足球运球技术并进行练习 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

足球运球技术并进行练习说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是足球运球技术及其练习，选自2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册。本节课将详细讲解并实践足球运球的技巧，包括脚内侧运球、脚背外侧运球、脚背正面运球等，并引导学生进行相应的练习。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已经接触过足球运动的基本知识，了解足球的基本技巧。在此基础上，本节课将进一步深化学生的足球技能，提高他们在比赛中的实战能力，使学生在足球运动中更好地掌握运球技巧。二、核心素养目标1.运动能力：通过足球运球技术的学习与实践，提升学生的足球运动技能，增强动作的协调性和灵活性。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，提高自我保护意识，形成健康的生活方式。

3.体育品德：在练习中培养学生的团队合作精神，遵守比赛规则，展现积极进取的态度和良好的竞技状态。三、学习者分析1.学生已经掌握了足球的基本知识，包括足球的起源、基本规则以及简单的足球技巧，如传球、停球等。

2.学生对足球运动普遍具有浓厚的兴趣，尤其是男生，他们通常具有较强的运动能力和竞争意识。在学习风格上，学生更倾向于通过实践操作来掌握技能，喜欢在游戏中学习，对单一的理论讲解可能缺乏耐心。

3.学生在足球运球技术的学习过程中可能遇到的困难和挑战包括：对脚部动作的精细控制能力不足，导致运球不稳定；在高速运动中保持球的控制，需要较高的身体协调性和快速反应能力；以及在对抗练习中如何有效地应用运球技巧，需要战术意识和实战经验的积累。四、教学资源准备1.教材：提前为学生准备好人教版体育与健康必修第一册教材，确保每位学生都能查阅到相关内容。

2.辅助材料：搜集足球运球技术的教学视频和动作分解图，以便于学生更直观地理解技术要领。

3.实验器材：准备足球、标志盘、锥形桶等练习器材，确保数量充足，满足分组练习需求。

4.教室布置：将教室划分为实践操作区和讨论区，确保教学活动有序进行。五、教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段精彩的足球比赛视频，让学生观察并讨论球员是如何运用运球技巧的。

-回顾旧知：简要回顾学生在初中阶段学习的足球基本技巧，如传球、停球等，为运球技术的学习打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍足球运球技术的要点，包括脚内侧运球、脚背外侧运球、脚背正面运球等，并解释每种技术的适用场景。

-举例说明：通过示范和慢动作回放，展示不同运球技术的实际应用，如突破、变向等。

-互动探究：将学生分成小组，每组尝试不同的运球技术，并讨论如何在实际比赛中运用这些技巧。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生在教师的指导下，进行分组练习，每个学生都有机会实践不同的运球技术。

-教师指导：教师在旁观察，对学生的动作进行纠正和指导，确保学生掌握正确的运球方法。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的学习内容进行总结，强调运球技术在足球比赛中的重要性，并鼓励学生在课后继续练习。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生撰写一篇关于本节课所学的运球技术的心得体会，并在下次课时分享。

具体教学过程如下：

1.导入

-教师播放足球比赛视频，让学生观察球员的运球动作。

-学生讨论并分享观察到的运球技巧。

-教师简要回顾足球基本技巧，为运球技术学习做铺垫。

2.新课呈现

-教师详细讲解每种运球技术的动作要领和适用场景。

-通过示范和慢动作回放，展示运球技术的实际应用。

-学生分组讨论，探究如何在比赛中有效运用运球技巧。

3.巩固练习

-学生分组进行运球练习，每个学生轮流尝试不同的运球技术。

-教师在旁指导，纠正学生的动作，提供技术指导。

-学生在练习中逐渐熟练掌握运球技巧。

4.课堂总结

-教师总结本节课的学习内容，强调运球技术在足球比赛中的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的运球技能。

5.作业布置

-教师布置课后作业，要求学生撰写关于运球技术的心得体会。

-学生在下次课时分享自己的学习心得，促进交流和学习。六、教学资源拓展1.拓展资源：

-足球运球技术的进阶练习，包括快速运球、转身运球、运球过人等。

-足球比赛中的战术配合，如何通过运球技术打破对手的防线。

-著名足球运动员的运球技巧分析，如梅西、C罗的运球特点。

-足球运动中的体能训练，如何通过体能训练提高运球时的耐力和速度。

-足球比赛规则中与运球相关的内容，如越位、犯规等。

2.拓展建议：

-学生可以通过观看足球比赛录像，分析专业球员的运球技巧，并尝试模仿练习。

-鼓励学生参加学校的足球社团或俱乐部，与其他同学进行实战练习，提高运球技术。

-学生可以阅读足球训练相关的书籍，了解更多的训练方法和技巧。

-建议学生进行定期的体能训练，如跑步、跳绳等，以提高运球时的身体协调性和爆发力。

-学生可以参与足球裁判培训，了解比赛规则，提高自己在比赛中的规则意识。

-学生可以在课后与同学组织小型足球比赛，将所学运球技术应用于实战中，增强比赛经验。

-鼓励学生关注足球新闻，了解最新的足球动态和技术发展，拓宽足球视野。

-学生可以尝试自己设计足球训练课程，通过实践提高自己的教学和训练能力。七、教学反思与总结这节课我教授了足球运球技术，从学生的反馈和我的观察来看，整体教学效果是积极的。以下是我对这节课的反思和总结。

在教学方法上，我尝试了通过视频导入和分组讨论的方式，激发学生的兴趣和参与度。我发现这样的方法很有效，学生能够迅速进入学习状态，对足球运球技术产生了浓厚的兴趣。但是，我也发现对于一些较为内向的学生，他们在小组讨论中参与度不高，今后我需要更多地关注这部分学生，鼓励他们积极参与。

在策略上，我注重了理论与实践的结合，让学生在练习中不断尝试和改进。我观察到学生在练习中逐渐掌握了运球技巧，但我也意识到对于一些复杂的技术，学生可能需要更多的时间和耐心来消化和理解。因此，我计划在后续的课程中，增加一些重复练习的机会，帮助学生巩固技能。

在教学管理方面，我努力营造了一个轻松愉快的学习氛围，让学生在轻松的环境中学习。但我也发现，有时候过于轻松的氛围可能会让学生分散注意力。未来，我需要在保持学习氛围的同时，加强对学生的纪律管理，确保每个学生都能专注于学习。

在教学效果上，学生普遍掌握了基本的足球运球技术，他们在练习中展现出了良好的进步。但同时，我也发现一些学生在技术细节上还存在问题，比如运球的节奏和力度控制。针对这些问题，我计划在下一节课中重点讲解和练习这些技术细节。

对于学生的收获和进步，我感到非常欣慰。他们在知识、技能和情感态度上都取得了明显的进步。学生们不仅学会