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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级科学上册阶段测试试卷122考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、2002年5月24日;中央电视台在“东方时空”的栏目中播报了我国生产新型的调料品“加铁酱油”,其目的在于()

①提高人们的健康水平②改善酱油的味道③增加黑色素④预防缺铁性贫血。

⑤补充人体需要的适量的铁元素⑥减少厨房的异味A.①④⑤B.①②⑥C.②④⑤D.③④⑤2、下列过程是通过物理变化获得能量的是()A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车3、下列变化属于物理变化的是()A.用浓硫酸在纸上写字B.葡萄酿成酒C.米饭变馊D.西瓜榨汁4、下列能调节青少年情绪,保持愉快心情的是()A.激烈的竞争B.烦恼时对沙袋猛打C.赌博D.吸烟5、我国新的《道路交通安全法》严禁司机酒后驾车并加大了处罚力度,其生物学依据是因为过量的酒精会麻痹并抑制人的()A.循环系统B.中枢神经系统C.呼吸系统D.运动和内分泌系统6、如图是小明同学设计的一个制少量气体的发生装置;对于本实验装置的评价和使用,错误的是()

A.该装置利用废弃品,并可以通过拉动废铜丝使反应随时发生和停止B.若用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,不可以用废铁丝替代废铜丝C.利用该装置制氢气可以用锌和稀硫酸反应,不可以用锌和稀硝酸反应D.利用该装置制氧气的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、水电解生成氢气和氧气,该实验过程中消耗了电能,获得了____能。8、(2015•金华)火电厂发电需要燃烧大量的煤;由于煤中含有硫元素,未经脱硫的煤燃烧后,产生的气体会导致严重的大气污染,进人水体,也会加剧水污染。

(1)硫能在空气中燃烧,燃烧后生成的气体排出到空气中,会形成酸雨,写出硫燃烧的化学反应方程式____;

(2)水是生命之源,“五水共治”是改善生态环境的﹣项重要举措,保护水环境,珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务.为了保护水资源,下列做法不可行的是____。(填字母编号)

A、节约用水B、抑制水中所有动、植物的生长C、不任意排放生活污水D、工业污水净化处理后排放。9、核电站是利用铀核在____(选填“裂变”或“聚变”)时释放的能量来发电,在核反应堆中,发生的链式反应是____(选填“可控”或“不可控”)的.10、某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是____;实验后;小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。

【提出问题】滤液中除Na﹣外;还含有什么离子?

【猜想与假设】A同学:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣;B同学:含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+;C同学:含有____(填离子符号)

【实验探究】B同学为了验证自己的猜想;取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.

【评论与交流】请你评价B同学的结论:____;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂____(填化学式);既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;

C同学去该试剂进行实验;最终确定了滤液中的离子成分.

【归纳与总结】

通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时,一般应加入____,验证____就可以确定溶液中的离子成分.11、心血管疾病是由____和____的病变引起的疾病。如____和____都是常见的心血管疾病。12、列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上,若货物均匀摆在车内,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是____(写出支点位置的字母),当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是____(写出支点位置的字母),这种情况下,手推车可以视为____杠杆.

评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共3题,共6分)14、如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2

​15、根据平面镜成像特点;在图中画出物体AB在平面镜中所成的像.

16、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。

①红细胞____A.体积最小;形状不规则,无细胞核a.吞噬病菌,防御和保护。

②白细胞____B.有细胞核,体积较大b.止血;凝血。

③血小板____C.两面凹的圆饼状,成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳,富含血红蛋白参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】补充铁元素可以预防缺铁性贫血;所以答案为A。

【分析】本题意在考察铁元素对人体健康的重要意义。2、A【分析】【解答】A;水力发电只是能量转化的过程;此过程中没有新物质生成,属于物理变化;

B;煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化;

C;炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化;

D;汽油燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化;

故选A.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.3、D【分析】【解答】A;用浓硫酸在纸上写字;浓硫酸具有脱水性,能使纸碳化,有新物质生成,属于化学变化;

B;葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成;属于化学变化;

C;米饭变馊的过程中有对人体有害的新物质生成;属于化学变化;

D;西瓜榨汁的过程中只是从西瓜中分离出西瓜汁;没有新物质生成,属于物理变化;

故选:D.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.4、B【分析】【解答】烦恼时对沙袋猛打,可以适当的减轻压力;能够调节青少年情绪,保持愉快心情,故选B

【分析】考查情绪的调节5、B【分析】【分析】此题主要考查的是喝酒对人体的危害;思考解答.

【解答】解:喝酒会严重损害人的神经系统;中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑;小脑、延脑、桥脑、脑干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统.酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度.

故选:B6、D【分析】【分析】A;该装置实现废物利用;可以通过拉动废铜丝使反应随时发生和停止,操作方便;

B;铁和稀盐酸可发生反应;故不能用铁丝代替铜丝;

C;硝酸具有强氧化性;锌和稀硝酸反应生成水,而不是氢气,故不能用稀硝酸制取氢气;

D;氯酸钾制取氧气需要加热;不能用此装置.

【解答】解:A;该装置实现废物利用;可以通过拉动废铜丝使反应随时发生和停止,操作方便,正确;

B;铁和稀盐酸可发生反应;故不能用铁丝代替铜丝,正确;

C;硝酸具有强氧化性;锌和稀硝酸反应生成水,而不是氢气,故不能用稀硝酸制取氢气,应用锌和稀硫酸反应,正确;

D;氯酸钾制取氧气需要加热;不能用此装置,该装置也不能用来制取氧气,因为二氧化锰是粉末,不能放于铜丝网,故说法错误;

故选D.二、填空题(共6题,共12分)7、化学能【分析】【分析】自然界中各种形式的能量都不是孤立的;不同形式的能量之间会发生相互转化,能量也会在不同的物体间相互转移。

【解答】水电解的过程中消耗了电能;生成了两种新的化学物质氢气和氧气,蕴藏在氢气和氧气这两种化学物质中的能量是化学能。

故答案为:化学能8、S+O2SO2B【分析】【分析】(1)根据硫燃烧生成二氧化硫解答;

(2)根据水资源的保护分析。

【解答】解:(1)硫燃烧生成二氧化硫,S化学反应方程式为:S+O2SO2;

(2)A;节约用水;有利于保护水资源;

B;抑制水中所有动、植物的生长;不符合保护水资源的要求;

C;不任意排放生活污水;有利于保护水资源;

D;生活污水经过净化处理后再排放;有利于保护水资源;

故答案为:(1)S+O2SO2;(2)B9、裂变可控【分析】【解答】原子核裂变;聚变都能释放出惊人的能量;由于核裂变是可控的,故核电站中的核反应堆就是通过核裂变过程中释放核能带动发电机发电的.

故答案是:裂变;可控.

【分析】核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的,如核电站的核反应堆就是通过核裂变提供能量的,对于核聚变过程不可控;10、U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀OH﹣、Cl﹣不正确;加入硫酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中一定不含钡离子,所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确,但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子;若离子的成分是氢氧根离子和氯离子,滴加硫酸钠溶液时,也无明显现象,所以“A同学的猜想成立”的结论不正确H2SO4适当的、适量的试剂溶液中可能存在的离子是否存在【分析】【解答】(1)通过实验分析可知:如图所示的实验中;此时观察到的实验现象是:U形玻璃管左;右两端均产生白色沉淀;故答案为:U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀;

(2)猜想与假设中,C同学的猜想是:含有OH﹣、Cl﹣;故答案为:OH﹣、Cl﹣;

(3)B同学的结论不正确,因为加入硫酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中一定不含钡离子,所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确,但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子;若离子的成分是氢氧根离子和氯离子,滴加硫酸钠溶液时,也无明显现象,所以“A同学的猜想成立”的结论不正确;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,如果滴加硫酸溶液,既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;故答案为:不正确;加入硫酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中一定不含钡离子,所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确,但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子;若离子的成分是氢氧根离子和氯离子,滴加硫酸钠溶液时,也无明显现象,所以“A同学的猜想成立”的结论不正确;H2SO4;

(4)通过上述实验我们能够总结出;在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时,一般应加入适当的;适量的试剂,验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分;故答案为:适当的、适量的试剂;溶液中可能存在的离子是否存在.

【点评】实验探究题是近几年中考的重点内容之一;它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过查阅资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握,本考点主要出现在实验题中.

【分析】本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:如图所示的实验中,此时观察到的实验现象是:U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀;猜想与假设中,C同学的猜想是:含有OH﹣、Cl﹣;B同学的结论不正确,因为加入硫酸钠溶液,无明显现象,说明溶液中一定不含钡离子,所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确,但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子;若离子的成分是氢氧根离子和氯离子,滴加硫酸钠溶液时,也无明显现象,所以“A同学的猜想成立”的结论不正确;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,如果滴加硫酸溶液,既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时,一般应加入适当的、适量的试剂,验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分.11、心脏血管动脉硬化高血压【分析】【解答】心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病。如动脉硬化和高血压都是常见的心血管疾病。由于生活水平的提高;人们往往营养过剩,促进了心血管疾病的发生,如,食用过多的油脂类食物,容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化;高血压等。

【分析】解答本题的关键在于掌握心血管疾病的发病原因。12、C|B|省力【分析】【分析】(1)解决此题要知道杠杆的五要素是:支点;动力、阻力、动力臂、阻力臂;(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时;较为省力.

【解答】解:(1)当前轮遇障碍物A时;售货员向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是C点;(2)当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是B点,显然动力臂大于阻力臂,此时手推车可看成是省力杠杆.

故答案为:C、B、省力.三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要

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