2025年冀少新版一年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版一年级语文上册月考试卷424考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、选一选。

下列哪个节日在正月？（）A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、看图选音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ3、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、选一选。

①美丽（měilì）的____绿色（lǜsè）的____粉红（fěnhóng）的____

A小草B春天C桃花。

②春风（chūnfēng）____杏花（xìnghuā）____燕子（yànzi）____

A飞B开C吹7、按课文《咏华山》内容填写。

①除了蓝天，____。

②太阳显得那么近，____。8、看图①处填写声母；②处填韵母，③④⑤填写音节。

​

①____②____③____④____⑤____9、把字换一个偏旁；成为本课的生字。

坡——____球——____谎——____10、选字填空。

近进____入____处。

到道____路____来11、把音节补充完整。b____sh____y____被扇叶评卷人得分三、默写(共9题，共18分)12、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。13、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。14、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____15、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。16、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。17、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____18、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分四、连词成句(共1题，共3分)19、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节；三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

【点评】考查了学生的文化常识，学生可以根据日常经验回答。2、C【分析】【分析】雨的音节；ü上去点，是个三声声调，故选C

【点评】本题考查声调掌握情况，yu的外形特征。3、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)6、BACCBA【分析】【分析】首先从小草入手；小草在我们的印象中应当是绿色的，所以绿色的小草；桃花在大自然中应当是粉红色的，与之搭配合适；春天用美丽的来形容，搭配恰当。

风的功能是吹动物体；所以春风吹，合适。花朵与开放搭配合适，因此，杏花与开搭配正合适；燕子是一种鸟类，在天空中自由自在的飞翔，燕子与飞搭配合适。

【点评】通过对词义、语言表达的考察，考察学生对形容词与名词，以及名词与动词之间的考察理解。7、远远近近的山都在自己的脚下山腰间飘着朵朵白云【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了华山的高俊的含义，为后文寇准咏诗打下基础。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味华山的高俊。8、wūyāyúwā【分析】​【分析】1是窝音节为wō,声母填w;2处是屋子音节wū,；韵母ū，3处音节为yā；4处音节为ú5处为wā。

【点评】本题考查声母yw及与韵母相拼知识。9、破救慌【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握；学生要学会换偏旁。坡换偏旁可以变成破，球换偏旁可以变成救，谎换偏旁可以变成慌。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会换偏旁。10、进近道到【分析】【分析】近：[jìn]距离短；与“远”相对：接近；附近、靠近、近路。进：[jìn]向前或向上移动、发展，与“退”相对：前进、上进、推进。到：[dào]从别处来：到达、到站、到来。道：[dào]路，方向，途径：道路、铁道、志同道合。

【点评】主要测试学生对同音字的理解，读音相同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。11、èiànè【分析】【分析】考查学生对生字读音的掌握。被子；床上用品。扇子，引风用品。叶，叶子。

【点评】考查学生对生字读音的掌握，学生应掌握好。三、默写(共9题，共18分)12、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。13、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。14、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。16、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。17、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。18、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌