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Unit2SectionA(GrammarFocus~4c)一、根据句意和首字母提示填写单词。1.--Whatcanwedotohelpthesehpeople?--Let'sfindaplaceforthemtoliveandthenoffersomefood.2.--Thepoorchildrenneedmoneyfortheirschooling.--Howabouthavingatalentshowtorsomemoney3.--Whomdidyougoonthetripwith?--Nobody.Iwenta.Lookatthenonthewall.We'rehavinganartfestivalnextmonth.5.Juliaisfullofjbecauseitisherbirthdaytoday.二、用括号内所给词的适当形式填空。1.Whatareyougoingtodo(help)thesickchildren?2.Myparentsaskme(go)tobedby9:30everynight.3.Doyouwant(join)itafterleavingschool?4.Whatmadethechildren(laugh)loudly?5.Ithinkdrivingafamilycaristhebestway(visit)thisplace.Shehopes(call)upatleastfiveschoolstoaskiftheyneedvolunteers.7.Tonyismakingsomesigns(put)uparoundtheschool.8.Thestudentswanttoraisesomemoneyforthe(home)people.9.Classbegins.Let'sstop(talk).10.IwilldowhatIcan(help)others.三、根据汉语提示完成句子。每空一词。1.他们正在做一些标志张贴在火车站周围。Theyaremakingsomesignstoaroundthetrainstation.2.他们计划把演出挣的钱分发给震区的人们。Theyplantothemoneyfromtheshowtopeopleintheearthquake-hitarea.3.弗兰克提出了一个帮助伤心的孩子的好主意。我们都支持他。Frankagoodideatohelpthesadchildren.Weallsupportedhim.4.我们国家决定把人造卫星发射推迟到下周。Ourcountrydecidedtosendingtheman-madesatellitetillthenextweek.5.你为什么不试用一下我们的新产品呢?Whydon'tyouournewproducts.'?四、四短文填空。用括号内所给动词的适当形式填空,必要时可加助动词。DearBrad,Inabout3months,Iwilltakeaveryimportanttest.IfIl(pass)thetestwithgoodgrades,Icangettothe10thgradeandchooseagoodschool2(study)in.NowIamtryingmybesttomakemydream3(come)true.Atthesametime,I'mthemonitorinmyclass,whichmeansIshoulddolotsofthingsformyclass.IamsobusywithmyschoolworkanddutiesasamonitorthatIdon'thaveenoughtime4(keep)abalancebetweenthem.GraduallyIbecomelazy.Theotherday,myheadteacher5(tell)methatshewasdisappointedinmypoorperformanceastheclassmonitor.Herwordsreallydiscouragedme.WhatshouldIdonow,togiveupornottogiveupastheclassmonitor?Imust6(do)mybestinschoolbecausehowwellIdowillinfluencewhereIgoafterthisschoolyearisoveranditcanaffecttherestofmylife.7(be)aclassmonitorisalsoavaluablelearningexperiencebecausemyteachertrustsme8(be)agoodleader.Idon'twant9(go)tomyparentsforsuggestions,fortheywillgetworriedaboutme.Canyoutellmehow10(choose)?Yours,Gates2.3.4.5.6.7.8.9.10.五、完形填空。Yearsago,whileIlivedinEngland,partofmycollegetask(任务)wastohelpthechildrenwithspecialneeds.Iwaschosento1inaschoolwithdisabledchildren.Theteacheraskedmeto2Nancy,aten-year-oldgirl.Oneof3handscouldnotmove.Atherschooltheteacherswouldthinkitwasanachievement4shewasabletoputonherowncoat.ButIsawmoreinher.Shehadalwayswantedtoputastring(线)5theholeofakey.Forthe5yearsNancywasintheschool,theteachersalways6tohelpher,butalwaysendedupdoingalltheworkforher.IknewNancycoulddo7,soIencouragedhertodosomethingherself.AtfirstNancyoftenfailedandgotvery8Sometimeslwantedtogiveuptoo.9,afteraweekNancywasabletodo10shehadwantedtoaloneforsomanyyears.Herteacherscried11whentheysawthethingshewasabletodowithjustsomeencouragement.Disabledpeopleshould12betoldtheycan'tdothisorthat.Withjustsomeencouragementtheycandoit.Thelook13thatgirl'sfacewhenshewasabletodoitherselfmeant14tome.Ihopeeveryonewillencouragepeopletodoalltheywantbythemselves15tellingthemtheycan'tdoit.()1.A.readB.studyC.workD.visit()2.A.lookafterB.lookforC.lookatD.lookover()3.A.hisB.herC.myD.your()4.A.beforeB.throughC.ifD.until()5.A.throughB.acrossC.overD.into()6.A.failedB.refusedC.agreedD.tried()7.A.lessB.moreC.nothingD.anything()8.A.excitedB.pleasedC.unsafeD.unhappy()9.A.AndB.HoweverC.ButD.So()10.A.whichB.thatC.whatD.how()11.A.indangerB.infearC.withcareD.withjoy()12.A.neverB.alwaysC.oftenD.sometimes()13.A.ofB.inC.oilD.at()14A.theearthB.thesunC.themoonD.theworld()15.A.insteadofB.becauseC.togetherwithD.morethan
参考答案一、1.homeless2.raise3.alone4.notice5.joy二、1.tohelp2.togo3.tojoin4.laugh5.tovisit6.tocall7.toput8.homeless9.talking10.tohelp三、1.putup2.giveout3.cameupwith4.putoff5.tryout四、1.pass2.tostudy3.come4.tokeep5.told6.do7.Being8.tobe9.tog010.tochoose五、1.C句意:我被选去一所有残疾孩子的学校工作。故选C。2.Alookafter照顾;lookfor寻找;lookat看;lookover检查。“我”在特殊学校工作,老师让“我”“照顾”10岁的女孩Nancy。故选A。3.BNancy的一只手不能动。修饰名词hands应该用与Nancy对应的形容
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