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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、对于和平共处五项原则的叙述,不正确的是()A.最早由中印双方就西藏地方的关系问题谈判时提出B.周恩来访问印度和缅甸时,正式提出和平共处五项原则C.该政策的提出,标志着我国的国际地位空前提高D.五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则2、1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向。”材料中所说的“世界的革命思想”指的是()A.维新思想B.三民主义C.马克思主义D.毛泽东思想3、下列关于郑成功是我国历史著名的民族英雄说法最恰当的是A.最早开发我国的宝岛台湾B.收复台湾后交给清政府C.曾积极参加反清复明D.他于1662年赶走荷兰殖民者,收复了台湾4、“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。”对此认识正确的是①经济全球化加剧了社会的贫富分化②经济区域化阻碍了经济全球化的实现③经济全球化加强了西方国家的经济优势。
④经济全球化对发展中国家不利A.①②B.①③C.②④D.③④5、中学生应该学会客观地评价历史人物。请指出以下对拿破仑评价不正确的是()A.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力B.他颁布《法典》巩固了资产阶级统治C.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益D.他是杰出的资产阶级政治家和军事家6、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物”。从“意大利”“许多伟大人物”,可以判断出恩格斯描述的事件是()A.文艺复兴运动B.新航路的开辟C.法国大革命D.美国独立战争7、公元前218年,29岁的迦太基统帅汉尼拔,亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发,千里迢迢由陆路奔袭罗马,曾在意大利境内以寡击众,大败罗马军队这段文字讲述的是()A.斯巴达克起义B.布匿战争C.梭伦改革D.罗马进入帝国时代评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、俄国年废除农奴制改革,____是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革.1868年,改革派推翻的____统治之后,明治天皇政府推行了资产阶级性质的改革.9、1861年林肯颁布____,成为美国维护国家统一的重要文件之一,1836年-1848年间,英国工人要求普选权,发表了政治纲领____.10、开启了中国近代化进程的事件是______。11、面对国民党军队的军事进攻,人民解放军采取“____,____”的作战原则。粉碎了敌人对解放区的全面进攻。12、二战中,美、英、苏、中等26国共同签署了《》,标志着国际反法西斯联盟的建立。二战后,美国和西方资本主义国家为了遏制苏联和社会主义的影响,采取________政策,由此形成两极格局。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、第二次世界大战后,“冷战”双方的主要国家是美国和日本.____(判断对错)14、1919年五四运动是中国历史上开天辟地的大事,此后,中国革命面貌就焕然一新了。____(判断对错)15、1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召,主动接受资本主义工商业的改造。政府对同仁堂的改造方式是建立生产合作社。____(判断对错)16、清朝前期实行的闭关政策,在一定程度上起了自卫作用,促进了中国社会的进步.____(判断对错)17、大工厂与垄断组织是两次工业革命引发而生的新的生产组织形式。它们的出现都促进了资本主义迅速的发展____(判断对错)18、鸦片战争后香港岛被割让给日本。____(判断对错)19、慈禧太后说“量中华之物力,结与国之欢心”是在签订了《马关条约》后说的。____(判断对错)评卷人得分四、材料题(共3题,共9分)20、阅读材料,完成下列要求。材料一由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定,古代中国人独自走着自己的文化发展道路,形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。中华民族先人在科学技术上的独特建树,一直保持着其永恒的魅力。——摘编自吴国盛《科学的历程》材料二中国古代一向有重农传统,故而历代农书颇多,但同时却轻视手工业,少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。——摘自楼宇烈《中华文明史》请回答:(1)据材料一,指出我国古代科技体系的特点。请举两例宋朝在科学技术上的独特建树。
(2)根据所学说出《天工开物》的作者?外国学者是如何评价这一著作的?据材料二指出《天工开物》内容的创新之处
(3)根据以上材料并结合所学知识,指出影响中国古代科学技术发展的主要因素。21、阅读下列材料,回答问题。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代。──恩格斯请回答:(1)材料中提到的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?
(2)这次变革的核心思潮是什么?
(3)请至少举出材料中所指的两位“巨人”及其代表作品。
(4)这次变革有何影响?22、该帝国同中国间的贸易通道被称为什么?评卷人得分五、改错题(共2题,共10分)23、请把相关选项用线段连接起来。
24、伊斯兰教被誉为世界三大宗教之一;它的信徒遍布世界各地,被称为“安拉”。
错误______
改正______。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】本题考查的是学生对和平共处五项原则的掌握.【解析】【解答】新中国成立以后;面对周边国家对新中国的疑虑和不安,1953年我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”,后来周恩来总理与缅甸;印度两国总理积极倡导这一原则,和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则.和平共处五项原则的提出,标志着我国的国际地位空前提高这一说法不符合史实.
故选C.2、C【分析】据题干“五四运动虽然未能达到理想的成功;而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向”并结合所学知识可知,十月革命以后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流.故材料中所说的“世界的革命思想”指的是马克思主义.
故选C.
本题考查马克思主义的传播;知道十月革命以后马克思主义的传播成为新文化运动的主流。
本题考查马克思主义的传播,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识.【解析】【答案】C3、D【分析】本题主要考查郑成功的功绩相关知识。结合所学知识可知,明末,荷兰殖民主义者侵占中国台湾地区,殖民者残酷压榨台湾人民,屠杀了数以千计的百姓。明末清初,郑成功下决心赶走侵略军。1661年郑成功从金门出发,1662年郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国神圣领土台湾。因而郑成功是我国历史著名的民族英雄。综合分析,D符合题意。故选D。【解析】D4、B【分析】本题考查的是学生对经济全球化的理解。联系已学知识可知,经济区域化是经济全球化在现阶段的表现,其最终目标是为了实现经济全球化,因此,②说法错误。经济全球化对发展中国家既是一个难得的机遇,也是严峻的挑战,因此,④说法错误。①③说法正确,故选B。【解析】B5、C【分析】试题分析:本题难度较低,拿破仑是颇有争议的一位历史人物,对历史人物的评价我们应该遵循一些基本原则,如:一分为二、客观、实事求是等原则。拿破仑是历史上一位杰出的政治家、军事家,但他后来的对外战争具有非争议性,损害了被被侵略国人和人民的利益。所以答案选C。考点:人教版新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】本题主要考查文艺复兴运动.【解析】【解答】据“意大利是一个典型的国家;自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物”.可知,从“意大利”“许多伟大人物”,可以判断出恩格斯描述的事件是文艺复兴运动.14世纪前后,随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用,他们提出人文主义思想,反对以神为中心,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,掀起了文艺复兴运动.意大利文艺复兴的代表人物有但丁;达•芬奇.但丁是文艺复兴的先驱,但丁的代表作是《神曲》,达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》.
故选A.7、B【分析】题干中关键词“迦太基统帅”“大败罗马军队”,由此“知,这是发生于罗马马迦太基之间的布匿战争点评:本题主要考查学生的分析、辨别能力。二、填空题(共5题,共10分)8、略
【分析】【分析】本题考查农奴制改革与明治维新.【解析】【解答】结合所学可知;1861年是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,使俄国走上了资本主义发展的道路.1868年,日本改革派推翻幕府的统治,实行了明治维新改革,使日本走的了资本主义发展的道路,摆脱了沦为殖民地的危机.
故答案为:
1861年农奴制改革;幕府.9、《解放黑人奴隶宣言》《人民宪章》【分析】【分析】本题考查的是美国南北战争和英国宪章运动的知识点.【解析】【解答】1862年9月;林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除南方叛乱各州的奴隶制.南北战争的胜利,废除了奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展.1836年-1848年间,英国工人掀起了宪章运动,发表了政治纲领《人民宪章》,工人要求获得普选权,以便参与国家管理.
故答案为:
《解放黑人奴隶宣言》;《人民宪章》.10、略
【分析】洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动;它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。
故答案为:
洋务运动。
本题考查的是中国的近代化探索。近代前期;中国社会各阶层提出了各种救国方案。如封建地主阶级开展的洋务运动;资产阶级改良派领导的维新变法运动(戊戌变法);资产阶级革命派领导的辛亥革命;资产阶级知识分子主导的新文化运动。从19世纪60年代到90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,采用西方先进技术,创办了安庆内军械所;江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。洋务运动后期,洋务派以求富为口号,创办民用工业,洋务派还兴建新式学堂,培养人才,洋务派筹建海军,创办了南洋、北洋、福建三支海军。洋务运动引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
对中国的近代化探索的第一步进行了考查,与其关联的几个阶段要熟练掌握。【解析】洋务运动11、略
【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对全面内战的烽火史实的识记。依据北师大版初中历史八年级上册第22课全面内战的爆发,第三子目全面内战的烽火中的内容:“面对国民党军队的军事进攻,人民解放军采取“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的作战原则。粉碎了敌人对解放区的全面进攻。”可知,故填集中优势兵力各个歼灭敌人。考点:全面内战的烽火【解析】【答案】集中优势兵力各个歼灭敌人12、略
【分析】本题考查的是国际反法西斯联盟和两极格局。二战中,美、英、苏、中等26国共同签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟的建立。二战后,美国和西方资本主义国家为了遏制苏联和社会主义的影响,采取了冷战政策,由此形成两极格局。【解析】【答案】《联合国家宣言》冷战三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】【分析】本题考查冷战政策.【解析】【解答】第二次世界大战后;随着社会主义力量的不断发展,资本主义和社会主义之间的矛盾日益加深;以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家展开了一场没有硝“冷战”.
故答案为:
×.14、×【分析】【分析】本题考查中国共产党成立的相关知识.【解析】【解答】据所学知;1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,此后,中国革命面貌就焕然一新了.
故答案为:
×.15、×【分析】【分析】本题主要考查三大改造中对资本主义工商业改造的形式.【解析】【解答】我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是实行公私合营;在改造过程中,对资本家占有的生产资料,实行赎买政策.这种改造政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举.因而1954年北京著名的中药老店同仁堂主动接受资本主义工商业的改造.政府对同仁堂的改造方式是实行公私合营.
故答案为:
×.16、×【分析】【分析】本题考查“闭关锁国”政策的主要表现及影响.【解析】【解答】闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动起到过一定的自卫作用.但阻碍了中国与世界的交流;使中国落后于世界形势,最终阻碍了中国社会的发展进步.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】本题考查第一次工业革命和第二次工业革命.【解析】【解答】第一次工业革命使现代大工厂制度建立起来;人类迅速地完成了从手工工场向大工厂时代的过渡,促进了资本主义的迅速发展.在第二次工业革命的推动下,垄断组织成为新的生产组织形式,促进了资本主义的迅速发展.因此题干的说法是正确的.
故答案为:
√.18、×【分析】【分析】本题考查《南京条约》【解析】【解答】1840年-1842年英国发动入侵中国的鸦片战争;清政府战败.1842年8月,英国强迫清政府签订了中英《南京条约》,割香港岛给英国,不是日本.
故答案为:
×.19、×【分析】【分析】本题考查《辛丑条约》.【解析】【解答】《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度;而慈禧太后“量中华之物力,结与国之欢心”这句话,充分暴露出清政府成为洋人的朝廷,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具这一现象.这是《辛丑条约》签订的结果而不是《马关条约》.
故答案为:
×.四、材料题(共3题,共9分)20、略
【分析】(1)本题主要考查古代科技的特点相关知识。结合材料一中的“形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系中华民族先人在科学技术上的独特建树”可以概括出我国古代科技体系的特点是形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。宋朝时期我国的科技取得重大成就。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,节省雕版费用,大大提高印刷效率。宋代发明的指南针,很快就应用到航海上。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为新大陆的发现和环球航行提供了重要条件。宋元时期,火药广泛应用于军事,并由阿拉伯人传入欧洲,对欧洲社会产生了巨大的震动。(2)本题主要考查《天工开物》相关知识。结合所学知识可知;《天工开物》的作者是宋应星。宋应星的《天工开物》图文并茂,详细记载了各种农作物和手工业原料的种类;产地、种植加工以及手工业生产技术,提供了大量确切数据,被誉为17世纪中国科技的百科全书。结合材料二中的“《天工开物》不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符的。”可知,《天工开物》内容的创新之处是,《天工开物》采取了“穷究试验”的科学态度,以更多的篇幅记述手工业,符合明末“工商皆本”的先进思想。
(3)本题主要考查中国古代科学技术发展的主要因素相关知识。结合材料一中的“地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定”以及所学知识可知,可知影响中国古代科学技术发展的主要因素有:地理上的相对隔绝;政治上的相对独立稳定;社会经济的发展;对外开放和交流;稳定的社会环境;科举制的推动;重农的传统。【解析】(1)形成了技术型;经验型、实用型为主的科技体系。活字印刷术的发明、指南针的发明、火药广泛用于军事。(举出两例)
(2)宋应星;这部书被西方誉为17世纪中国科技的百科全书。以更多的篇幅记述手工业;符合明末“工商皆本”的先进思想。(写到一点即可)
(3)地理上的相对隔绝;政治上的相对独立稳定;社会经济的发展;对外开放和交流;稳定的社会环境;科举制的推动;重农的传统。(答对一点即可)21、略
【分析】(1)本题考查的是文艺复兴的相关知识。据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博等方面的巨人的时代”材料一中提到的“最伟大的、进步的变革”指的是资产阶级的思想文化运动--文艺复兴。(2)本题考查的是文艺复兴的核心思潮的相关知识。文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(3)本题考查的是文艺复兴时期的代表人物及代表作品。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方,代表人物有达•芬奇和莎士比亚。达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》。(4)本题主要考查文艺复兴的影响。文艺复兴是新兴的资产阶级打着复兴古希腊罗马文化的旗号,实际上是主张以人为核心,提倡张扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,是一场资产阶级的思想解放运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。【解析】(1)文艺复兴。(2)人文主义思潮。(3)但丁《达芬奇》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。(4)文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。22、(1)材料一“我们的制度之所以被称为民主政治;是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。每个公民在法律上都是平等的;任何公民,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”中“我们的制度”是指雅典城邦国家的制度;这个城邦国家的最高权利机构是公民大会。
(2)为保障“任何公民;只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”伯利克里建立了津贴制度。
(3)亚历山大建立了一个空前庞大的地跨欧亚非三洲的大帝国;被称为亚历山大帝国。根据上述材料“亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸;印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。”并结合所学知识可知,亚历山大东征的影响体现在亚历山大帝国;促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间经济联系和贸易往来;但东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
(4)材料“‘光辉的希腊;伟大的罗马’这是人们对古希腊古罗马特点的高度概括,当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。帝国境内农业;手工业和商业发展起来。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国,形成一条重要的贸易通道。”中所说的“帝国”指的是罗马帝国;公元前27年屋大维建立了该帝国。
(5)材料所述的帝国在最初的二百年间经济繁荣;能说明它繁荣的西方谚语是条条大道通罗马。帝国最初的二百年间经济繁荣,帝国境内海路畅通无阻,陆路纵横交错;四通八达,所以有“条条大路通罗马”这样的西方谚语,体现了帝国的繁荣。
(6)该帝国同中国间的贸易通道被称为丝绸之路。罗马帝国同中国间的贸易通道被称作丝绸之路。汉朝时;中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(罗马),这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史著名的丝绸之路。
故答案为:
(1)雅典城邦;公民大会。
(2)津贴制度。
(3)亚历山大帝国;促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间经济联系和贸易往来;但东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
(4)古罗马帝国;屋大维。
(5)条条大道通罗马。
(6)丝绸之路。【分析】
本题综合考查了雅典民主政治;罗马帝国和丝绸之路的相关史实。
解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。【解析】【小题1】(1)材料一“我们的制度之所以被称为民主政治;是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。每个公民在法律上都是平等的;任何公民,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”中“我们的制度”是指雅典城邦国家的制度;这个城邦国家的最高权利机构是公民大会。
(2)为保障“任何公民;只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”伯利克里建立了津贴制度。
(3)亚历山大建立了一个空前庞大的地跨欧亚非三洲的大帝国;被称为亚历山大帝国。根据上述材料“亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸;印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。”并结合所学知识可知,亚历山大东征的影响体现在亚历山大帝国;促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间经济联系和贸易往来;但东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
(4)材料“‘光辉的希腊;伟大的罗马’这是人们对古希腊古罗马特点的高度概括,当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。帝国境内农业;手工业和商业发展起来。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国,形成一条重要的贸易通道。”中所说的“帝国”指的是罗马帝国;公元前27年屋大维建立了该帝国。
(5)材料所述的帝国在最初的二百年间
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