2025年上教版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、人提议但缺乏某种维生素，就容易患病。饮食中如果缺乏维生素A就可能患A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.贫血2、属于消费者和生产者关系的是A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.长颈鹿吃树叶3、从生态系统中功能的角度分析，蘑菇属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.什么也不是4、某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响“进行了探究；其实验记录如表：该实验设计的不妥之处是（）

。项目。

组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升10℃30个9只A.不符合单一变量原则B.水量过多C.水温太高D.水中没有水草5、松树的叶为针状，可以减少水分的散失；夏日炎炎，松林下却比较凉爽．这个例子说明（）A.生物对环境具有依赖性B.生物能对环境产生一定的影响C.生物能适应环境D.生物既能适应一定的环境，又能够影响环境评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、【题文】鹤地水库是湛江最大的淡水生态系统，下列有关生态系统的叙述正确的是（）A.水库中的大头鱼是生产者B.能量在食物链中的传递是逐级递减的C.水中植物不能合成有机物D.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾虾”构成捕食关系7、下列是对细胞、组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（）A.卵细胞体积大有利于和周围环境进行物质交换B.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器C.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的D.神经元有许多突起，有利于接收刺激产生并传导神经冲动8、如图是根尖结构示意图；下列有关说法正确的是（）

A.区域1具有保护作用B.区域4的细胞内有大液泡C.根的长长是区域2和3共同作用的结果D.沙漠植物一般根系发达，是对环境的一种适应9、人体生殖过程中的受精是指（）在输卵管的结合A.精子B.组织C.卵细胞D.器官10、下列现象中与气体扩散无关的是（）

A.厨房炒菜时；在客厅里能闻到香味。

B.八月桂花处处香。

C.将红墨水滴在水中；会将整盆水染红。

D.水总是由高处往低处流。

11、下列哪些液体中含有无机盐？（）

A.血浆。

B.原尿。

C.尿液。

D.汗液。

12、【题文】男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为A.产生精子B.不产生精子C.其他性别特征不改变D.其他性别特征改变13、【题文】生物适应环境的方式多种多样，下列能通过身体结构适应环境的动物是()A.向日葵的花盘随着太阳转动B.鸟类有适宜飞翔的翼C.长臂猿拥有长臂，能在森林中灵活攀援D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、人体内的气体交换包括______的气体交换和______里的气体交换．通过肺泡里的气体交换使得______血变成______血．15、2010年____（月、日）是第三十八个世界环境日．联合国环境规划署将今年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性．中国环境保护部也确定了世界环境日中国主题：“低碳减排•绿色生活”，号召公众从____做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量．16、细胞是物质、能量和____的统一体，细胞中的物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，这个控制中心是____．17、人体内的血管有三种，请你将这三种血管的名称，大小，血管壁的厚薄以及血流速度进行比较18、【题文】某兴趣小组的同学要测定种子的发芽率，他们给种子萌发提供的必要外界条件是：充足的_________、适量的_________、适宜的_________。缺少其中任何一个外界条件，种子都不能萌发，除了外界条件种子自身的条件也很重要，即_______________、_______________、_______________。19、显微镜观察的材料必须是：____．

评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)20、血液是由血浆和三种血细胞组成．______（判断对错）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解析】试题分析：人体对维生素的需要量很小，但作用缺很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病．如人体如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等，缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等，缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。考点：本题考查的是几种维生素的缺乏症。【解析】【答案】A2、D【分析】生态系统中，植物属于生产者，动物属于消费者，所以答案选D。【解析】【答案】D3、C【分析】试题分析：生态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体，由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物因素组成，生产者主要是指绿色植物能够进行光合作用，制造有机物，给植物和动物提供物质和能量；消费者主要是指动物和人，直接或间接以绿色植物为食；分解者主要是指细菌和真菌，分解动物植物的遗体或是遗迹；非生物因素是指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。蘑菇属于真菌，是生态系统中的分解者。故选C。考点：本题考查分解者的概念。【解析】【答案】C4、A【分析】解：对照实验要求探究某种条件对研究对象的影响时；除了控制的该条件不同以外，其他条件都相同．为使实验结果具有说服力，应使对照实验只有一组变量．“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验，除水质不同外，温度也不相同，不符合单一变量原则．

故选：A

蛙卵的孵化需要在水中进行；其孵化受温度和水质两方面的影响．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能．

掌握对照试验应遵循变量唯一的原则．【解析】A5、D【分析】解：松树的叶变态成针状以降低蒸腾作用减少水分的散失；因此松树可以适应干旱少雨的生活环境．

夏日植物的蒸腾作用旺盛；蒸腾作用能够为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环，因此植物的蒸腾作用能够影响周围环境的温度和湿度，是对环境的影响．

故选：D

蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程．生物能够适应环境；也能改变环境．

解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境，同时也能影响改变着环境．【解析】D二、多选题(共8题，共16分)6、BD【分析】【解析】

试题分析：此题主要考查的是生态系统的组成及各部分的作用；分析解答．

A；在生态系统中；绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接的以植物为食，属于消费者，因此水库中的大头鱼是消费者，不符合题意．

B；生态系统的功能是进行物质循环和能量流动；它们是通过食物链和食物网进行的．因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量在沿着食物链和食物网传递时，具有单向性和逐级递减并且是不循环的特点．符合题意．

C；绿色植物能进行光合作用制造有机物属于生产者；植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体．不符合题意．

D；生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．大鱼吃小鱼；小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，属于捕食关系，符合题意．

故选：B；D

考点：生态系统的组成及各部分的作用．

点评：明确生态系统的组成及各部分的作用，即能正确答题，能量的流动特点：单向的、逐级递减的且是不循环的．【解析】【答案】B、D7、AB【分析】解：A；卵细胞内有卵黄；含丰富的营养物质，因此能为胚胎早期发育提供养料．胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的，卵细胞体积较大是贮存营养物质的，不与外界有物质交换，即使有，相对表面积小，效率也不高．A错误；

B；有的植物细胞有能够进行光合作用的叶绿体；并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞没有叶绿体，B错误；

C；植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的；C正确；

D；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突；利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，D正确．

故选：AB

除病毒外；生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的结构是和功能相适应的．

解答此题的关键是基础知识掌握扎实，了解不同细胞的特点、功能．【解析】AB8、CD【分析】解：A；1成熟区表皮细胞的一部分向外突出形成根毛；是根吸收水和无机盐的主要部位，故A不正确。

B；4是根尖的根冠；根尖最先端的帽状结构，有保护作用，分生区细胞细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，内有大液泡。B不正确。

C；幼根的生长要靠2伸长区的细胞体积的增大和3分生区的细胞数量的增多；C正确。

D；能在沙漠中生活的植物；一般根系特别发达，可以吸收沙漠深处的水分，或叶片变为刺，可以减少水分的蒸发，是适应干旱环境的有利变异。D正确。

故选：CD。

1；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；它的结构从顶端依次是4区根冠、3区分生区、2区伸长区、1区成熟区。

2；此题可以从根尖的结构及其与吸收功能相适应的特点以及根的生长方面来思考解答。

根尖的结构和功能是考查的重点，同学们可结合图形进行记忆。【解析】CD9、AC【分析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，这就是受精。故答案为：AC考点：此题考查的是精子和卵细胞，受精以及受精过程。【解析】【答案】AC10、CD【分析】

所谓气体的扩散作用；即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方，直到平衡为止．

选项A和B均为气体（香味）由浓度高的地方向浓度低的地方扩散所致；而选项C，将红墨水滴在水中，会将整盆水染红，不是气体的扩散，是液体分子的扩散；水总是由高处往低处流，是与地球引力有关，与气体的扩散没有关系；

故选C；D

【解析】【答案】本题考查气体扩散的原理；气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散；

11、ABCD【分析】

血液是由血浆和血细胞组成的；在形成原尿时，由于肾小球的过滤作用，大分子的蛋白质；血细胞没有被滤过，其他小分子物质过滤到肾小囊腔里形成原尿．原尿在经过肾小管时，经肾小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．汗液的成分有水、无机盐、尿素等．因此，血浆、原尿、尿液、汗液都含有无机盐．

故选A；B、C、D

【解析】【答案】本题考查的是尿的形成；比较血浆；原尿、尿液、汗液四者成分的不同．

12、AC【分析】【解析】输精管只是起输送精子的作用，睾丸分泌雄性激素并产生精子。所以输精管被结扎后，精子照常产生，雄性激素维持的性别特征不改变。【解析】【答案】AC13、BC【分析】【解析】本题考查的是生物与环境的有关内容。鸟类有适宜飞翔的翼和长臂猿拥有长臂，能在森林中灵活攀援均体现了通过身体结构适应环境的特点。故本题选BC.【解析】【答案】BC三、填空题(共6题，共12分)14、肺泡内；组织；静脉；动脉【分析】解：人体内的气体交换包括肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）；血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换）；都是通过气体扩散实现的．血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

故答案为：肺泡内；组织；静脉；动脉。

呼吸的全过程包括：肺的通气；是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程．

解答此类题目的关键是人体的气体交换过程．【解析】肺泡内；组织；静脉；动脉15、略

【分析】

世界环境日为每年的6月5日；它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求．2010年6月5日是第三十八个世界环境日．联合国环境规划署将本年的主题确定为“多样的物种•唯一的星球•共同的未来”，旨在保护生物多样性．中国环境保护部也确定了世界环境日中国主题：“低碳减排•绿色生活”，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明；构建环境友好型社会贡献．

故答案为：6月5日；我。

【解析】【答案】此题考查的是关于世界环境日的知识；据此答题．

16、略

【分析】

因为细胞的生活需要物质和能量．细胞膜控制物质的进出．叶绿体能够将光能转化成化学能；并将化学能储存在有机物中．线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力．细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和饿控制．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．所以细胞是物质；能量、信息的统一体．

故答案为：信息；细胞核。

【解析】【答案】本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能；首先明确细胞核是遗传的控制中心。