初三新时代好少年先进事迹5篇

初三新时代好少年先进事迹精选5篇观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把详细感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因观看而激发的决心和抱负。以下是我为大家收集的初三新时代好少年先进事迹精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

第1篇:初三新时代好少年先进事迹

__，女，14岁，天津市东丽区华新试验学校九班级同学，校同学会主席。她严于律己、宽以待人，刻苦努力、成果优异，坚韧不拔、自强不息，是同学们学习的楷模。

20__年的冬天，她经受了一次严峻的考验。在这个寒冷的季节，她在病床上足足躺了近两个月。持续的高烧让她的脑袋顶像就压着一块巨石，沉得抬不起头来，里面又像充斥了不知道什么乱七八糟的东西，涨得仿佛随时都有可能炸裂开来。拍胸片、抽血、打吊瓶、吃药……把她折腾得筋疲力尽。

然而，最让她焦虑的，是无法上学。不能跟同学们一起坐在教室里听课，不能和大家去操场上尽情玩耍，不能……生病的第三天，她感觉稍稍有些好转，就央求妈妈，要去上学。妈妈一听，坚决不同意，但禁不住她一遍遍地央求，看着孩子渴望的眼神，妈妈心中纵有不舍，却也无奈地答应了。没想到第三节课上，她就感觉全身发冷，体温好像又上来了。果不其然，老师一量体温——38.5c。没方法，她只能回家了。

在住院期间，她多次跟妈妈说：“在这里无所事事地干躺着，太无聊了。您把书包给我带到医院来，输完液我可以看一会书。”

于是每天输完液，她就翻开书本，仔细阅读，仔细做练习。说实在的，病房里很乱，尤其是有些小孩子，一会儿哭一会儿闹的，但她硬是排解干扰，全身心地投入到书本中。晚上妈妈下班，检查她白天所做的习题，结果让妈妈大吃一惊，竟然全对了。妈妈喜出望外地把习题拿给爸爸看，没想到爸爸批判了妈妈：“孩子身体最重要，要想实现抱负，没有健康的身体可不行。她现在高烧不退，身体很虚弱，最需要的是休息，等养好再学习吧。”

“那样，我可就跟不上课啦。”妈妈还没说话，小欣瑜却焦急了。

“没关系，大不了，咱办理休学。”

“那可不行!休学我的功课就会落下，您不是告知我学习如逆水行舟，不进则退吗，我已经休息了这么久，不能再耽搁了。老爸，您放心，我确定行。”

就这样，她开头给自己制定学习方案，今日上午学习数学，下午看英语……把自己的日程排得满满的。只要舒适一点，她就

阅读或者做题。她把不明白的地方都做好标记，问妈妈、问老师、问同学，总之她总千方百计地把问题都解决掉，就这样她始终坚持了近两个月。

当她再次背着书包来到学校时，距离期末考试还有两天。妈妈劝她说：“不要想什么成果，健康是第一位的。”她知道，妈妈是担忧她有压力。经过两天的奋力拼搏，她以优异的成果回报曾经给她关心的妈妈、老师、同学。

刻苦学习的同时，她还广泛培育自己的爱好爱好。她喜爱画画，是班中黑板报、手抄报的主力队员;她喜爱读书，学校一班级时，她就在爸爸的陪伴下，顺当读完善国“动物奇幻女王”凯瑟琳·拉斯基所著的《绝境狼王》系列丛书、《猫头鹰王国》系列丛书，她是动物小说作家沈石溪、儿童文学作家曹文轩忠实的粉丝;她喜爱弹古筝，从学校三班级开头，每到周末都要到少年宫去学习古筝，如今已经顺当通过古筝十级水平测试，在东丽区举办的才艺展现竞赛中，她先后两次获得区级一等奖、二等奖。现在，每天晚上写完作业后，她总会弹上一会儿，让悠扬的琴声把自己带入梦的世界。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，她对自己的将来布满信念，始终坚决自己的奋斗目标，以梦为马，不断前行，时刻为实现祖国的宏大复兴积蓄力气!

第2篇:初三新时代好少年先进事迹

我是一名九班级同学，老师和同学全都认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了大家的全都好评。

一、思想品德方面：

我平常思想品德方面表现优异，思想健康向上，乐观进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，乐于助人，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平常我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。

二、学习方面：

学习成果我始终在班里名列前茅，在班级里也是毫不落后。这优异的成果是源于我平常的努力仔细。我总是课前就做好预习工作，登记在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平常在课上也仔细的听老师讲课，留心每一个细节，仔细做好课上的笔记，以此来将学问条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的学问巩固，为拔高自己做好基础工作，

三、个人素养方面：

我努力让自己德智体美劳全面进展，学校时曾学过弹琴、画画等，在学校组织的手抄报竞赛中荣获一等奖的好成果;在校期间乐观参与体育运动，在学校阶段进行的运动会上，参与了多项竞赛，如跳绳、百米等，都取得了第一的好成果，也正由于如此，我曾代表学校参与市里举办的运动会，在一百米中取得了第三名，二百米其次的好成果，在今年开学初校运动会上，我参与一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4_100米接力第三名，4_200米接力第四，4_400米接力第四，这些成果的取得使我更加爱好体育运动，在今后的学习生活中我将努力增加自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习、成长。

三、对班集的贡献。

作为六(3)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导力量，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、全都好评，是同学眼中的好班长。

四、曾经获得的荣誉。

在2021年到2021年，我曾获得“优秀同学干部”、“优秀同学”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。

这些荣誉的取得，使我感到了巨大的使命感，从今以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面进展，做好一个中同学应当做到的事，到处起带头作用。有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是肯定流不出来的。流出来后，海绵才能汲取新的源泉。”所以我必需挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。”信任我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀中同学。

人正由于有了坚决的幻想，才会收获硕果累累，正由于有了执着的.追求，才会更加信任自己。荣誉只代表过去，如今，我要靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力游览。我要用我的正直与和善为歌，以阳光和欢乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用抱负和追求做笔，进取和奋勉为墨，书写出一张多彩的人生画卷。

第3篇:初三新时代好少年先进事迹

李__是兴城中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，力量突出

她担当了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是乐观仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如：考考你，你读了那些书?我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

李__同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。

发现班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的关心下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次

发现有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去关心他们。特殊是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

李__同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都乐观画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳爱护，独立性强

在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理力量。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

第4篇:初三新时代好少年先进事迹

我是__中学初三班级65班的同学，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。早在学校阶段，就连续被评为“校三好同学”，取得了各种骄人的成果。

步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能乐观举手发言，集中留意力仔细听讲，不开小差，不溜号，而且能带动四周的同学仔细学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能特别仔细的完成，肯定不会照答案一抄了之。而是会独立思索，独立完成。遇到不会的难题，也肯定不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思索一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成果均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里到处起模范带头作用的楷模。

我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。假如忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表软弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平常我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。

我关怀时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜爱听新闻，看报纸。也喜爱听音乐，

阅读。我特别喜爱读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的也许内容，也了解当今流行的小说主题。

当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够非常精彩。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。

在此，我盼望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。

第5篇:初三新时代好少年先进事迹

一名初三(2)班的同学，从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部，她有一个闪亮的名字——__。该同学能模范地遵守学校各项规章制度，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。敬重老师，团结同学。作为学习委员兼语文科代表，她热心做老师的助手，为班集体服务，常常抽出时间布置墙报等。乐于关心同学，由于她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”，在她看来，能关心别人，本身就是一件欢乐的事。在政治上具有坚决正确的政治方向，曾通过学习、参观探望孤儿院的小伴侣和接受感恩培训教育等，树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，学会了知恩、感恩，并乐观上进，光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭，各科成果优秀，多次在学科竞赛中获奖，综合素养较好，曾在学科考试中名列全班级第一、二名。__年在参与中学校生社会实践活动中表现突出，被评为“乐观分子”;__-__学年度被校评为“三好同学”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文竞赛中获全市学校组一等奖;在数次市关公委举办的各类学问竞赛中成果优秀;在校第四届校内文化艺术节英语现场小作文竞赛中获二等奖等;在校第四届校内文化艺术节“读书·成长·人生”征文竞赛中获学校组一等奖;__年在参与全校作文竞赛中获得三等奖;2021年被泉州市教育局评为