2025年人教版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是（）A.吸盘B.小钩C.环带D.刚毛2、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下列数据，从数据可知：影响大豆发芽的因素是()。花盆光线情况温度水甲向阳处20℃充足乙向阳处20℃不充足A.阳光B.空气C.温度D.水分3、进入青春期的第一个信号是()A.肺活量增加B.体重增加C.身高迅速增长D.出现第二性征4、你听说过“木桶效应”吗？它是由如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）

A.木桶的轻重B.木桶的直径大小C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度5、引起人脚癣的真菌是以（）为食物的。A.脚上黏着的有机物B.袜子中的化合物C.皮肤上的化合物D.脚汗中的有机物6、下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况．请判断其探究的环境条件是（）。培养皿实验材料处理温度①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱室温②干燥的种子+干燥的棉花将培养皿放在培养箱室温A.温度B.空气C.水分D.光照7、绘制下列四张图幅相同的地图，比例尺最大的是（）A.亚洲地图B.中国地图C.福建省地图D.泉州市地图8、如图所示；一个工件随着传送带一起匀速向右运动，这时工件（）

A.受到向右的摩擦力B.受到向左的摩擦力C.只受摩擦力的作用D.不受摩擦力的作用评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、猫对腥味特别敏感，而小鸡对虫子的气味“情有独钟”，这是因为____。10、由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为____。被子植物由六大器官组成：____、____、____、____、____、____。其中____、____、____为营养器官，____、____、____为生殖器官。动物和人体的眼、耳、鼻是____器官；胃、肠、肝和胰是____器官；肺或鳃是____器官；心脏和血管是____器官；睾丸和卵巢是____器官；11、两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1=____m/s，小车通过上半段路程的平均速度V2=____m/s。

12、太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的____。如图，在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白屏上呈现____色光。13、如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的____；毽子被踢出后，由于____会继续向上运动．

14、某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后；开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋；洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。

①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1；2、3；再分别加入上述等质量的污染物；

②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)；分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。

③实验时需要定时观察记录的内容是____。

④为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验？____

⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是____。

A．容易捕捉食物B．容易逃避敌害。

C．受精卵需在水中发育D．体表皮肤需经常保持湿润。

⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：____。15、如图是探究“滑动摩擦力的大小与什么有关系的实验”，在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做____运动，木块所受的滑动摩擦力的大小是____N．16、空调中巴车上分别有冷气出口和暖气出口，但一个在上，一个在下，利用你学过的知识判断：冷气出口在____，暖气出口在____。（填“上”或“下”）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。20、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。

【解答】解：身体呈长圆筒形；褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。

故答案为：C2、D【分析】【分析】此题探究的是种子萌发的外界条件：适量的水分；充足的空气、适宜的温度；注意探究实验中对照组之间变量的为唯一性。

【解答】甲乙作为对照实验；从图中可知变量只有一个就是水。甲乙中的阳光；温度、空气都相同，所以不能形成对照，也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素。

故答案为：D3、D【分析】【分析】此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题。【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，可见D符合题意。

故选：D4、C【分析】【解答】根据液体内部压强计算公式P=ρgh可知；液体压强的大小取决于液体的深度；又木桶里水的深度取决于木桶最短的一块木板的长度，故C符合题意。故选C

【分析】同种液体压强的大小取决于液体的深度，根据实际情况水桶底部受到的压强取决于最短木板的长度。5、D【分析】【解答】有的真菌等微生物寄生在生物体内；从生物体内获得营养物质，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣；足（脚）癣等皮肤病。故选C。

【分析】此题是基础题，较易，熟知有的真菌等微生物寄生在人皮肤上，使生物患病，即可解题。6、C【分析】【解答】：通过对表中的内容分析可知；①与②存在唯一的变量﹣﹣水分，其它因素都相同，他研究的问题是水分对种子萌发的影响．根据对照实验的变量的唯一性来看，本实验探究水分对种子萌发的影响，因此其探究的环境条件是水分．

故选：C

【分析】一般情况下，在对照实验中呈现为自然状态（即未加处理）的一组为对照组，而进行了实验处理（或者说人工处理）的为实验组．分析表中数据可知，该同学为“探究种子萌发的环境条件”，设置了对照实验，①与②存在唯一的变量﹣﹣水分，据此解答．7、D【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下；比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．本题考查比例尺的大小与范围大小的关系，理解解答即可．

【解答】解：题干中的四个选项所示的范围由大到小依次是亚洲地图；中国地图、福建省地图、泉州市地图；此四幅地图的比例尺最大的是泉州市地图．

故选：D．8、D【分析】【分析】摩擦力的概念是：两个互相接触的物体；当它们做相对运动或将要发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。可见产生摩擦力的条件之一就是，物体间有相对运动或有相对运动趋势。深入理解产生摩擦力的条件是解答此题的关键。

【解答】解：工件随着传送带一起匀速向右运动；工件与传送带相对静止，未发生相对运动，也没有相对运动的趋势；故工件与传送带之间没有摩擦力的作用。

故ABC错误；D正确。

故答案为：D二、填空题(共8题，共16分)9、不同动物对不同气味的敏感程度不同【分析】【分析】嗅觉是刺激物刺激了嗅觉细胞使其产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的相应神经中枢,从而产生嗅觉。嗅觉的的特点:不同动物的嗅觉敏感程度不同；动物对不同物质气味的敏感程度不同；随着年龄增长；嗅觉会逐渐减弱。

【解答】嗅觉的的特点:不同动物的嗅觉敏感程度不同；动物对不同物质气味的敏感程度不同；猫对腥味特别敏感；而小鸡对虫子的气味“情有独钟”，这是因为不同动物对不同气味的敏感程度不同。

故答案为：不同动物对不同气味的敏感程度不同。10、器官根茎叶花果实种子根茎叶花、果实种子感觉消化呼吸循环生殖【分析】【分析】主要考查你对动物体的结构层次关系等考点的理解。此题考查的是细胞；组织、器官、系统的概念。细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位；组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

【解答】由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。被子植物由六大器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶为营养器官花、果实、种子为生殖器官。动物和人体的眼、耳、鼻是感觉器官；胃、肠、肝和胰是消化器官；肺或鳃是呼吸器官；心脏和血管是循环器官；睾丸和卵巢是生殖器官；动物体的结构层次关系11、0.10.08【分析】【解答】由图示知：s2=40cm=0.4m，t2=5s；s1=80cm=0.8m，t1=8s；

【分析】通过秒表读出时间，利用速度公式分别求出上半段和下半段的平均速度。12、色散蓝【分析】【解答】太阳通过玻璃三棱镜后；被分解为绚丽的七色光，这种现象称为光的色散；有色的透明物体只能透过与它它颜色相同的光，蓝色的玻璃只能透过蓝色的光，故白屏呈现蓝色。

【分析】掌握光的色散现象以及有色的透明体只能透过和它颜色相同的光。13、运动状态惯性【分析】【解答】解：小孩将落下的毽子向上踢出；改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态；

由于惯性；毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动．

故答案为：运动状态；惯性．

【分析】（1）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状．物体由静到动；由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变；

（2）一切物体都有惯性．14、青蛙受精卵孵化数量排除偶然性，增加实验的可靠性C增加一个只放置清水的对照组【分析】【分析】青蛙属于两栖动物；发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝；从而提高人们的环境意识．

【解答】在相同的适宜的环境中孵化，要观察并记录被孵化的蛙卵的数量；实验中水池里如果放1粒受精卵，数量过少，可能会产生较大的误差，影响实验结果；为避免偶然性，提高实验的可靠，选取受精卵数量为100粒；青蛙水中产卵，水中受精，受精卵发育成的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．青蛙的成体可以生活在陆地上，但受精和发育必须在水中完成；没有设置对照组，应设计一个只放置清水的组。15、匀速直线|2【分析】【分析】要测量摩擦力；实验中需水平拉动物体做匀速直线运动，根据二力平衡条件，此时拉力等于摩擦力；进行测力计读数时，注意其分度值．

【解答】解：

在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关系的实验”中；将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动使其做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等；由图可知，弹簧测力计分度值为0.2N，示数为2N，所以摩擦力为2N．

故答案为：匀速直线；2．16、上下【分析】【分析】题解答的关键是要结合密度与温度的关系来进行分析；只有使空气形成对流，才能达到快速升温或降温的效果。热空气的密度小于冷空气，根据密度小的上升，密度大的下降，可结合实际做出判断。

【解答】因为热空气的密度小，冷空气的密度大，若要使整个巴车快速降温，冷气出口在上，这样冷气下降，形成对流，可达到快速致冷的效果；若要使整个房间快速升温，则应暖气出口在下，向上吹热气，这样热气上升，形成对流，可达到快速致热的效果，故答案为：上，下。三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】