2025年浙科版必修1物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版必修1物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下图是某物体做直线运动的图象；由图象可得到的正确结论是（）

A.t=1s时,物体的加速度大小为B.第3秒内，物体静止C.第3s内物体的位移大小为1.5mD.物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大2、如图甲所示；火箭发射时，速度能在10s内由0增加到100m/s；如图乙所示，汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中错误的是（）

A.10s内火箭的速度改变量为100m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为－30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度小3、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间（x­－t）图象。由图象可知；下列说法错误的是（）

A.在时刻t1，b车追上a车B.在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度C.在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程相等D.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大4、甲、乙两辆汽车在平直的公路上一前一后同向两条道上匀加速行驶。计时起点乙车速度为0，甲车速度为10m/s，t=2s时两车并排行驶且速度均为20m/s；两车速度—时间图像如图所示，下列判断正确的是（）

A.t=1s时，甲车一定在乙车前边B.t=3s时两车还可能并排C.计时开始时乙车在甲车前方10m处D.0~2.5s内乙车的平均速度大于甲车的平均速度5、距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m，在B点用细线悬挂一小球，离地高度为h，如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动，经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下，小车运动至B点时细线被轧断，最后两球同时落地.不计空气阻力，取重力加速度的大小g＝10m/s2.可求得h等于()

A.1.25mB.2.25mC.3.75mD.4.75m6、如左下图所示；轻质弹簧秤通过两只定滑轮，两边各挂一只5N的砝码，不计一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）

A.10NB.5NC.0D.无法确定7、下列关于力的说法正确的是（）A.力的作用效果只由力的大小和方向决定B.运动员把球踢出，在空中飞行的足球受到运动员的力的作用和重力作用C.力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的D.用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力8、质量分别为m和2m的A、B两小球同时从同一高度做自由落体运动，落在同一水平地面上，则下列说法正确的是（）A.B球先落地B.A球先落地C.两球同时落地D.无法确定评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、如图所示，质量为m的木块，被水平力F紧压在倾角为θ＝60°的墙面上处于静止状态。则关于木块的受力情况；墙面对木块的作用力（支持力与摩擦力的合力）；下列说法正确的是（）

A.墙面对木块一定有支持力B.墙面对木块一定有摩擦力C.墙面对木块的作用力大小为FD.墙面对木块的作用力大小为10、伽利略说过“科学是在不断改变思维角度的探究中前进的”。他在著名的斜面实验中；让小球分别在倾角不同，阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）

A.倾角一定时，小球在斜面滚下的位移与时间平方成正比B.斜面长度，一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关C.倾角一定时，小球在斜面滚下来的速度与时间成正比D.斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关11、雨雪天气时路面湿滑，汽车在紧急刹车时的刹车距离会明显增加。如图所示为驾驶员驾驶同一辆汽车在两种路面紧急刹车时的v-t图像；驾驶员的反应时间为1s。下列说法正确的是（）

A.从t=0到停下，汽车在湿滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度B.从t=1s到停下，汽车在湿滑路面的平均速度等于在干燥路面的平均速度C.从t=0到停下，汽车在湿滑路面的行驶距离比在干燥路面的行驶距离多15mD.从t=1s到停下，汽车在湿滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.8倍12、高铁列车做直线运动进站，总能准确地停靠在对应车门的位置，这是利用计算机控制制动装置，实现列车安全准确地进站停车。如图所示为某列车在进站停车过程中加速度大小a随速度v的变化曲线。则该列车（）

A.速度从10m/s降至3m/s经过的时间为10sB.速度从10m/s降至3m/s行进的距离为71.4mC.速度从50m/s降至10m/s过程中加速度变大D.进站过程，先做匀减速运动，后做加速度越来越小的减速运动13、下列关于力的叙述中正确的是（）A.力不能离开物体而独立存在B.相互接触的物体一定有弹力的作用C.只要相互挤压，且表面粗糙的物体之间一定有摩擦力存在D.有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力14、如图所示，水平面上固定着一倾角为光滑斜面，斜面上有两个质量均为m的小球A、B用劲度系数为k的轻质弹簧连接。现对B施加一水平向左的力F，使A、B一起以加速度a沿斜面向上做匀加速直线运动，此时弹簧的长度为l。则下列说法正确的是（）

A.力F的大小为B.弹簧原长为C.若弹簧突然断裂，则小球A的加速度为gD.若弹簧突然断裂，则小球B的加速度为评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、小球从距地面10m高处落下，又被地面反弹回，在距下落处5m处被接住，则小球通过的路程为______m，位移大小为______m；16、现有以下一些物理量和单位；按下面的要求选择填空。（均选填字母代号）

A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量。

F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克。

（1）属于物理量的有____________；

（2）在国际单位制中，被选定的基本量有________；

（3）在国际单位制中的基本单位有________，属于导出单位的有________。17、三个木块A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右匀速运动，则木块A受到的_____个力的作用，木块B受到_____个力的作用。

18、物体受到20N和30N两个力的作用，物体所受合力的最小值是_________N，物体所受合力的最大值是_________N。19、一个物体是否运动，怎样运动，取决于它所选的参考系．选取不同的参考系，其运动情况可能不同，如火车站旁的建筑群，若以地面为参考参考系，则建筑群是______的；若以行驶的火车为参考系，则建筑群是_____________的，这就是我们坐在火车里会感到建筑群_________的原因．20、在物理学中，既有______又有_______的物理量叫做矢量，矢量相加__________（填“遵从”或“不遵从”）算术相加的法则。21、如图，固定于竖直面内的粗糙斜杆，在水平方向夹角为质量为m的小球套在杆上，在大小不变的拉力作用下，小球沿杆由底端匀速运动到顶端，为使拉力做功最小，拉力F与杆的夹角a=____，拉力大小F=_____．评卷人得分四、作图题(共3题，共21分)22、将图中物体的重力按力的实际作用效果进行分解。

23、如图，放在地上的斜面和斜面上的木块都静止，O为斜面的重心；请画出斜面所受的各个作用力。

24、分别画出下图中A物体的受力示意图。（图中所有物体均静止）

评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)25、在探究弹簧形变与弹力的关系时，实验小组把两根轻弹簧I、II按如图所示的方式连接起来，在弹性限度内，将质量为50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA、LB见下表，取g=9.80m/s2。

（1）通过对比表中的数据可知，弹簧Ⅰ的劲度系数___________（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧Ⅱ的劲度系数。

（2）利用表中的数据计算出弹簧Ⅰ的原长为___________cm。（结果保留两位小数）

（3）挂上一个钩码，待弹簧静止后，弹簧Ⅰ、Ⅱ的伸长量之和为___________cm，由此可知，若将弹簧Ⅰ和Ⅱ串联起来视为一个弹簧，其等效劲度系数等于___________N/m。（结果保留三位有效数字）26、在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中；小明同学做了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，添加了力传感器来测细线中的拉力。

（1）实验时，下列操作或说法正确的是______。

A．需要用天平测出砂和砂桶的总质量。

B.小车靠近打点计时器；先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数。

C.选用电磁打点计时器比选用电火花计时器实验误差小。

D.为减小误差；实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量。

（2）实验得到如图乙纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，小车运动的加速度大小是______m/s2。（结果保留三位有效数字）

（3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示。则图像不过原点的主要原因是______。27、某实验小组利用如图所示装置测量滑块与木板间的动摩擦因数；主要实验步骤如下：

a.测量出两光电门之间的距离L和遮光条的宽度d。

b.将四个相同的钩码都放在滑块上，从滑块上取一个钩码挂在细绳的牵引端，将滑块从光电门1的右侧由静止释放，记录遮光条通过光电门1和光电门2的时间计算出滑块加速度

c.再依次从滑块上取下钩码增加到牵引端，重复上述步骤，分别计算出滑块的加速度

d.在（m为牵引端钩码总质量）坐标系中描点；再用直线拟合，根据图像计算出滑块与桌面间的动摩擦因数。

结合上述实验步骤请你完成下列任务：

（1）用图中的螺旋测微器测得遮光条的宽度_______

（2）关于实验原理及操作，下列说法正确的是（______）

A．实验时必须平衡摩擦力。

B．滑轮与滑块间的细绳必须与木板平行。

C．必须保证牵引端钩码总质量远小于滑块；遮光片和其上剩余钩码的总质量。

D．本实验必须要测量滑块的质量。

（3）由步骤b计算出的滑块加速度_________；（用题目中所给的字母表示）

（4）测量图线在a轴上截距的绝对值为b，已知重力加速度为g，则滑块与木板间的动摩擦因数________。评卷人得分六、解答题(共4题，共20分)28、A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶，当B车在A车前57m处时，B车速度为且正以的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零。A车一直以的速度做匀速运动；经过12s后两车相遇。问。

(1)B车加速行驶的时间是多少？

(2)根据计算结果判断这是它们的第一次相遇吗？简要说明理由。29、如图所示，一条小船在河中向正东方向行驶，船上挂起一风帆，帆受侧向风作用，风力大小F1为100N，方向为东偏南30°，为了使船受到的合力能恰沿正东方向，岸上一人用一根绳子拉船，绳子取向与河岸垂直，求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小。

30、一个木板放置在粗糙的水平桌面上，两个小物体通过不可伸长的轻绳相连，并且跨过光滑的定滑轮，物体（可视为质点）放置在木板的最左端，滑轮与物体间的细绳平行于桌面。已知木板的质量物体的质量物体的质量物体与木板间的动摩擦因数木板与桌面间的动摩擦因数木板与物体之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取

（1）为了使与木板保持静止状态，需要对木板施加水平向左的力求的最小值；

（2）若木板长对木板施加水平向左的力则物体滑到木板的最右端所用时间为多少？

（3）若木板长对木板施加水平向左的力当运动到木板的中点时撤去外力，则：与木板达共速时，离木板右端的距离为多少？

31、在水平地面上固定一倾角θ=37º表面粗糙的斜面体，动摩擦因数=0.5，物体A以v1＝8m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体A的正上方，有一物体B以某一初速度v2水平抛出。如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.A，B均可看作质点，sin37º＝0.6，cos37º＝0.8，g取10m/s2.求：

（1）物体B抛出时的初速度v2；

（2）A、B初始位置间的高度差h。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【详解】

A．t=1s时物体的加速度大小

故A错误．

B．第3秒内；物体做匀速直线运动，选项B错误；

C．第3s内物体的位移大小为x=3.0×1m=3.0m

选项C错误．

D．因v-t图像的斜率等于加速度，加速度为速度的变化率，则由图像可知，物体在加速过程中的速度变化率比减速过程中的速度变化率大，选项D正确．2、C【分析】【详解】

A．10s内火箭的速度改变量为100m/s；故A正确；

B．2.5s内汽车的速度改变量为－108km/h；即－30m/s，故B正确；

CD．火箭和汽车的加速度大小分别为

所以火箭的加速度比汽车的加速度小；即火箭的速度变化比汽车的慢，故C错误，D正确。

故选C。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．由图知在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，到达同一位置，而开始时b的位移大于a的位移，所以可以确定在时刻t1，b追上a；A不符合题意；

B．a图线的斜率不变，说明其速度不变，做匀速运动，加速度为零，b做变速运动，加速度不为零，所以可以确定在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度；B不符合题意；

C．在t1到t2这段时间内，a和b两车初末位置相同；位移相同，但运动轨迹不同，路程不相等，C符合题意；

D．位移-时间图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增大；D不符合题意。

故选C。4、C【分析】【详解】

AC．2s内，乙车运动的位移为

甲车运动的位移为

由于t=2s时两车并排行驶，说明0时刻乙车在甲车前10m处，前1s内乙车的位移

由图像可知，甲车的加速度为

甲车的位移为

此时；乙车在甲车前2.5m处，故A错误，C正确；

B．t=3s时两车运动的位移分别为

则t=3s时两车没有并排行驶；故B错误；

D．0~2.5s内乙车的平均速度为

0~2.5s内甲车的平均速度为

故D错误。

故选C。5、A【分析】【分析】

【详解】

经过A点，将球自由卸下后，A球做平抛运动，则有H=gt12

解得

小车从A点运动到B点的时间

因为两球同时落地，则细线被轧断后B处小球做自由落体运动的时间为t3=t1-t2=1s-0.5s=0.5s

则h=gt2＝×10×0.52m＝1.25m

故选A。

考点：平抛运动；自由落体运动。

【名师点睛】

本题主要考查了平抛运动和自由落体运动基本公式的直接应用，关键抓住同时落地求出B处小球做自由落体运动的时间，难度不大，属于基础题．6、B【分析】【分析】

【详解】

弹簧秤水平方向受两个拉力的作用；每个拉力大小均为5N，弹簧秤的示数是钩上受到的力或是一端受到的力，故示数为：5N，B正确ACD错误。

故选：B。7、C【分析】【详解】

A．力的作用效果由力的大小；方向和作用点决定；故A错误；

B．在空中飞行的足球受到空气阻力和重力的作用；故B错误；

C．力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的；C正确；

D．力的作用是相互的；故D错误。

故选C。8、C【分析】【详解】

根据自由落体运动的公式h=gt2，t=知落地时间与质量无关，所以两个物体同时落地．故C正确，ABD错误．故选C．二、多选题(共6题，共12分)9、A:B:D【分析】【详解】

AB．对木块受力分析；受推力；重力，若没有支持力就没有摩擦力，木块不可能平衡，故一定有支持力，同理有静摩擦力，如图所示，选项AB正确；

CD．根据共点力的平衡条件知，墙面对木块的作用力（支持力与摩擦力的合力）与重力mg、水平推力F的合力是平衡关系，重力和推力的合力大小为故墙面对木块的作用力大小为选项C错误，选项D正确。

故选ABD。10、A:C【分析】【详解】

AC．伽利略通过实验测定出：在倾角一定时；小球沿斜面下滑的运动是匀加速直线运动，位移与时间的二次方成正比，并证明了速度随时间均匀变化，即速度与时间成正比，故AC正确；

BD．倾角越大；小球下滑的加速度越大，故斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度随倾角的增大而增大，小球从顶端滚到底端所需的时间随倾角的增大而减小，故BD错误。

故选AC。11、B:C【分析】【详解】

A．v-t图像与t轴所围的面积表示位移，从t=0到停下，汽车在湿滑路面和干燥路面的平均速度大小分别为

所以从t=0到停下；汽车在湿滑路面的平均速度小于在干燥路面的平均速度，故A错误；

B．从t=1s到停下，根据匀变速直线运动规律的推论可知汽车在湿滑路面和干燥路面的平均速度大小均为

故B正确；

C．从t=0到停下，汽车在湿滑路面的行驶距离比在干燥路面的行驶距离多出

故C正确；

D．v-t图像的斜率表示加速度，则汽车在湿滑路面的加速度与在干燥路面的加速度之比为

故D错误。

故选BC。12、A:C【分析】【详解】

A．从10m/s降至3m/s的时间内，根据图像，加速度不变，故这段时间内做匀减速直线运动，有

故A正确；

B．根据匀变速位移与速度的关系有

故B错误；

C．图像可知；速度从50m/s降至10m/s过程中，加速度在渐渐变大，做减速运动，加速度的负号表示方向，故C正确；

D．由图可知；减速开始阶段，加速度在变化，故做的是非匀变速减速运动，故D错误。

故选AC。13、A:D【分析】【详解】

A．力是物体之间的相互作用；因此力不能离开物体而独立存在，选项A正确：

B．如果相互接触的物体仅仅是接触；而没有发生形变，物体之间不会产生弹力，选项B错误；

C．物体之间要产生摩擦力除了相互挤压；且表面粗糙之外，物体之间还应有相对运动的趋势或正在发生相对运动，选项C错误：

D．根据摩擦力产生的条件可知有了摩擦力物体之间必然有弹力；但物体间有弹力，但如果没有相互运动的趋势或没有发生相对运动，物体之间就没有摩擦力，选项D正确。

故选AD。14、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB．以A、B整体为研究对象，受力分析，根据牛顿第二定律，沿斜面方向有

解得

以B为研究对象，沿斜面方向有

且

解得

A错误；B正确；

CD．若弹簧突然断裂，根据牛顿第二定律，可得小球A的加速度

弹簧断裂瞬间，小球B的合力沿斜面增加

则其加速度变为

C错误；D正确。

故选BD。三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【详解】

[1]路程是物体通过的轨迹的长度；小球从10m高处下落的过程中通过的路程为5m，而反弹到5m高处通过的路程是15m，故整个过程中通过的路程是15m

[2]位移是从初始位置指向末位置的有向线段，其大小等于初末位置之间的直线距离，故位移大小为5m【解析】15m5m16、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）此题中给定的选项内；属于物理量的有密度；加速度、质量、长度、时间，故此空填“A、D、E、H、I”。

（2）此题中给定的选项内；在国际单位制中，被选定的基本量有质量；长度、时间，故此空填“E、H、I”。

（3）此题中给定的选项内，在国际单位制中是基本单位的有千克、秒，属于导出单位的有米/秒、牛顿，故第一个空填“F、J”，第二个空填“B、C”。【解析】A、D、E、H、IE、H、IF、JB、C17、略

【分析】【详解】

[1]以A为研究对象进行受力分析；受水平外力；重力、支持力、摩擦力，共4个力作用。

[2]以B为研究对象进行受力分析，受重力、C对B的支持力，共2个力作用。【解析】4218、略

【分析】【详解】

[1]当两个力的方向相反时，合力最小，且最小值为

[2]当两个力的方向相同时，合力最大，且最大值为【解析】105019、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]如火车站旁的建筑群；若以地面为参考参考系，则建筑群是静止的；

[2][3]若以行驶的火车为参考系，则建筑群是往后倒退，这就是我们坐在火车里会感到建筑群往后倒退的原因．【解析】静止往后倒退往后倒退20、略

【分析】矢量是指既有大小又有方向的物理量，矢量相加减遵循平行四边形定则，不遵循算术相加减法则．【解析】大小方向不遵从21、略

【分析】【详解】

．因为没有摩擦力；拉力做功最小．

本题考查力的分解，功等．难度：中等．【解析】①.60°②.mg四、作图题(共3题，共21分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

如图：

【点睛】

本题考查了力的分解、求分力，要根据力的实际作用效果对力进行分解，分析清楚重力的作用效果、正确应用平行四边形定则即可正确解题．【解析】见解析图23、略

【分析】【分析】

【详解】

斜面受到自身重力；地面对它的支持力，木块对它的垂直斜面向下的压力及沿着斜面向下的静摩擦力，如图所示。

【解析】24、略

【分析】【分析】

【详解】

第1个图：物体A受到重力和弹力；

第2个图：A受到重力；推力、摩擦力以及墙壁的弹力；

第3个图：物体A受到重力和弹力；

第4个图：物体A受到重力、容器对A竖直向上的支持力、竖直墙对A垂直向右的支持力和B对A的弹力。

【解析】见解析五、实验题(共3题，共24分)25、略

【分析】【详解】

（1）[1]挂上第二个钩码后，弹簧Ⅰ伸长量

弹簧Ⅱ伸长量

根据胡克定律；弹簧Ⅰ的劲度系数小于弹簧Ⅱ的劲度系数。

（2）[2]设弹簧Ⅰ的原长为则

联立得

（3）[3][4]挂上一个钩码，待弹簧静止后，弹簧Ⅰ、Ⅱ的伸长量之和为

由此可知，若将弹簧Ⅰ和Ⅱ串联起来视为一个弹簧，其等效劲度系数等于【解析】小于11.765.808.4526、略

【分析】【详解】

（1）[1]A．实验装置中有拉力传感器；不需要用天平测出砂和砂桶的总质量。故A错误；

B．小车靠近打点计时器；先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数。故B正确；

C．选用电磁打点计时器；振针与纸带之间的阻力较大会影响物体运动，因而比选用电火花计时器实验误差大。故C错误；

D．因为有拉力传感器；可以准确得出小车上的拉力。因而砂和砂桶的质量远小于小车的质量是没有必要的。故D错误。

故选B。

（2）[2]根据逐差法可得小车运动加速度大小是

（3）[3]由图像可知，拉力传感器有示数，说明小车受到拉力作用，但加速度为0，主要是受到摩擦力的作用。则图像不过原点的主要原因是未平衡摩擦力。【解析】B2.40未补偿阻力（未平衡摩擦力）27、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]主尺读数3mm；主尺轴线跟可动部分的11和12之间对齐，根据螺旋测微器的读数规则可知遮光条的宽度。

(2)[2]A．由实验原理可知；实验不需要平衡摩擦力，故A错误；

B．滑轮与滑块间的细绳必须与木板平行；则拉力与木板平行，滑动摩擦力。

故B正确；

C．不需要；因为加速度的计算不会由于这个原因产生误差，故C错误；

D．不需要测量滑块质量，a计算出后，关于图像，m为牵引端钩码总质量；与滑块质量无关，故D错误；

故选B；

(3)[3]由。

可得。

则。

即。

(4)[4]由牛顿第二定律可得。

则。