2025年粤教版六年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版六年级数学上册阶段测试试卷35考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，高是（）A.4分米B.5分米C.6分米2、用分数表示阴影部分占总面积的比例是（）A.B.C.3、将一个圆柱形橡皮泥捍成一个圆锥，不变的是（）A.表面积B.体积C.侧面积4、下面图形中，沿虚线折叠后刚好能围成正方体的是（）A.B.C.D.5、秒针走一圈是（）A.1秒B.1分C.1时6、下面的物体是由6个小正方体搭成的．如果从上面观察，看到的形状是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、两个圆的半径分别是2厘米和3厘米；大圆和小圆的周长比是____；大圆和小圆的面积比是____．8、五年级有学生a人，其中女生有22人，男生有____人．9、分数的四则混合运算与整数四则混合运算相同．____．（判断对错）10、在比例里两个外项的积是最小的质数，其中一个内项是，另一个内项是____．11、一（个）、十、百、千、万、十万都是____．12、（2015•静海县）一个长方形长5cm，宽3cm，按3：1扩大后的长方形的面积是____平方厘米．13、一个三位数7□□能同时被2、3、5整除，这个三位数最大是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、利息就是存款后银行多给的钱．____．（判断对错）15、不可以折成一个正方体．____．（判断对错）16、小数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同，都是从左往右按顺序计算．____．17、同一个人在阳光下形成的影子，下午的影子比中午的影子长．____（判断对错）18、长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用V=Sh来计算____（判断对错）评卷人得分四、计算题(共3题，共9分)19、直接写出下面各题的得数．。-=15×（-）=51÷=×=490÷7=505+235=40×35=1.8÷3×2=（1-40%）×52=0.85÷8.5=301×29=5952÷62=20、笔算；带*的要验算．

45×36=

*729÷9=

2.3+1.9=21、竖式计算。

75×4

30×58

560×6

32×9．评卷人得分五、多选题(共4题，共8分)22、如图平形四边形的高是6cm，它的面积是（）cm2

A.42B.30C.35D.无法确定23、与1千米最接近的是（）A.9999米B.999千米C.10千米D.10米24、两个同样的正方体拼成一个新长方体，体积不变，表面积（）A.减少了B.增加了C.也不变25、下面的做法哪个是错的（）A.2005444≈204万B.800000=8万C.900000000=9亿参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】根据长方体的体积公式：v=sh，那么h=v÷s，把数据代入公式解答即可．【解析】【解答】解：96÷16=6（分米）；

答：高是6分米．

故选：C．2、B【分析】【分析】把一个长方形平均分成9份，阴影部分占4份，表示．【解析】【解答】解：由分析可得：用分数表示阴影部分占总面积的比例是．

故选：B．3、B【分析】【分析】物体的体积是指：物体所占空间的大小．把一块圆柱形橡皮泥无论捏成一个圆锥还是正方体或长方体，它的形状虽然变了，但是所占空间的大小没变，即体积不变．【解析】【解答】解：将一个圆柱形橡皮泥捍成一个圆锥；不变的是体积．

故选：B．4、A【分析】【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题．根据四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形作答．【解析】【解答】解：A可以折叠成一个正方体；符合题意；

B围成几何体时；多了一个底面，少了一个侧面，所以不能围成正方体，不符合题意；

只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图所以它折叠不成正方体；不符合题意；

C围成几何体时；多了一个面，所以不能围成正方体，不符合题意；

D围成几何体时；有两个面重合，故不能围成正方体，不符合题意．

故选：A．5、B【分析】【分析】秒针走一圈走过了60个小格，是60秒，再从选项中找出与之相等的时间即可．【解析】【解答】解：秒针走一圈是60秒；

60秒=1分；

故选：B．6、C【分析】【分析】从上面看到的图形是2行；第一行在左边的1个正方形，第二行3个正方形．【解析】【解答】解：从上面看到的图形是2行；第一行在左边的1个正方形；第二行3个正方形．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】根据圆的周长公式C=2πr、圆的面积公式s=πr2，将数据代入公式进行计算即可得到答案．【解析】【解答】解：大圆的周长：小圆周长。

=（3.14×2×3）：（3.14×2×2）

=3：2；

小圆的面积：大圆面积。

=（3.14×32）：（3.14×22）

=9：4；

答：小圆周长和大圆周长的比是3：2；小圆面积和大圆面积的比是9：4．

故答案为：3：2，9：4．8、略

【分析】【分析】用总人数减去女生的人数计算男生的人数，即用a-22即可．【解析】【解答】解：男生的人数：a-22人．

故答案为：a-22．9、略

【分析】【分析】按照整数、分数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可．【解析】【解答】解：分数和整数四则混合运算的顺序相同；都是：

1；如果是同一级运算；一般按从左往右依次进行计算；

2；如果既有加减、又有乘除法；先算乘除法、再算加减；

3；如果有括号；先算括号里面的．

故答案为：正确．10、略

【分析】【分析】因为最小的质数是2，而在比例里两个外项的积等于两个内项的积，所以两个内项的积是2，由此即可求出另一个内项．【解析】【解答】解：因为最小的质数是2；

所以2=；

故答案为：．11、略

【分析】【分析】根据整数的数位顺序表可知，个位、十位、百位、千位、万位、十万位它们的计数单位是一（个）、十、百、千、万、十万，据此解答．【解析】【解答】解：一（个）；十、百、千、万、十万都是计数单位；

故答案为；计数单位．12、135【分析】【解答】解：扩大后的长：

5×3=15（厘米）

扩大后宽是。

3×3=9（厘米）

扩大后的面积：

15×9=135（平方厘米）

答：扩大后的长方形的面积是135平方厘米．

故答案为：135．

【分析】一个长方形长5cm，宽3cm，按3：1扩大后，长是5×3=15厘米，宽是3×3=9厘米，根据长方形的面积=长×宽可求出扩大后的面积．据此解答．13、略

【分析】【分析】根据2、3、5的倍数的特征，个位是0、2、4、6、8的数一定能被2整除；各位上的数字和是3的倍数，这个数一定能被3整除；个位上是0或5的数一定能被5整除；因此能同时被2、3、5整除的数的特征是：这个数的个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数．据此解答．【解析】【解答】解：一个三位数7□□能同时被2；3、5整除；这个三位数最大是780．

故答案为：780．三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】【分析】利息是指银行多付的钱，存入银行的钱叫本金，因此，原题说法正确．【解析】【解答】解：存入银行的钱叫本金；利息就是存款后银行多给的钱．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】本题主要是考查正方体展开图的特征，正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1-4-1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2-2-2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3-3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1-3-2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形，由此判断．【解析】【解答】解：不属于正方体展开图四种类型中的任意一种；无法折成一个正方体．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】在四则混合运算中，加减法为一级运算，乘除法为二级运算，如果算式中同时含有一级运算与二级运算，则要先算一级运算，再算二级运算．如果只含有同级运算，则按从左到右的顺序计算即可．【解析】【解答】解：根据四则混合运算的运算顺序可知；

数加减法的运算顺序同整数加减法的运算顺序相同；都是从左往右按顺序计算．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】影子在与光的来源相反的方向，当太阳离地平线越近时，影子越长，当太阳逐渐升起时，影子也逐渐变短；当太阳西斜，逐渐下落时，影子又会越来越长，据此即可判断．【解析】【解答】解：由分析可知；同一个人的影子从早上到中午时逐渐变短，从中午到下午时，又逐渐变长；

所以题干说法正确．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】长方体、正方体、圆柱体的体积都等于底面积乘高，圆锥的体积=sh，进而得出结论．【解析】【解答】解：由分析知：长方体、正方体、圆柱体的体积公式都可以用v=sh，而圆锥体的体积=sh．

故答案为：×．四、计算题(共3题，共9分)19、略

【分析】【分析】15×（-）运用乘法分配律简算；

1.8÷3×2按照从左到右的顺序计算；

（1-40%）×52先算小括号里面的减法；再算括号外的乘法；

301×29先把301分解成300+1；再运用乘法分配律简算．

其它题目根据运算法则直接求解．【解析】【解答】。解：-=，15×（-）=2，51÷=60，×=，490÷7=70，505+235=740，40×35=1400，1.8÷3×2=1.2，（1-40%）×52=31.2，0.85÷8.5=0.1，301×29=8729，5952÷62=96．20、略

【分析】【分析】根据整数乘除法、小数加法的竖式计算方法进行解答即可．【解析】【解答】解：（1）45×36=1620；

（2）729÷9=81；

（3）2.3+1.9=4.2．

21、略

【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解析】【解答】解：75×4=300

30×58=1740

560×6=3360

32×9=288

五、多选题(共4题，共8分)22、BD【分析】【分析】根据图形可知；如果高6厘米是底边7厘米的高，6厘米就是直角三角形的直角边，5厘米就是直角三角形的斜边，斜边应该大于直角边，但是5不大于6，所以6不能是7厘米边上的高，应该是5厘米的边上高．

再用平行四边形的面积公式，底乘高列式计算，所以用5乘6计算，据此解答．【解析】【解答】解：5×6=30（平方厘米）

答：它的面积是30cm2．

故选：B．23、AD【分析】【分析】首先把1千米化成米数，乘进率1000；然后与各选项相减，差越小的就越接近；即可得解．【解析】【解答】解：1千米=1000米。

A；9999-1000=8999（米）

B；999-1=998（千米）

C；10-1=9（千米）

D；1000-10=990（米）

所以；与1千米最接近的是10米．

故选：D．24、AB【分析】【分析】把两个相同的正方体拼成一个长方体，减少了两个面，所以表面积变小；所占空间的大小不发生变化，即体积不变；进而得出结论．【解析】【解答】解：两个同样的正