2025年仁爱科普版九年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级历史上册阶段测试试卷488考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（）A.英国B.法国C.美国D.俄国2、拜占庭帝国的首都是（）A.安卡拉B.君士坦丁堡C.巴比伦D.罗马3、如图所示是某同学在研究学习中使用的两幅图．据两幅图中所示内容判断；他的研究课题是（）

A.君主实行专制B.民主发展到最高峰C.君主统治结束D.民主专制的斗争4、她在印度民族大起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。她就是印度人民心目中敬仰的民族英雄（）A.圣马丁B.玻利瓦尔C.章西女王D.凯末尔5、对辛亥革命的历史功绩的表述，不正确的是（）A.推翻了清朝的统治B.结束了我国两千多年的封建制度C.使民主共和观念深入人心D.辛亥革命果实被袁世凯窃取了评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、联合国关于巴勒斯坦地区分治后建立的国家是A.以色列国B.巴勒斯坦C.阿拉伯国D.巴基斯坦7、19世纪70年代，电力被广泛的应用于生活领域，极大地改善了人们的生活，在电力技术的发展方面，哪两个国家走在其他国家的前列（）A.英国B.美国C.法国D.德国8、下列选项中能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是（）A.德国在山东的一切权益移交给日本B.阿尔萨斯和洛林归还法国C.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分D.德国取消义务兵役制9、18世纪末19世纪初，拉丁美洲争取独立的运动主要受下列哪些事件的影响（）A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.印度民族大起义10、马克思主义的重要组成部分有（）A.空想社会主义B.马克思主义哲学C.政治经济学D.科学社会主义11、下列历史事件与重要文献的连线搭配，错误的有（）A.美国南北战争——《解放黑人奴隶宣言》B.美国独立战争——《权利法案》C.英国资产阶级革命——《人权宣言》D.法国大革命——《独立宣言》12、关于戊戌变法的表述正确的是（）A.公车上书拉开这场运动的序幕B.宣传维新变法思想的刊物是民报C.提倡民主科学D.戊戌变法又称百日维新13、二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因不包括（）A.美国的大力扶持和援助B.采用最先进的科技成果C.制定了恰当的经济发展政策D.加强联合，建立经济共同体14、对拿破仑所作的下列评价正确的是（）A.颁布《法典》，巩固资产阶级统治B.多次打败反法同盟，乘胜扩大法国疆域C.从未打过败仗，是卓越的军事家D.后期的对外战争具有侵略性质评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、世界历史上；国家之间的分分合合，不同利益集团间的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进．阅读下列材料，回答问题．

材料一观察如图：

（1）上述图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成．请你完成：

A．写出军事集团的名称：

名称是____；名称是____；

B．两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重后果？导致了怎样的世界政治格局？

材料二1942年1月；美；英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了《联合国家宣言》，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家．

--教材《世界历史》（下册）

材料三读图：

（2）材料二中26国的联合对当时世界局势的主要作用是什么？美苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗；对世界政治格局带来了什么影响？

材料四识图：

（3）根据上述图片提供的信息判断；当今世界政治格局呈现出什么特征？

（4）综上所述，应如何正确认识当今的世界政治格局？16、东汉的华佗创作了《伤寒杂病论》；奠定了中医治疗学的基础，被后世尊为“医圣”。

错误：____改正：____。17、长征途中召开的八七会议是中国革命生死攸关的转折点。

错误：____；改正：____。18、____是希腊最早的一部史诗，它包括____和____两部分。19、《______》签订后，外国人纷纷在中国开办工厂，利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。由此，张謇提出了“______”的口号，主动放弃高官厚禄，创办了大生纱厂等一系列企业。20、阅读下表内容判断。

。政权名称建立时间建立者都城北宋960年赵匡胤东京（今河南开封）南宋1127年赵构临安（今浙江杭州）西夏1038年元昊兴庆（今宁夏银川）辽916年耶律阿保机上京（今内蒙古巴林左旗南）金1115年完颜阿骨打会宁府（今黑龙江阿城）以下表述是从以上表信息中得出的；请在括号内填“A”；

违背了上表信息所表达的意思的；请在括号内填“B”；

是上表信息没有涉及的；请在括号内填“C”．

（1）960年，赵匡胤建立北宋，定都东京（今河南开封）____

（2）1127年，金军攻下北宋，北宋灭亡．____

（3）南宋与金的建立都发生于12世纪．____

（4）按政权建立的先后顺序排列是辽、北宋、南宋、西夏、金．____

（5）10世纪时，元昊在兴庆称帝建立西夏政权____．21、生活在距今约70-20万年前的元谋人是我国境内已知的最早人类．____．（判断对错）评卷人得分四、列举题(共1题，共5分)22、写出下列时间发生的重大历史事件。

（1）公元前770年：____

（2）公元前475年：____

（3）公元前209年：____

（4）公元前202年：____。评卷人得分五、综合题(共3题，共18分)23、阅读下列材料：材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。请回答以下问题：（1）根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么？（2分）（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？（2分）（3）材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（2分）24、中国近代史是一部列强侵华历史，也是中国人民的抗争史，还是中国各阶层探索救国救民道路的历史。九年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣，特分组进行以下探究，请你参与。活动一：近代列强的侵略是一把双刃剑，一方面使中国逐步沦为二半殖民地半封建社会，另一方面客观上推动了中国近代化的进程。据此，第一组同学用年代尺整理出相关内容。(1)由学习西方军事器物到学习西方政治制度再到学习西方思想文化，中国近代化探索呈现出层层递进、步步深入的特点，请再年代车上标出政治领域近代化探索的另一重大事件的名称。(2)请用年代尺上标注的史实来说明列强的侵略“客观上推动了中国近代的进程”。(3)近代化的终极目的是实现民族独立和国家富强。近代化探索不仅涉及经济、政治、思想领域，还涉及其他领域，请举出一例说明。活动二：新民主主义革命兴起后，中国共产党带领广大人民为完成反帝反封建的任务进行了不懈的斗争。第二组的同学收集了几幅图片，请探究。(4)新民主主义革命兴起阶段，中国革命遭遇三次大的挫折，图l反映的史实是其中的一次，这次挫折后，‘中国共产党是如何扭转局势的?(5)请根据三幅图片所反映的史实，指出从图2到图3中国共产党领导的革命斗争的对象有何变化，导致这种变化的主要原因是什么?(6)通过对以上中国近代史的探究，你能得到哪些认识(不能抄题目原话)?25、如图，读图回答问题。（1）最早密切世界各大陆之间的经济联系，对欧洲乃至世界的发展产生重大影响的历史事件是什么？（2分）（2）图一、图二共同反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么？（2分）分析这一趋势加速发展的主要原因。（6分）（3）在这一趋势中，世界各国经济之间存在着什么样的关系？（2分）（4）结合图片和所学知识说明，为顺应当今世界经济发展的主要趋势，中国采取了哪些重大举措应对这一趋势？（4分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】根据题干中“国王就是法律”向“法律便是国王”有效信息；结合所学知识可知为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》．确定议会为国家的最高权力机关．一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来．英国资产阶级革命前是国王世袭制，君主立宪制的特点是保留统而不制的君主，国会拥有国家最高权力的政治制度．

故选A．

本题考查的是英国资产阶级革命．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握世界近代的英法美资产阶级革命．【解析】A2、B【分析】3世纪起；罗马帝国爆发了全面危机。395年，罗马帝国分裂为东；西两部分。东罗马帝国又叫拜占庭帝国，东罗马帝国的都城君士坦丁堡。

故选：B。

本题考查罗马帝国的建立及罗马帝国的分裂的相关知识。395年；罗马分裂为东西两部分。东罗马帝国又叫拜占庭帝国，重点考查东罗马帝国的相关知识。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记罗马帝国法分裂。【解析】B3、D【分析】【分析】本题考查英国资产阶级革命．【解析】【解答】结合所学知识；图示内容分别为处死查理一世和树立于威斯敏斯特教堂外的克伦威尔雕塑，可知两幅图所反映的内容为英国资产阶级革命，这是英国资产阶级为追求资本主义民主而与封建专制斗争的革命．最后资产阶级获胜，于1689年议会通过《权利法案》，确立君主立宪制．

故选D．4、C【分析】【分析】本题考查章西女王．【解析】【解答】根据题干给出的“她和印度民族大起义”可知这个人物是章西女王．1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义；章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲．

故选C．5、B【分析】【分析】本题考查辛亥革命．【解析】【解答】1911年的辛亥革命；推翻了清政府，两千多年的封建帝制结束，不是结束了我国两千多年的封建制度，建立了中华民国．颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》，从此，民主共和国的观念深入人心．ACD说法正确．

故选B．二、多选题(共9题，共18分)6、AB【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对印巴分治的认识，根据所学知识，第二次世界大战后，印度民族解放运动高涨，英国通过蒙巴顿方案把统一的印度分为印度和巴基斯坦两个自治领地，以便殖民统治的政策。1947年6月3日，蒙巴顿向外界正式公布了印巴分治方案，印度和巴基斯坦分别独立，本题选AB。考点：印巴分治【解析】【答案】AB7、BD【分析】【分析】本题考查了第二次工业革命中电力技术的发展．【解析】【解答】第二次工业革命兴起于19世纪70年代；电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”．在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面．

故选BD．8、AC【分析】【分析】本题主要考查学生对巴黎和会的认识．【解析】【解答】根据所学知识；B阿尔萨斯和洛林归还法国，这本来就是法国的领土，不能算是分赃，B德国取消义务兵役制，是对德国军事实力的限制，防止军国主义死灰复燃，所以排除BD．一战是帝国主义重新瓜分殖民地的战争，一战结束后，帝国主义在巴黎召开了分赃会议，在巴黎和会上对德国在海外的殖民地进行了分割，德国战前所有的海外殖民地都被英法日瓜分，因此最能体现巴黎和会分赃性质的内容是AC．

故选AC．9、BC【分析】本题考查的是拉美独立运动的相关知识点。18世纪末19世纪初，受美国独立战争和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。拉丁美洲的印第安人、黑人和土生白人，纷纷起来行动，展开了争取独立的斗争。故AD错误，BC正确。故选BC。【解析】BC10、BCD【分析】本题考查的是马克思主义的相关知识。依据题干所给信息，结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义由三部分组成，包括科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学，故选BCD。【解析】BCD11、BCD【分析】略【解析】BCD12、AD【分析】1895年春；《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为；梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法。即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕。戊戌变法只坚持了103天就失败了，所以又称百日维新。

故选：AD。

本题考查戊戌变法的相关知识；结合所学即可作答。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。熟练掌握戊戌变法的领导人、内容、性质以及作用。【解析】AD13、ABC【分析】二战后；西欧国家和日本经济迅速发展。二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。因此选项ABC符合题意。加强联合，建立经济共同体是西欧各国，日本没有采取类似措施。

故选：ABC。

本题考查了西欧国家和日本经济迅速发展；注意对比其异同。

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用西欧国家和日本经济迅速发展的原因。【解析】ABC14、ABD【分析】【分析】本题考查拿破仑．【解析】【解答】依据已学知识可知；拿破仑对内一方面实行独裁统治，加冕称帝，另一方面颁布《法典》维护了资产阶级利益，巩固资产阶级统治；对外多次打败反法同盟，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方；但后来其对外战争具有侵略性质，损害了被侵略国家和人民的利益，遭到其反抗．1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失利，1814年拿破仑被反法同盟赶下台，因此从未打过败仗是错误的．

故选ABD．三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】（1）本题考查第一次世界大战及战后格局．

（2）本题考查第二次世界大战及战后格局．

（3）本题考查当今世界格局．

（4）本题考查学生的综合认识能力．【解析】【解答】（1）观察材料一的图片；根据所学知识可知，三角型的三个国家分别是三国同盟的德；奥匈帝国和意大利，圆形的三国协约的是英、法、俄三国．两大军事集团形成后，疯狂的扩军备战，使世界大战一触即发．最终导致了一战的爆发，一战后，为了协调帝国主义国家的关系，帝国主义国家召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成的世界格局是凡尔赛-华盛顿体系，暂时协调了帝国主义国家之间的关系．

（2）1942年；美；苏等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界人民团结起来，世界反法西斯同盟的形成，加速了法西斯集团的灭亡和二战的结束．最后打败了法西斯，取得的世界反法西斯战争的胜利；二战结束后，杜鲁门主义的出台以及北约和华约两大军事集团的形成，美苏从合作到战后形成了两极格局的对峙，造成了世界的动荡和不安．

（3）根据材料四的图片信息看；二战结束后，像欧盟这样的区域性组织成立，亚非拉地区的广大的发展中国家成立了不结盟运动等国际组织，随着1991年苏联的解体，二战后形成的两极世界格局结束后，世界格局暂时形成了“一超多强”的局面，世界朝着多极化趋势发展，但是迄今一个稳定的世界格局还没形成．

（4）根据所学知识；造成国家间合作或对立的根本是国家利益和民族利益，对于当今的世界格局，我们认识到随着东欧剧变；苏联的解体，两极世界格局已不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治经济的多极化趋势是历史发展的必然，和平与发展是当今世界的主题．

故答案为：

（1）A．三国同盟；三国协约．B．结果：引发了第一次世界大战．格局：形成了战胜国重新分割世界的凡尔赛-华盛顿体系．

（2）作用：加速了法西斯集团的灭亡和二战的结束．影响：形成两极格局对峙的局面；造成了世界的动荡不安．

（3）两极格局结束；世界出现了多极化趋势．

（4）认识：世界多极化是历史发展的必然趋势，和平与发展是当今世界的主题．16、华佗张仲景【分析】【分析】本题考查医圣．【解析】【解答】东汉末年；张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．

故答案为：

错误：华佗；改正：张仲景．17、八七会议遵义会议【分析】【分析】本题考查遵义会议．【解析】【解答】遵义会议集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误；取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张，会后确定军事上由毛泽东；周恩来等负责指挥．遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点．

故答案为：错误：八七会议；改正：遵义会议．18、《荷马史诗》《伊利亚特》《奥德赛》【分析】《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗；它包括《伊利亚特》；《奥德赛》两部分。

【点评】考查古代文化19、略

【分析】据所学知；1895年4月17日，中日签订《马关条约》．主要内容是：①承认日本对朝鲜的控制；②割让辽东半岛；台湾和澎湖列岛；③赔偿日本军费两亿两白银；④增开沙市、重庆、苏州、杭州4个通商口岸，日船可以沿内河驶入以上各口；⑤准许日本在中国通商口岸设立工厂。《马关条约》大大加深了中国半殖民地半封建化的程度。允许日本在华投资设厂，其他列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后在中国开设工厂，进一步掠夺中国的原料和廉价劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。《马关条约》签订后，帝国主义在中国开矿设厂，利用中国廉价的原料和劳动力，直接剥削中国人民。张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是他提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业。

故答案为：

马关条约；实业救国。

本题主要考查了《马关条约》；状元实业家张謇的救国主张的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《马关条约》的影响和状元实业家张謇提出的实业救国主张及创办的企业。【解析】马关条约；实业救国20、略

【分析】【分析】本题考查的是两宋时期的相关知识．【解析】【解答】（1）960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变；夺取政权，建立宋朝，定都开封为东京，史称北宋．

（2）1127年；金军攻下北宋，北宋灭亡．表中涉及的是南宋建立，未涉及北宋灭亡．

（3）12世纪初；女真杰出首领阿骨打（金太祖）在会宁称帝，国号金；1127年赵构逃往江南，定都临安，史称南宋．南宋与金的建立都发生于12世纪．

（4）辽建立于916年；北宋建立于960年，西夏建立于1038年，金建立于1115年，南宋建立于1127年，故建立的先后顺序是辽；北宋、西夏、金、南宋．

（5）11世纪前期；党项首领元昊称帝，定都兴庆．不是10世纪．

故答案为：

（1）A．

（2）C．

（3）A．

（4）B．

（5）B．21、略

【分析】【分析】本题考查我国境内已知的最早的人类的相关知识．元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早的人类．【解析】【解答】距今约70万-20万前的是北京人；元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内已知的最早的人类．

故答案为：错．四、列举题(共1题，共5分)22、东周开始．战国时期开始．陈胜、吴广起义．西汉建立．【分析】【分析】本题主要考查重大历史事件发生的时间．【解析】【解答】（1）公元前770年；周平王迁洛，史称“东周”．东周分春秋和战国两个时期．春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名，春秋时期从公元前770年至公元前476年．

（2）公元前770年；周平王迁洛，史称“东周”．东周分春秋和战国两个时期．春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名，春秋时期从公元前770年至公元前476年．战国，因各诸侯国连年相互争战而得名，战国时期从公元前475年至公元前221年．公元前475年我国历史进入战国时期．

（3）公元前209年；陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

（4）公元前202年；刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉．刘邦就是汉高祖．

故答案为：

（1）东周开始．

（2）战国时期开始．

（3）陈胜；吴广起义．

（4）西汉建立．五、综合题(共3题，共18分)23、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是孔子思想的内容。本题是材料解析题，因此，首先要读懂材料，其次理解题意。本题是：根据材料一，说一说孔子的政治、思想主张，因此答案必须是据材料一而回答。通过阅读材料知道：孔子的政治主张是“以德治国”，思想主张以“仁”和“礼”为核心。（2）本题考查的是秦始皇焚书坑儒的内容。秦朝时期，秦始皇为了加强思想控制，接受了李斯的建议，颁布了焚书令；后又把指责他的儒生、方士活埋，历史上称之为焚书坑儒。焚书，大量的文化典籍被焚毁，严重摧残了中国古典文化；坑儒，钳制了人们的思想，结束了自战国以来形成的百家争鸣的思想解放的社会面貌。焚书坑儒，严重阻碍了中国古典文化、中华文明的发展。（3）本题考查的是焚书坑儒和罢黜百家、独尊儒术的内容。秦始皇实行的焚书坑儒和汉武帝实行的罢黜百家、独尊儒术的政策，虽然他们对待儒家思想的态度不同：一个是坑杀，一个是尊崇，但他们的根本目的是相同，都是为了统一思想，加强思想控制，巩固封建统治。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合、大一统的汉朝【解析】【答案】（1）政治：以德治国。思想：“仁”和“礼”。（2分）（2）焚书坑儒。钳制了思想，摧残了文化。（2分）（3）加强思想控制，巩固封建君主专制统治。（2分）24、略

【分析】（1）本题考查了近代化的探索历程。根据所学知识可知，1919年以前中国侧重学习西方先进科学技术的历史事件是洋务运动；侧重学习政治制度的历史事件是戊戌变法、辛亥革命；侧重学习西方思想文化的历史事件是新文化运动。结合图片，政治领域近代化探索的另一重大事件是1911年的辛亥革命。（2）本题考查甲午中日战争对中国近代化进程的影响。根据图表可知，鸦片战争后，中国的地主阶级开始了洋务运动，引进了西方先进科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。甲午中日后，签订《马关条约》，康有为、梁启超领导了戊戌变法，发展资本主义。（3）本题考查中国近代化的表现。结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴办新式学堂，1862年成立了京师同文馆。由此可知，近代化探索不仅涉及经济工业化、政治民主化、思想民主化，它还涉及到教育。（或军事领域近代化：创办北洋、南洋、福建三支近代化海军；或社会生活近代化：剪辫、易服饰、改称呼等，写出一条即可）（4）本题考查了井冈山革命根据地的开辟。秋收起义失败后，毛泽东分析了当时的形势，认为现在敌强我弱，革命暂时不可能在城市取得胜利，应该到敌人统治薄弱的农村