案》的相关内容。1689年，英国颁布了著名的《权利法案》，以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权等权力。君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不冶”的地位，英国的君主立宪制确立起来。故填《权利法案》。（2）本题主要考查了《独立宣言》的相关内容。《独立宣言》于1776年7月4日，由第二次大陆会议批准，宣布美利坚合众国独立的宣言，这一天后成为美国独立纪念日。故填《独立宣言》。（3）本题主要考查了《人权宣言》的相关内容。1789年8月26日颁布的《人权宣言》，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。《人权宣言》宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。是法国大革命颁布的纲领性文件。故填《人权宣言》。（4）本题主要考查了《解放黑人奴隶宣言》的相关内容。19世纪中期围绕着奴隶制的存废问题，南北矛盾激化，1861年4月，南方军队挑起内战，南北战争爆发，战争初期，北方接连失利。1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣言的发表，广大黑人欢庆解放，踊跃参军，为南北战争转折点，北方由防御转为进攻，马克思称赞这个法律是“联邦成立以来的美国史上最重要的文件，故填《解放黑人奴隶宣言》。【解析】（1）《权利法案》。（2）《独立宣言》。（3）《人权宣言》。（4）《解放黑人奴隶宣言》。17、略

【分析】试题分析：此题考查的是对历史基础知识的识记能力。《格尔尼卡》这幅壁画是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。这幅画痛斥了法西斯的暴行。考点：人教版新课标九年级下册·现代科学技术与文化·现代美术【解析】【答案】毕加索18、爱迪生电气垄断资本主义（或帝国主义）卡尔•本茨德国美国【分析】【分析】（1）本题主要考查文艺复兴和启蒙运动．

（2）本题主要考查英国资产阶级革命；工业革命和华盛顿的贡献．

（3）本题主要考查第二次工业革命的成果和影响．

（4）本题主要考查推动大国崛起的主要因素．【解析】【解答】（1）据材料一中的“但丁”可知；近代以来世界历史上影响“人心的改变”的重要史实是文艺复兴；据材料一中的“伏尔泰”可知，近代以来世界历史上影响“人心的改变”的重要史实是法国的启蒙运动．

（2）材料二中；英国在政治上，开展资产阶级革命，确立君主立宪制．英国在经济上，率先开展并完成工业革命，使英国“率先到达现代文明的入口处”．华盛顿开创了民主政治先河，创立了三权分立的共和政体，极大地冲击了君主制，从而使王冠失色难以戴稳．

（3）1879年；美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明．1885年，德国人卡尔•本茨以内燃机为动力，发明了陆上交通工具汽车，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流．1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，把人类的理想变成了现实．19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛．电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”．19世纪末20世纪初，主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义（或帝国主义）过渡．

（4）综合以上探究可知；推动大国崛起的主要因素有：先进开放思想的推动；政治；经济、文化制度的创新；科学技术的进步；民族凝聚力的加强；文化软实力的提升；强大的军事威慑力等．

故答案为：

（1）文艺复兴；（法国）启蒙运动．

（2）政治上：开展资产阶级革命；确立君主立宪制．经济上：率先开展并完成工业革命．华盛顿开创了民主政治先河，创立了三权分立的共和政体，极大地冲击了君主制，从而使王冠失色难以戴稳．（意思相近即可）

（3）①爱迪生；②卡尔•本茨；③德国；④美国；⑤电气；⑥垄断资本主义．（或帝国主义）

（4）先进开放思想的推动；政治、经济、文化制度的创新；科学技术的进步；民族凝聚力的加强；文化软实力的提升；强大的军事威慑力等．19、拿破仑罗伯斯庇尔【分析】【分析】本题考查了法国大革命高潮．【解析】【解答】1792年；法国废除君主制，建立法兰西第一共和国，不久法国国王路易十六被推上断头台．欧洲一些国家以此为借口侵略法国，法国国内动荡不安，巴黎人民再次起义，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派上台执政，把法国大革命推向高潮．

故答案为：

错误：拿破仑；改正：罗伯斯庇尔．20、公民大会马其顿元老院476【分析】【分析】本题以“‘文明会随着国家的灭亡而消失吗？’为主题的合作讨论”为切入点，考查古代希腊罗马的兴衰史和古代希腊罗马文明的传播以及对世界文明的贡献．进一步认识人类文明不会随着国家的灭亡而消失的史实．【解析】【解答】（1）联系所学知识可知；公元前6世纪，古希腊的雅典城邦，在伯里克利执政时期，民主政治达到古代世界的顶峰，雅典公民行使民主权力的最高决策机构是公民大会．后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿王国所灭．亚历山大东征使希腊文明与古老的东方文明发生一次大规模的冲撞与交融，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合．公元前509年，罗马共和国建立，元老院是当时国家的最高权力机构．2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为了它的内湖，公元476年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来．

（2）公元前5世纪伯利克里时期雅典民主政治发展到顶峰；被称为“黄金时代”．公民大会是城邦的最高权力机构，公民大会决定内政；外交、和平、战争等重大问题．古希腊之后，欧洲进入封建社会前罗马共和国也在发展民主政治．罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利．国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官．古希腊和古罗马的政治体制在本质上都一定程度上体现了民主政治的特点．

（3）据材料二“拉丁语及其衍生的主要语种”可知；古希腊和古罗马文明文化方面在文字上对世界文明产生了重大影响，据材料三“里约奥运圣火在希腊点燃”可知，古希腊和古罗马文明文化方面在现代奥运会上对世界文明产生了重大影响，材料三“美国国会表决通过法律”及所学知识可知，古希腊和古罗马文明在民主政治方面对世界文明产生了巨大影响．

（4）通过对以上问题的探讨；结合本次讨论的主题“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”可知，古希腊和古罗马文明是西方文明之源，文明不会随着国家的灭亡而消失．

故答案为：

（1）公民大会；马其顿；元老院；476．

（2）一定程度上体现了民主政治．

（3）文化：文字上的贡献；现代奥运会；政治：民主政治．

（4）古希腊和古罗马文明是西方文明之源；文明不会随着国家的灭亡而消失．21、京师大学堂【分析】【分析】本题考查戊戌变法．【解析】【解答】1898年6月11日；光绪帝颁布《定国是诏》，决定创建京师大学堂．戊戌变法时期，作为“新政”，创办了京师大学堂．这是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的创立表明近代中国教育改革迈出了重要一步．

故答案为：京师大学堂．四、判断题(共4题，共36分)22、×【分析】【分析】本题考查马克思和恩格斯的主要成就．【解析】【解答】1848年2月；马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》出版．它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器．巴黎公社失败后不久，公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词．后来，经工人作曲家狄盖特谱曲后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是《权利法案》颁布的时间。24、√【分析】【分析】本题主要考查对商朝时期经济方面内容的掌握情况．【解析】【解答】商朝时期；商品经济不发达，商品交换以物物交换为主，没有形成统一的货币，有时也以海贝；玉贝和铜贝等作为货币使用．

故答案为：

√．25、×【分析】【分析】本题考查了商鞅变法的相关知识．【解析】【解答】由材料中的内容可以判断；这户人家应生活在商鞅变法时期，因为商鞅变法规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅；建立县制，由国君直接派官吏治理．而商鞅变法发生在战国时期，晋文公称霸中原发生在春秋时期，所以这户人家不可能生活在晋文公称霸中原之前．

故答案为：

×．五、综合题(共3题，共18分)26、略

【分析】试题分析：(1)由题干里的三国鼎立、官渡一战可以推出这一历史人物是曹操。右图中①处是三国鼎立时期的魏②处是蜀③处则是吴。而曹操奠定的是魏政权，所以此处的答案是①。东汉末年，各地出现许多格局乙方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。占据河南一带的曹操，招募流亡农民垦荒，组织兵士耕田，挟天子以令诸侯，重用人才，最终取得官渡之战胜利，从而就为魏政权的建立奠定了基础。(2)本题考查的是江南地区开发的相关知识。由材料里的关键词：南迁人民、江南经济、江南许多地区等词语中可以得出考查的是江南地区开发的原因。这一时期的江南地区，自然环境优越，雨量充沛；战争相对较少；南迁的人给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。所以才会出现“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。(3)由材料里北魏孝文帝、河洛、因兹大举这几个词语可以知道，本题考查的是北魏孝文帝迁都及改革的相关知识。北魏建立之后，定都平城。平成的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进的文化。所以孝文帝决定迁都洛阳。除此之外，孝文帝还进行了改革，即：使用汉语，穿汉服，采用汉姓，与汉族联姻，采用汉族官制、律令，学习汉族礼法，尊崇孔子等汉化措施，促进了民族融合。三国两晋南北朝时期是我国历史上的一段分裂时期。尽管如此，官渡之战之后曹操基本上统一了北方；司马炎建立的西晋实现了短暂的统一；前秦政权则统一了黄河流域。江南经济的发展使得长江中下游一带农业也迅速发展。北魏孝文帝的改革则促进了民族融合。这些都是可以使国家实现统一的因素。考点：人教新课标七年级上册·三国鼎立·官渡之战·三国鼎立的形成；考点：人教新课标七年级上册·江南地区的开发·江南地区开发的原因；人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合·北魏孝文帝迁都洛阳·北魏孝文帝的改革措施【解析】【答案】(1)①。(1分)措施:招募流亡农民垦荒，组织兵士耕田;挟天子以令诸侯;重用人才;取得官渡之战胜利等。(1分。答出一条即可)（2）南方政权采取了有利于发展生产的措施;江南地区相对和平稳定;北方农民大批南移，带去了劳动力和先进的生产技术;南方自然环境比较优越。(1分。答出一条即可)迁都洛阳。(1分)（3）使用汉语，穿汉服，采用汉姓，与汉族联姻，采用汉族官制、律令，学习汉族礼法。(2分）（4）局部统一的完成;江南经济的发展;北方的民族大融合。(1分答出一条即可)27、略

【分析】（1）本题主要考查了唐朝实行的民族政策和对外政策。结合材料信息，玄奘西游、鉴真东渡可以得出，唐朝实行对外开放政策。结合材料信息，唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂