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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版必修3英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、___________intheburningbuildingforhalfanhour,thelittleboywasfinallysavedbythelocalpolice.A.HavingtrappedB.TrappedC.BeingtrappedD.Trapping2、_____________inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.A.BeingraisedB.RaisingC.RaisedD.Toraise3、Wewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathe____officesoon.A.leavesB.wouldleaveC.leftD.hadleft4、_______fromspace,theearthisblue.A.SeenB.SeeingC.SawD.Beingseen5、________in1842,HighclereisoneofthemostexpensivehousesinBritain,________morethan150millionpounds.A.Completing;isworthB.Completed;worthC.Havingbeencompleted;isworthyD.Completed;isworth评卷人得分二、句型转换(共4题,共8分)6、Whenwesawthelakefromthetopofthemountain,itlookedamazing.(用适当的非谓语动词改写句子)

________,thelakelookedamazing.7、Tomisinterestedinscience,soheaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.(用适当的非谓语动词改写句子)

________,TomaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.8、Whenitisseenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.(同义句转换)

→__________ _____ _____,thecitylooksmorebeautiful.9、Althoughhehadbeenremindedtwotimes,hestillforgothishomework.(同义句转换)

→__________ _____,hestillforgothishomework.评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共9题,共18分)10、______(invite),hefeltveryunhappy.(所给词的适当形式填空)11、________(found)in2010,thisbusinesscompanynowhasbecomeatopinternationalB2Cplatform.(所给词的适当形式填空)12、________(absorb)inpainting,Johndidn’tnoticetheeveningapproaching.(所给词的适当形式填空)13、【题文】Thebossaskedhissecretarytokeephimwell________(inform)oftheprogramme’sprogress.(所给词的适当形式填空)14、【题文】Therewasbarelytimeforthetwoboystoescape_________(see).(所给词的适当形式填空)15、【题文】________(accompany)byhisparents,theblindboysteppedontothestageproudly.(所给词的适当形式填空)16、【题文】_________(face)withtheseriousproblem,heisatalosswhattodo.(所给词的适当形式填空)17、【题文】______(form)bysometeenagers,thebandisquitepopularamongstudents.(所给词的适当形式填空)18、【题文】________(face)withadifficultsituation,hedecidedtoaskhisbossforadvice.(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、图表作文(共5题,共45分)19、最近你们班就"是否应该帮助陌生人"展开了讨论。请你根据所提供的信息,写一篇英语稿件,给校英语报投稿;介绍此次活动。内容包括:

1.描述表格内容;

2.你的观点。。观点原因赞成帮助他人是美德;

帮助他人就是帮助自己;反对怕陷入麻烦;

怕被误解;注意:1.必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;

2.词数80左右(正文的开头已给出;不计入总词数);

3.不得使用真实姓名;校名和地名等。

参考词汇:美德virtue。Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.20、受某英文报的委托,你最近对高中生的体育运动兴趣做了一次调查。请根据信息,用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好,不计入总词数。调查内容:在团体运动、一对一运动、单人运动中,学生最喜欢哪类?调查范围:蚌埠市10所中学调查对象:高中生调查人数:1,000调查方式:访谈调查结果:56%团体运动(如足球)

33%一对一运动(如羽毛球)

11%单人运动(如慢跑)

参考词汇:团体运动teamsports;一对一运动one-on-onesports;单人运动individualsportsSportsInterestsofSeniorHighSchoolStudentsRecentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、学校英文报正在开展以PopularBooksamongStudents为题的讨论。请依据图表中的调查结果写一篇短文投稿;内容包括:

1.读书状况描述;

2.简单评论;

3.你的建议。

注意:

1.写作词数应为80左右;

2.请在答题卡的相应位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们就这一话题意见不一,你的看法如何?根据所提供的信息,以“ShouldWeHelpStrangers?”为题,写一篇短文。原因赞成帮助他人是美德;

帮助他人就是帮助自己;反对怕陷入麻烦;

怕被误解;你的观点?(至少两点)

注意:

1.表达清楚;语法正确,上下文连贯;

2.必须包括表格中所有的相关信息;并适当发挥;

3.词数:100左右(正文的开头已给出;不计入总词数);

4.不得使用真实姓名;校名和地名等。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、假定你是李华,你班最近一次班会的主题是“太空探索的意义”。请结合下表内容给校英语报“VoiceYourOpinion”栏目写一篇报道,介绍讨论情况并发表你的观点。赞同理由反对理由你的观点获得新知识耗资巨大从太空获得新资源宇航员的安全问题扩大人类生存空间

注意:(1)词数100左右;可以适当增加细节,以使行文连贯;

(2)标题已为你写好,不计入总词数。SpaceExploration,YesorNo

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分五、根据句意填写单词(共1题,共7分)24、_________onhowactorsmove,Kunoperasdonotnormallyhavecomplicatedstagesets.(根据句意填空)评卷人得分六、图画作文(共4题,共36分)25、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你在一月份观看月全食的完整过程,并以“AMemorableExperience”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿件。词数不少于60。

提示词:月全食atotallunareclipse

AMemorableExperience

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________26、上周,你班组织了一次“用英语讲述汉语成语故事”的活动。请你根据以下六幅图的先后顺序,写一篇英文稿件。内容包括:

1.介绍图中的成语故事;

2.故事的启示。

注意:1.词数100左右;

2.故事的题目和首句已为你写好。

提示词:锄头hoe;树桩treestump;启示inspirationTheWaitfortheHareOnceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.Everyday,heworkedhardandgotagoodharvest.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27、你在报纸上看到一幅宣传画(如图所示);对此很感兴趣。请你以此为话题给班级英语角写一篇短文,内容包括:

1.图片内容;

2.个人感想。

注意:

1.写作词数应为80左右;

2.请按如下格式作答。

提示词:树桩treestump

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28、假设你是李华;为了提高学生的生活技能,你们班上周组织了一次“厨艺秀”。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记录整个过程。

注意:1;词数不少于100;2、开头部分已写好;不计入总词数。

参考词汇:

“厨艺秀”a“cookingshow”activity;家常小炒simplestir-fries;班会课theclassmeetingLastFriday,ourteacherannouncedthatinorderto

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】考查过去分词作状语。表示"陷于困境"是betrappedin,题中的thelittleboy与trap之间是逻辑上的动宾关系,所以应该用过去分词作状语,选B。2、C【分析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知raise这个动词的主语是he;他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。

考点:考查非谓语谓语动词。

【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。3、B【分析】【详解】

考查时态。句意:当他表示他很快就会离职时候我们都很惊讶。根据“made”和“soon”可知,此处表示过去将要发生的动作,应该用过去将来时,故B项正确。4、A【分析】【详解】

考查过去分词。句意:从太空看,地球是蓝色的。A.Seen过去分词;B.Seeing现在分词;C.Saw过去式;D.Beingseen被动语态。see的过去分词表示被动,作状语表示动作发生的背景,在意义上相当于一个状语从句,其省略的主语(逻辑主语)theearth是主句的主语,且与主语之间存在被动关系。故选A项。5、B【分析】【详解】

考查非谓语动词和形容词。句意:完成于1842年,海克利尔是英国最昂贵的房子之一,价格超过1.5亿美元。分析句子结构,is是谓语动词,空格1在句中作状语,主语Highclere和complete之间是动宾关系,应用过去分词形式,空格1填completed;空格2在句中作状语,填形容词worth。故选B项。二、句型转换(共4题,共8分)6、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:从山顶上看,湖水令人惊叹。句中逻辑主语thelake与see之间为被动关系,所以用过去分词作状语。故填Seenfromthetopofthemountain。【解析】Seenfromthetopofthemountain7、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:汤姆对科学感兴趣,他要求他的爸爸每周带他去科学博物馆。beinterestedin对感兴趣,在句中作状语,所以用过去分词形式。故填Interestedinscience。【解析】Interestedinscience8、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词作状语。句意:从山上看,城市看起来更漂亮了。主语thecity和see之间是被动关系,故转化的句子用过去分词作状语,即seenfromthehill,故填:①Seen;②from;③the;④hill。【解析】Seenfromthehill9、略

【分析】【详解】

考查非谓语。句意:尽管他已经被提醒了两次,他还是忘了他的家庭作业。原句为状语从句,可以转化成非谓语作状语,主语he与remind为被动关系,所以用过去分词作状语。故填:①Reminded;②two;③times。【解析】Remindedtwotimes三、用单词的适当形式完成(共9题,共18分)10、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:由于没有被邀请,他感到很不高兴。动词invite和逻辑主语he之间是动宾关系,应用过去分词作状语,且invite表示的动作发生在谓语动词felt之前,所以此处用过去分词的完成式,结合“hefeltveryunhappy”可知,此处表示“没有被邀请”,故此处用否定式,故填Nothavingbeeninvited。【解析】Nothavingbeeninvited11、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:建立于2010年,这家商业公司现已成为国际顶级B2C平台。分析句子结构可知,句中已含有一个谓语动词,且没有连接词,此处使用非谓语动词,company与found之间为被动关系,使用过去分词作状语,位于句首注意首字母大写,故填Founded。【解析】Founded12、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:John被绘画所吸引,他没有注意到夜幕降临。分析句子结构可知,空处是非谓语动词作状语,动词absorb(使全神贯注)的逻辑主语是句子的主语John,二者之间是被动关系,所以此处应用absorb的过去分词形式absorbed,单词位于句首,首字母大写,故填Absorbed。【解析】Absorbed13、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:老板让他的秘书随时向他通报项目的进展情况。句中宾语him与inform之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。根据句意,故填informed。【解析】【答案】informed14、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:这两个男孩几乎没有时间偷偷逃走。分析句子结构可知,横线处应填入非谓语动词作状语。逻辑主语twoboys与动词see之间是“动宾关系”,应用过去分词形式的非谓语动词。且此处表示“不被看见”,故填unseen。【解析】【答案】unseen15、略

【分析】【解析】

【详解】

考查过去分词。句意:在父母的陪同下,这个盲人男孩骄傲地走上了舞台。动词accompany和逻辑主语theblindboy之间是动宾关系,应用过去分词作状语,首字母应大写,故填Accompanied。【解析】【答案】Accompanied16、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:面对这个严重的问题,他不知所措。句子结构分析可知,设空处为非谓语动词,句中主语“he”与动词face是逻辑上的被动关系,填过去分词faced,短语befacedwith意为“面临”,设空处置于句首,首字母大写。故填Faced。【解析】【答案】Faced17、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:这个乐队由一些青少年组成,在学生中很受欢迎。分析可知,句子的谓语为“is”,所填动词应是非谓语作状语。动词“form”与逻辑主语“theband”之间为被动关系,用过去分词形式,置于句首,首字母大写。故填Formed。【解析】【答案】Formed18、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意:面对困境,他决定向老板寻求建议。facesb.withsth.是固定搭配,意为“使面临”,其被动形式为sb.befacedwithsth.,意为“面临”;分析句子可知,“(face)withadifficultsituation”作时间状语,face是非谓语动词,与其逻辑主语he之间是被动关系,应用过去分词表被动;句首单词首字母大写。故填Faced。【解析】【答案】Faced四、图表作文(共5题,共45分)19、略

【分析】写作思路:【解析】范文赏读:

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves(动名词作主语).Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers'helpsomeday.Iftheyaren'twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it'shardtoimaginewhatourworldwillbelike(what引导的宾语从句).However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstood.

Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryoneoffersalttlekindness,ourworldwillbefulloflove.20、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文。要求考生根据图表提示;用英语写一篇短文,讲述最近对高中生的体育运动兴趣做了一次调查。

【详解】

1.词汇积累。

表明:show→indicate

对感兴趣:showaninterestin→developaninterestin

此外:besides→inaddition

前者:former→previous

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

拓展句:Besides,33%ofthosewhowereinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

【点睛】

【高分句型1】

Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.(运用了宾语从句)

【高分句型2】

Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.(运用了过去分词作状语和定语从句)【解析】SportsInterestsofSeniorHighSchoolStudents

Recentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.Inthissurvey,onethousandseniorhighstudentsfromtenschoolsinBengbuwereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.

Thesurveyshowsthat56%,thatis,morethanhalfofthestudentsshowaninterestinteamsports,suchasfootballandbasketball.Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.21、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文,是一篇图表作文。要求考生写一篇投稿短文;根据最受学生欢迎的书的调查结果拼图,进行调查状况描述,做出简单评论以及提出建议。

【详解】

1.词汇积累。

根据:Accordingto→Bebasedon

拓宽:broaden→widen

提高:enhance→improve

依我之见:Frommypointofview→Inmyopinion

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups.Studentscandiscussandsharetheirthoughtsintheclubsandgroups.

拓展句:Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.

【点睛】

【高分句型1】Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.(运用了where引导的非限制性定语从句)

【高分句型2】Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.(运用了it作形式主语,tosee作真正的主语,as引导原因语从句)【解析】Accordingtothesurveyconductedinourschool,43%ofthestudentsprefertoreadsciencebooks,followedbycomicsreaders,whichaccountsfor26%.18%ofthestudentsenjoyreadingsportsandmusicbookswhile13%ofthestudentsliketoreadclassicalbooks.

Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.However,weshouldalsoencouragestudentstoreadbooksoutsidetheircomfortzonetobroadentheirhorizonsandexplorenewperspectives.

Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.Itcanstimulatetheircuriosityandcriticalthinkingandenhancetheirsocialskills.22、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于议论文。要求考生以“ShouldWeHelpStrangers?”为题写一篇短文;阐述在“是否应该帮助陌生人”这一话题讨论中同学们表达的不同意见,以及考生自己的观点。

【详解】

1.词汇积累。

观点:opinion→pointofview

尽最大努力:tryone’sbesttodosth→doone’sbesttodosth

需要:beinneedof→need

在我看来:inmyopinion→asfarasI’mconcerned

2.句式拓展。

同义句转换。

原句:Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.

拓展句:SomeholdtheviewthatweshouldtrytohelpstrangersbecausehelpingothersisaChinesetraditionalvirtueandhelpingothersishelpingourselves.

【点睛】

【高分句型1】Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.(运用了if引导的状语从句以及what引导的宾语从句)

【高分句型2】Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.(运用了when引导的状语从句)【解析】ShouldWeHelpStrangers?Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers’helpsomeday.Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness.Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryonetriesalittlekindness,ourworldwillbefulloflove.23、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文。要求考生给校英文报写一篇报道;介绍班内对“太空探索的意义”这一主题的讨论情况。

【详解】

1.词汇积累。

重要的:important→significant

理解:understanding→comprehension

此外:besides→what’smore

任务:mission→task

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

拓展句:Secondly,astheresourcesontheeartharerunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

【点睛】

【高分句型1】Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.(运用了which引导的限制性定语从句)

【高分句型2】Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.(运用了although引导的让步状语从句和句型Itisworthwhiledoingsomething)【解析】SpaceExploration,YesorNoThetopicofspaceexplorationisbecomingmoreandmorepopularrecently.Peoplehavedividedopinionsaboutit.Someofusthinkitimportanttoexplorespacebecausepeoplecanhaveabetterunderstandingofouterspacethroughexploration.Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.However,othersthinkverydifferently.Theysaythiskindofexplorationisawasteoftimeandmoney.Besides,itisextremelydangerousforastronautstoexplorespace,sosometimestheyareriskingtheirlivesinfinishingthemissions.AsfarasI’mconcerned,peopleshouldbepioneering.Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.五、根据句意填写单词(共1题,共7分)24、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意:基于演员的动作,昆曲通常没有复杂的舞台布景。根据句意,bebasedon“基于;根据”符合语境,作状语省略be动词,base与Kunoperas是被动关系,用过去分词作定语,故填Based。【解析】Based六、图画作文(共4题,共36分)25、略

【分析】【导语】

本文是看图作文。要求考生根据以下四幅图的先后顺序,介绍在一月份观看月全食的完整过程,并以“AMemorableExperience”为题;给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

【详解】

1.词汇积累。

幸运的:lucky→fortune

养成对的兴趣:developaninterestin→formaninterestin

相关的:relevant→related

令人惊叹的:breathtaking→marvelous

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:IwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,arareoccurrenceandnaturalwonder.

拓展句:IwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,whichisarareoccurrenceandnaturalwonder.

【点睛】

[高分句型1]neday,IwaswatchingTVwithmyparentswhenIlearnedatotallunareclipsewouldoccurthenextweek.(运用了固定句型:bedoing...when...)

[高分句型2]Excitedandamazed,Iwatchedtheeclipsewithmyparentsandneighbors.(运用了形容词作状语)【解析】AMemorableExperienceIwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,arareoccurrenceandnaturalwonder.Moreimportantly,I’vedevelopedaninterestinastronomyeversince.Oneday,IwaswatchingTVwithmyparentswhenIlearnedatotallunareclipsewouldoccurthenextweek.Thephotosofpreviousoccasionsinthenewsreportfueledmycuriosity.Tohaveabetterunderstanding,Iattendedaprofessionallectureabouttheeclipseattheweekendinthecommunitylibrary,listeningtoanexplicitintroduction.Backathome,Isearchedonlineformorerelevantinformation.Finallycamethebigmoment.Excitedandamazed,Iwatchedtheeclipsewithmyparentsandneighbors.Wetookphotoswithcellphonesorcamerastorecordthisbreathtakingscene.Thenextday,myclassmatesandIsharedourphotosshotfromdifferentangles,havingalotoffun.Whatawonderfulexperience!Iadmiredamagicalbeautyandaccumulatedastronomicalknowledge.26、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文;上周,你班组织了一次“用英语讲述汉语成语故事”的活动。请你根据以下六幅图的先后顺序,写一篇英文稿件。

【详解】

1.词汇积累。

快乐地:happily→delightedly

导致:resultin→leadto

美味的:tasty→delicious

撞击:knock→hit

2.句式拓展。

同义句转换。

原句:Onceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.

拓展句:Onceuponatime,therewasaSongmanhavingafertilefield.

【点睛】

[高分句型1]Theinspirationofthisstoryisthatweshouldtaketheinitiativetodoeverythingandnothaveillusions.(that引导的表语从句)

[高分句型2]So,fromthenextdayon,heputdownhishoeandsatinfrontofthestump,waitingforanotherrabbittobekilled.(现在分词作状语)【解析】参考范文:TheWaitfortheHareOnceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.Everyday,heworkedhardandgotagoodharvest.Oneday,hewasworkinginthefieldwhenarabbithitanddiedbyatreestump.Heranover,pickeduptherabbitandwenthomehappily.Afterenjoyingthedeliciousrabbitmeat,hethoughtproudly:“IfIcouldpickupsucharabbiteveryday,Iwouldn'thavetoworksohard.”So,fromthenextdayon,heputdownhishoeandsatinfrontofthestump,waitingforanotherrabbittobekilled.Hisfieldwasgraduallycoveredwithweedsandthecropsweredead,butnorabbitswerekilledagain.Theinspirationofthisstoryisthatweshouldtaketheinitiativetodoeverythingandnothaveillusions.Anyattempttogetsomethingfornothingwillresultinnothing.27、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于图画作文。要求考生根据报纸上看到的一幅宣传画;给班级英语角写一篇短文,内容包括:1.图片内容;2.个人感想。

【详解】

1.词汇积累。

结果:consequently→asaresult

因此:therefore→thus

暗示:imply→suggest

节省:save→spare

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句:Consequently,thesoilbecameextremelydry,unabletosupportlifeanymore.

拓展句:Consequently,thesoilbecameextremelydry,whichwasunabletosupportlifeanymore.

【点睛】

[高分句型1]Whatisattachedto

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