2025年人教新起点七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级历史下册月考试卷973考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】谚语“苏湖熟、天下足”，反映了中国南方经济发展水平超过北方的史实。我国经济重心南移是一个漫长的历史过程，它最终完成于南宋。下列关于我国古代经济重心南移原因的分析中．不正确的是A.南方生产环境和条件比北方优越B.北方战乱较多．南方相对稳定C.南方统治者为壮大实力，重视发展经济D.南方的生产技术、工具比北方先进2、如图“纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔，是国家级重点文物保护单位、全国中小学爱国主义教育基地、国家3A级旅游风景区。该园的主题是（）A.纪念蔡伦造出了世界上最早的纸B.纪念造纸术发明过程C.纪念蔡伦改进造纸术D.纪念蔡伦被东汉政府封为“蔡侯”蔡侯祠3、唐朝时期造型美观、釉色绚丽,被誉为世界工艺珍品的著名陶器是（）A.唐三彩B.青花瓷C.青瓷D.白瓷4、“天下大势，合久必分，分久必合”（《三国演义》）这句话里的最后一个“合”指的是（）A.秦始皇统一六国B.司马炎建立的西晋C.汉武帝的大一统D.北魏统一黄河流域5、清军平定准格尔贵族的叛乱，稳定了西北边疆，是一次维护祖国统一、反对民族分裂的正义战争。其中三次御驾亲征的是（）A.顺治帝B.康熙帝C.乾隆帝D.雍正帝6、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A.《史记》B.《汉书》C.《资治通鉴》D.《论语》7、孔子说：知之为知之，不知为不知，是知也。告诉我们（）A.学习要经常复习巩固B.要遵循因材施教的原则C.学习态度要老实D.要把学习和思考结合起来8、不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现隋唐时期阶段特征的是（）A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣与开放的社会D.统一的多民族国家的巩固和发展评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、历史诊所（共5分）欢欢:我非常想知道远古人类的情况，你能告诉我一些北京人的事情吗？乐乐：当然可以了，北京人可以人工取火，他们使用磨得光光的和钻孔的石器。欢欢：你还能告诉我，我国原始聚落的情况吗？比如半坡聚落？乐乐：那就更没问题了！他们呀，日常生活使用陶器，上面还绘有图案，种植水稻。住的房屋呀，是干栏式。欢欢：唉，殷墟出土的司母戊鼎是哪个朝代青铜器的代表作？乐乐：是夏朝吧？聪明的同学，你能诊断出其中五项不符合历史事实的地方吗？请找出来加以改正。10、世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于21世纪的世界舞台。请写出下列相关内容。(1)古代印度的等级制度是________；(2)世界三大宗教中起源于古印度的是________；(3)古代印度人用梵文发明的十个数字的计数法，被欧洲称为________。11、文景时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面，历史上称为“____”；东汉初年，政治清明，社会经济恢复发展，史称“____”。12、炎帝部落联合黄帝部落在涿鹿一战中大败蚩尤部落，从此，两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族．______（判断对错）13、黄河流域出现了三位杰出的部落联盟首领（通过禅让方式传位）--______、______、______。14、辨析改错题（每题1-4题每题3分，5题5分，总计17分）1、河姆渡遗址和半坡遗址的发掘结果证明，我国是世界上最早种植水稻和高粱的国家错误：改正：2、约公元前2070年，启建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。错误：改正：3、战国时期，商鞅在齐桓公支持下变法，秦国很快富强起来。错误：改正：4、春秋晚期韩非所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。错误：改正：5、中国古代有着众多的思想家，其中最能代表中国文化的应该是孔子。小云同学认为：“孔子提出‘仁’的学说，成为道家学派的创始人”。小亮同学说：“孔子作为大教育家，注意‘因材施教’善于启发学生”。你认为谁的说法有误，请简要说明理由。错误：理由：15、唐长安不仅是全国的____，还是当时____、____的城市之一。16、金文是指今天我们发现的商周时期的金属文字。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、春秋时期我国开始使用铁农具。（）18、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容判断作者生活的历史时期应是南宋与金对峙的时期。

。A.正确B.错误19、阅读下表内容后判断：。唐朝中央机构明朝中央机构清朝军机处内景以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡相应题号后涂“A”；违背了上表信息所表达的意思的，请在答题卡相应题号后涂“B”；是上表信息没有涉及的，请在答题卡相应题号后涂“C”。(1)唐朝中央机构这种设置被称为三省六部制。。A.AB.BC.C(2)明朝加强君权的措施是废除丞相制和中书省，设立内阁。。A.AB.BC.C(3)清朝为加强皇帝的专制统治设立了军机处。。A.AB.BC.C(4)唐明清三朝中央机构的六部都由皇帝直接管辖。。A.AB.BC.C(5)以上图示反映出这些变革的趋势是封建专制皇权不断加强。。A.AB.BC.C20、成吉思汗统一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中国的骄傲，毛泽东因此把他称为“一代天骄”。21、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（）22、陶瓷业在唐朝有重要的发展，邢窑的青瓷、越窑的白瓷和唐三彩最为有名。23、齐桓公成为了春秋时期第一个霸主，他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。（）24、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后七位数。______（判断对错）25、通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。城濮之战成就晋文公中原霸主地位。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共20分)26、如图是泉州风景胜地老君岩；图片中人物是儒家学派创始人老子。

27、春秋时期的第一个霸主是楚庄王。（）评卷人得分五、材料题(共2题，共12分)28、阅读下列材料，回答问题。材料一“十年寒窗无人问，一举成名天下知”材料二“天下英雄，入吾彀中”——唐太宗材料三我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。——英国大百科全书材料四现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。——孙中山（1）材料三所说的“最早的考试制度”指什么制度？这种制度诞生于何时？

（2）这种制度在唐朝有何发展？

（3）请从以上材料中提取有效信息；说明这种制度的历史作用。

29、阅读下列材料。

材料一唐太宗说：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”

材料二宋与周边少数民族政权之间战争频繁；屡战不胜，和辽；西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料三洁白的哈达；温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前藏独分子猖獗；但我们可以肯定的说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。

请回答：

（1）材料一表明唐太宗实行开明的民族政策；请用具体的史实加以说明（一例）

（2）从材料二看出宋朝民族关系呈现怎样的基本特点？

（3）材料三中“布达拉宫”的修建与我国历史上哪件史实有关？中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代？并设置了什么机构进行管理？

（4）通过上述史实，你认为怎样才能实现我国民族关系的大团结？评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)30、学以致用（15分）我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。作为一名学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。31、材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政要》材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出，他认识到了什么问题？（2分）（2）请你运用所学知识，举出“水能覆舟”的一个例子。（2分）（3）材料二描写的是怎样的社会景象？出现在哪个皇帝统治前期。（2分）（4）材料一、二中涉及的两位皇帝统治时期在历史上分别被称为什么？为什么他们统治时期会出现盛世的局面呢？（试说出两点即可）（4分）32、观察地图，完成下列填空有人把隋朝的大运河概括为“三点四段五河”。请你依据地图，参照“五河”样例由南向北对“三点四段”的内容进行表述。（1）写出隋朝大运河的中心点：________，最北端：__________和最南端：__________。（2）隋朝一位杭州书生，要到洛阳参加科举考试，如果走运河水路，不必经过的运河河段是（）Ａ．永济渠Ｂ．江南河Ｃ．通济渠Ｄ．邗沟（3）唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中这样评价大运河“尽到隋亡为此河，至今千里通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”你是否同意皮日休的观点？请说明理由。

（4）你认为“此河”的开通有哪些意义？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【解析】

试题分析:本题考查的是我国古代经济重心南移的原因；我国古代经济重心南移的原因包括中原人南迁带去先进的生产技术，所以答案D明显是错的，其它三个答案都是经济重心南移的原因。

考点:人教新课标七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移【解析】【答案】D2、C【分析】正是因为蔡伦改进造纸术；为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献，后人才修建蔡伦纪念园来纪念他。

故选C。

本题考查的是对蔡伦贡献相关知识的掌握；蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进造纸术，降低了造纸的成本，同时提高了纸的产量和质量，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。

解答本题需掌握蔡伦的贡献。【解析】C3、A【分析】【分析】唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。

【点评】本题考查学生的识记能力。4、B【分析】《三国演义》里三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年；司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”．280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面．

故选B．

本题考查的是西晋统一．

解答本题需要准确识记西晋统一的相关史实．【解析】【答案】B5、B【分析】清军平定准噶尔贵族叛乱之战；是一次维护祖国统一；反对民族分裂的正义战争．这次战争，起于清康熙二十九年（1690年），迄于清乾隆二十二年（1757年），迭经三朝，历时70年，最终弭叛息乱，取得了完全胜利．其中三次御驾亲征的是康熙帝．

故选B．

本题考查平定准噶尔分裂势力；知道三次御驾亲征的是康熙帝．

本题考查平定准噶尔分裂势力，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】B6、A【分析】略【解析】A7、C【分析】本题主要考查孔子的教育思想。材料中文字的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的态度。这就是他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。故选C。【解析】C8、C【分析】隋唐时期；我国历史出现了大统一的局面，封建经济繁荣发展，是我国封建社会的鼎盛的时期。隋唐时期也是我国对外交往的活跃时期，对外贸易的发展，使当时的中国在世界上享有很高的威望。因此说隋唐时期我国历史最主要的特点是繁荣与开放的社会。

故选：C。

本题考查隋唐时期阶段特征的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握隋唐时期阶段特征的相关史实。【解析】C二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】试题分析：结合所学，北京人生活在70万——20万年前，属于旧石器时代，工具为打制石器，会使用天然火，但不会人工取火；半坡和河姆渡都是原始农耕时代的典型代表，半坡位于陕西西安半坡村，属于黄河流域，农业上主要种植粟，房屋样式为半地穴式；商朝时期青铜文明高度发达，司母戊鼎是当时的典型代表，它形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，工艺高超，是目前世界上已经发现的最大的青铜器。考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源•原始的农耕生活【解析】【答案】人工取火改为天然火；磨得光光的和钻孔的石器改为打制石器；水稻改为粟；干栏式改为半地穴式；夏朝改为商朝。10、略

【分析】（1）本题考查的是古代印度的种姓制度。雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。故答案为：种姓制度。（2）本题考查的是古印度文明代表佛教的知识。公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。故答案为：佛教。（3）本题考查的是阿拉伯数字的相关知识。最初，印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造，并把它传入了欧洲，被称为“阿拉伯数字”。故答案为：阿拉伯数字。【解析】（1）种姓制度。（2）佛教。（3）阿拉伯数字。11、略

【分析】本题考查两汉时期的盛世。西汉的文景时期政治清明，经济发展，人民生活安定，当时的国力有了很大增强，国家积累了大量的钱粮库存的粮食和铜钱非常充裕，这一时期的统治局面，历史上称为文景之治。东汉的光武帝为了巩固统治，采取了一系列措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官吏，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。故填写：文景之治和光武中兴。【解析】文景之治、光武中兴。12、略

【分析】距今约四五千年；生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族（汉族的前身，中华民族的主干部分）．

故答案为：

√．

本题考查了炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成．【解析】√13、尧舜禹【分析】传说黄帝之后；尧；舜、禹先后成为黄河流城的部落联盟首领。人们通常以相对和平的方式推举部落联盟首领继承人。尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样方式传位给禹。

故答案为：

尧；舜、禹。

本题主要考查了禅让制的有关内容。尧舜禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。

掌握尧、舜、禹的事迹及禅让制。【解析】尧舜禹14、略

【分析】试题分析：1、本小题考查的是原始的农耕居民。我国很早就出现了原始的农耕，是世界上最早种植水稻和粟的国家。在距今约七千年的位于长江流域的浙江余姚的河姆渡原始农耕遗址上，发现那里的居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。河姆渡人住着干栏式的房子，过着定居的生活，已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器、玉器等。在河姆渡遗址，还发现了大量稻杆、稻谷，稻杆出土是竟然还是黄绿色的，稻谷外形完好。据统计，出土的稻谷，其数量之大，世界罕见。同世界上其他较早栽培水稻的国家相比，早了三千至五千多年。在我国陕西西安附近的半坡村，发现了距今约五六千年的原始农耕村落遗址。半坡原始居民普遍使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地，用石刀收割庄稼，主要种植粟等粮食作物，这也是世界上最早的。他们还饲养猪狗等动物，住在半地穴式的房子里，屋内有灶坑，供炊煮和取暖用。他们能制造彩陶，以学会纺线、织布和制衣。2、本小题考查的是夏朝的建立。在尧舜禹时期，都是通过禅让的方式民主推选部落联盟的首领，到禹在位时，社会生产发展，人们的生活水平提高，私有财产更多了。约2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。在禹统治是，他的儿子启已经有了强大的势力。禹没有用禅让的办法选择继承人，在禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，“公天下”变成了“家天下”，世袭制取代禅让制。3、本小题考查的是商鞅变法。战国时期秦国的秦孝公即位以后，决心图强改革，便下令招贤。商鞅自魏国入秦，并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任他为左庶长，在公元前356年和公元前350年，先后两次实行以“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”为主要内容的变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官员治理。按战场立功国家赐给田宅和爵位，大大刺激了秦军将士在战场去努力杀敌，使秦军成为“虎狼之师”，最终使秦国成为战国后期最富强的封建国家。4、本小题考查的是兵家的思想。兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。他曾率领吴国军队大破楚国军队，占领了楚的国都郢城，几近覆亡楚国。其著有巨作《孙子兵法》十三篇，为后世兵法家所推崇，被誉为“兵学圣典”，是世界上最早的兵书。“知彼知己者，百战而不殆”的军事格言，就是出于此书。5、本小题考查的是孔子和老子的思想。春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说，主张仁者爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家。他创办私学，广收学生，先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思想问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为，一切事物都有对立面，如难与易、长与短、前与后、对立的双方能够相互转化，老子善于从正反两方面思考问题，“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。”考点：人教新课标七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活；考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商周的兴亡；考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴（二）；考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】1、错误：高粱改正：粟2、错误：启改正：禹3、错误：齐桓公改正：秦孝公4、错误：韩非改正：孙武5、错误：小云（2分）。理由1：道家学派的创始人是老子（2分），而非孔子（1分）；理由2：孔子是儒家学派的创始人（2分），而非道家学派的创始人（1分）。15、经济政治交流中心最大最繁荣【分析】【分析】本题考查唐都长安的历史地位。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点16、略

【分析】依据所学知识；商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”也称“铭文”，它比甲骨文规范．故金文是指今天我们发现的商周时期的金属文字，错误．

故答案为：

×．

本题以“金文”为切入点；考查的是文字的演变的相关知识．

要注意掌握中国文字演变的历史，把握甲骨文的相关内容及其历史地位．【解析】×三、判断题(共9题，共18分)17、√【分析】【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用的范围得到扩大。铁农具具有坚硬；耐磨损等优点，铁农具的使用，使得土地利用率和农作物产量显著提高，大大促进了生产力的发展。故答案为：正确。

【点评】本题主要考查铁农具。本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记春秋战国时期的相关史实。18、√【分析】本题考查与南宋并立的政权。由所学可知，金建立后，先灭了辽，1127年，灭掉了北宋。随后，南宋建立，定都临安。题目中的“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲”反映的是陆游对当时南宋统治者的讽刺。所以，他生活在南宋与金对峙的时期。所以本题是正确的，故选A。【解析】A19、略

【分析】本题主要考查唐朝的三省六部制。唐朝沿袭和完善隋代的三省六部制。三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。图一反映的就是三省六部制，故选A。

本题主要考查明朝加强中央集权的措施。明朝建立后，在中央：明太祖废除了丞相，把中央的行政权分属吏、户、礼、兵、刑、工六部。六部各设尚书。直接对皇帝负责。这样，皇帝的权利空前提高，秦汉以来丞相制度从此废除，皇权与相权的斗争最终以皇权的胜利而告终。在地方：实行三司分权。三司相互牵制，大权统归中央。明成祖朱棣设立内阁。故本题说法正确，但上表信息未体现出来。故选C。

本题主要考查军机处的设置。军机处是清朝官署名，也称"军机房"、"总理处"。是清朝中后期的中枢权力机关，于雍正七年(1729年)因用兵西北而设立。军机处的设置，是皇权高度膨胀的产物。本题说法正确。图三是军机处，所以是从上表信息中得出的，故选A。

本题主要考查唐明清三朝六部的知识。唐朝的尚书省下设六部，分管具体政务，所以唐朝的六部由尚书直接管辖；明太祖废宰相不置，以尚书任天下事，六部直接对皇帝负责，地位更加提高。清末，新设外务等各部，六部之名遂废。所以本题说法错误，同时违背了上表信息所表达的意思。故选B。

本题考查唐明清三朝封建专制皇权加强的知识。上图反映的唐朝三省六部制，是中央集权制的完善；明朝废除了宰相制度，使六部直接归皇帝指挥，是君主专制的加强。清朝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。所以上述图示反映出这些变革的趋势是专制皇权的不断强化。所以是从上表信息中得出的，故选A。【解析】【小题1】A【小题2】C【小题3】A【小题4】B【小题5】A20、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。成吉思汗统一蒙古各部，建立元朝的是忽必烈。【解析】【答案】错21、×【分析】试题分析：本题主要考查西周的分封制。为了巩固统治，西周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。故本题东周错误，应改为西周。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡【解析】【答案】×22、×【分析】【分析】本题考查的是唐朝繁盛的经济。唐朝手工业发达；陶瓷业有了重要发展，已经成为独立的手工业部门，出现不少名窑，其中以越窑的青瓷；刑窑的白瓷和是唐三彩最为盛名，人称“越青邢白”，故题目的说法错误。

【点评】人教新课标七年级下册··繁荣与开放的社会·开元盛世23、×【分析】【分析】春秋时期；齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国。齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主。伊尹辅助商汤灭夏朝，为商朝建立立下汗马功劳，不是齐桓公的宰相。故答案为：错误。

【点评】本题考查春秋五霸。24、√【分析】祖冲之是南朝著名的科学家；他在数学研究，特别是在计算圆周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。

故答案为：√。

根据祖冲之的在数学方面的主要成就回答。

此题考查了祖冲之的在数学方面的主要成就，正确识记祖冲之的数学成就是关键。【解析】√25、√【分析】晋文公做国君后；整顿内政，发展生产，训练军队，晋国很快成为北方大国，公元前七世纪后期，和南方的另一个大国楚国在城濮大战，结果打败了楚国，晋文公成为中原霸主。

故答案为：

√。

本题考查春秋争霸；掌握相关的基础知识。

本题考查春秋争霸，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√四、辨析题(共2题，共20分)26、错误：图片中人物是儒家学派创始人老子。

理由（1）儒家学派创始人孔子。理由（2）老子是道家学派创始人。【分析】【分析】儒家学派的创始人是孔子。老子是道家学派的创始人。

故答案为：错误：图片中人物是儒家学派创始人老子。

理由（1）儒家学派创始人孔子。理由（2）老子是道家学派创始人。

【点评】本题考查的是孔子和老子成就的知识点。27、错误：楚庄王；改正：齐桓公。【分析】【分析】春秋时期的第一个霸主是齐桓公；春秋时期，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，公元前651年，齐桓公葵丘会盟，标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主。故答案为：错误：楚庄王；改正：齐桓公。

【点评】本题考查春秋五霸。五、材料题(共2题，共12分)28、略

【分析】（1）本题主要考查科举制的诞生。为了改变魏晋以来；权贵子弟无论优劣都能做官，出身低微但有真才实学的人不能到中央和地方任高官。隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；隋炀帝设进士科，科举制诞生。

（2）本题主要考查唐朝对科举考试的完善。唐太宗重视人才的培养和选拔，他即位后，大大扩充了国学的规模；武则天也大力提倡科举考试，她亲自出题面试，首创殿试，武则天还让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试；唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容，这大大促进唐诗的繁荣。（3）本题主要考查学生的概括能力。根据图文材料，科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。通过考试选拔人才的选举制度对后来中外选官制度有重要影响。【解析】（1）科举制隋朝（2）唐太宗扩充国学规模；增加学员；武则天时开创了武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为考试的主要内容。

（3）图文材料表明；中国古代科举制度有利于统治者通过公开考试选拔人才；科举制度改善了用人制度，使得有才识得读书人能进入各级政府任职；通过考试选拔人才的选举制度也对后来中外选官制度有重要影响。

29、略

【分析】

本题主要考查了唐朝；元朝的民族关系的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题以唐朝、元朝的民族关系为背景，考查的是学生对唐朝和元朝民族关系发展的有关知识的记忆、理解能力．【解析】（1）根据材料一中的“朕独爱之如一”；反映了唐朝实行的开明的民族政策．举例时注意与唐太宗有关的史实，如唐太宗把文成公主嫁入吐蕃，密切唐蕃关系．

（2）根据所学知识可知；宋朝和少数民族政权战争不断，但议和后，都出现了长久的和平相处时期，因而宋朝民族关系的基本特点是民族政权并立，有战有和，和为主流，同时进行经济文化的交流．以此作答即可．

（3）唐朝时期；文成公主入吐蕃，加强了汉藏之间友好关系，密切了唐朝和吐蕃的经济文化交流．元朝时期，元政府在中央设宣政院，加强了对西藏的管辖，西藏正式成为元朝的统治区域．

（4）本题的是开放型题目；考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：要尊重不同的民族，实行民族平等的政策等．

故答案为：

（1）文成公主入藏．

（2）民族政权并立；有战有和，以和为主，同时进行经济文化的交流．

（3）文成公主入藏；元朝；宣政院．

（4）要尊重不同的民族，实行民族平等的政策等．六、综合题(共3题，共9分)30、略

【分析】试题分析：（1）本大题考查的是百家争鸣相关内容。针对“校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。”这些现象，运用儒家思想的观念进行剖析：儒