第3课《列夫·托尔斯泰》【高效课堂精研】统编版语文七年级下册

新课导入有一个人，他活着的时候，拥有财富、地位、名誉，最后却孤独凄凉地病死在一个无名的小火车站；他生前被誉为俄国文学大师，死后的坟墓却是最不起眼的小土丘；他是俄罗斯的世袭贵族，却放弃一切，心甘情愿去做一个一无所有的农民。这样一个充满着矛盾的人，让许多人产生了好奇心，他就是?列夫·托尔斯泰素养目标01学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。02学习细节描写和欲扬先抑的写法。03学习托尔斯泰热爱人民、执着、博爱的精神品质。走近作者斯蒂芬·茨威格（1881-1942），奥地利作家。他的作品以小说和人物传记最为著名。其代表作有小说《看不见的收藏》《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记《三作家》《罗曼·罗兰》。俄国：托尔斯泰法国：司汤达意大利：卡萨诺瓦人物介绍列夫·托尔斯泰（1828-1910），俄国作家，出生于贵族家庭，曾在自己领地上做改革农奴制的尝试。晚年托尔斯泰厌弃自己及周围的贵族生活，经常从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权。后来他秘密离家出走，中途患病，病逝于一个小火车站。代表作有小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。托尔斯泰的故居和坟墓人物介绍写作背景本文节选自《托尔斯泰》。1928年夏天，苏联举办盛大的“列夫·托尔斯泰一百周年诞辰”纪念活动。同年9月，茨威格随同奥地利作家代表团访问苏联，他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓，领会了托尔斯泰的伟大。回国后，他写成了传记《托尔斯泰》。文体知识概念一种常见的文学形式。主要记述人物的生活经历、精神品格等，一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料，加以选择性的编排、描写或说明而成。分类按作者分自传记叙作者自己的生平经历他传记叙他人的生平经历按体裁分历史性传记以记叙史实为主文学性传记用多种文学艺术手法记述人物的生活经历、精神品格等，它以史实为依据，不排斥某些想象性的文学艺术加工，但不可虚构。特点真实性、文学性传

记字词积累胡髭(

)长髯(

)

两颊(

)

黝黑(

)

脸膛(

)

一绺(

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鬈发(

)

粗劣(

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酒肆(

)穹顶(

)

禁锢(

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蒙昧(

)貂皮(

)

尴尬(

)

锃亮(

)粲然(

)

藏污纳垢(

)

广袤(

)甲胄(

)

崎岖(

)

滞留(

)sìzīrányǒujiáliǔtánɡquánqiónɡɡùlièzènɡdiāocànmàoɡòuzhòumèiɡānɡàqíqūzhì词语解释藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。郁郁寡欢：形容心里苦闷。粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐：惶恐不安。黯然失色：指相比之下显得暗淡无光。广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。精读品析第一部分归纳每个自然段各写了托尔斯泰面部的哪些特征？主要运用了什么修辞手法来刻画他的外貌？精读品析第一部分第1自然段：须发眉毛像纠缠不清的树根犹如卷起的滔滔白浪的大胡子热带森林般茂密的须发鬈发像泡沫一样比喻、夸张生动形象地写出托尔斯泰须发浓密的特点，让人印象深刻。精读品析第一部分第2自然段：面部轮廓天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。比喻、夸张生动形象写出托尔斯泰给人留下的印象总是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。精读品析第一部分第3自然段：面部表情对比，突出托尔斯泰面部表情的阴沉，“丑陋可憎”，给读者留下深刻印象。找不到陀思妥耶夫斯基眉宇间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。精读品析第一部分第4自然段：长相长相平常，没有特点他的面相完全没有特征，完全属于普通的俄罗斯人。从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是长相平平，混在人群里找都找不出来。精读品析第一部分第5自然段：拜访者的感受生动描写了来访者亲眼见到托尔斯泰时的心理和神态，突出来访者的失望，侧面写出托尔斯泰容貌平常，为下文“扬”做准备。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

精读品析第一部分①须发特点——浓密平庸普通形②面部轮廓——平庸④长相特点——平常③面部表情——阴沉托尔斯泰精读品析第一部分第一部分的描写对塑造人物形象有什么作用？联系全文看，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他眼睛的精美绝伦。运用欲扬先抑的手法，前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相反相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈而深刻的印象。精读品析第二部分阅读6-9自然段，归纳每个自然段是从哪几方面来描写托尔斯泰的眼睛的？精读品析第二部分第6自然段：目光犀利这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。比喻、夸张，形象地写出了托尔斯泰目光犀利，具有敏锐而深刻的洞察力。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。精读品析第二部分第7自然段：眼睛蕴含丰富感情虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。......它们可以变得冷酷锐利可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。比喻、夸张和排比，运用具体的描写表现托尔斯泰的眼睛“最富感情”“可以抒发各种各样的感情”的特点。精读品析第二部分第7自然段：眼睛蕴含丰富感情“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”引用高尔基的话，夸张地道出了托尔斯泰眼神的观察力、敏锐性和蕴含的丰富感情。精读品析第二部分第8自然段：眼睛威力巨大当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。运用了比喻的修辞，把托尔斯泰的眼睛比作“寒光四射的匕首”，十分贴切，写出了托尔斯泰眼睛威力的巨大，也写出了托尔斯泰作为清醒的现实主义作家对现实的批判是及其深刻而准确的。精读品析第二部分第9自然段：赞美眼光课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？精读品析第二部分不矛盾。幸福的标准是能认识事物，认识世界，托尔斯泰作为能看清真相的智者，他是幸福的。从另一方面说，托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽最大的努力去改变它却徒劳无功，这是痛苦的。托尔斯泰是不幸的，从托尔斯泰晚年厌弃贵族生活，毅然放弃财产，以致于和家人产生矛盾，最后离家出走，客死在火车站这一经历可以看出这一点。精读品析第二部分第6-9自然段⑦眼睛蕴含丰富感情犀利深邃神⑥目光犀利⑧眼睛威力巨大⑨赞美眼光在描写过程中，为什么重点描写他的眼睛？因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分地表现出来。作者对托尔斯泰眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代做出准确、深入、全面的描绘，成为时代的代言人。精读品析第二部分文章表达了作者怎样的感情？托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品。作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。文章的字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。精读品析写作特点❶运用反衬和欲扬先抑的手法，突出人物形象。❷运用比喻、排比、夸张等多种修辞手法。课文小结

茨威格没见过托尔斯泰，仅仅根据史料、画像写出了这篇作品。全文运用欲扬先抑的写作手法，借用新奇的比喻，将外貌平庸丑陋与目光的犀利敏锐进行对比，突出传主托尔斯泰高贵的灵魂与崇高的品质，表达了作者对传主的仰慕与景敬之情。当堂检测1.下列画线字的注音、字形完全正确的一项是()A.胡髭（zī）

长髯（rán）

粗糙（cāo）

鬈发（quán）B.黝黑（yōu）

粗劣（liè）

滞留（zhì）

两颊（jiá）C.盎然（yàng）

蒙魅（mèi）

胆怯（qiè）

广袤（mào）D.颔首（hàn）

锃亮（zhèng）

犀利（xī）

酒肆（sì）A解析：B项，黝yǒu。C项，盎àng，魅—昧。D项，锃zèng。故选A。当堂检测2.下列句子中画线的词语使用有误的一项是()A.这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，增加了不少安全隐患。B.照片中她身穿深色西服套装，正襟危坐。C.我省的高考课程改革的成果入木三分，其他省市的同行纷纷前来观摩学习。D.他聪慧好学、多才多艺、阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是非常受欢迎的学生。C解析：C项，对象误用，“入木三分”形容书法刚劲有力，也形容议论、见解深刻。A项，使用正确，“藏污纳垢”比喻包容坏人坏事。B项，使用正确，“正襟危坐”指整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。D项，使用正确，“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。当堂检测3.下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是(

)在一本托尔斯泰的传记中，我看到一张托尔斯泰晚年居住在波良纳时的照片。一座俄罗斯木房子_____________。前面，目光仁慈而忧郁的托尔斯泰，穿一件农民外套，坐在一把宽大的座椅中。A.栅栏和窗是白色的，屋顶是斜的，树丛和远山围绕在木房子四周。B.围绕在木房子四周的树丛和远山，白色的栅栏和窗、斜的屋顶。C.白色的栅栏和窗，斜的屋顶，围绕在木房子四周的树丛和远山。D.树丛和远山围绕在木房子四周，栅栏和窗是白色的，屋顶是斜的。C解析：根据横线前的“一座俄罗斯木房子”可知，后面应该先写木房子的构造，故排除B、D两项;然后由近及远，由木房子写到四周的树丛和远山。观察前后句子的特点，皆是形容词在前，名词在后，A项的句式与前后文不符。当堂检测4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。B.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，难道还能找到幸福吗?C.它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。A解析：A项没有使用修辞。B项为反问，C项为比喻，D项为夸张。

当堂检测5.下列关于本文的说法不正确的一项是()A.列夫•托尔斯泰有着锐利异常、能够洞察世事的眼睛和高贵的灵魂，可作者却在文章前半部分写他的粗鄙、平庸甚至丑陋的外表，这里运用的是欲扬先抑的手法，产生了鲜明的艺术效果。B.本文集中描写列夫•托尔斯泰的外貌、眼睛，从他的外貌和眼