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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教五四新版八年级科学下册月考试卷757考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、图为直流电动机的工作原理图.以下相关的分析中正确的是()
A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变2、将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()A.蔗糖B.食盐C.酒精D.面粉3、在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤.原理如图所示,R0为定值电阻;R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移.现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是()
A.电流表读数变大,电压表读数变小B.电流表读数变小,电压表读数变小C.电流表读数不变,电压表读数变大D.电流表读数变小,电压表读数变大4、“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体;其中某个反应的微观示意图如图.从图示获得的下列信息错误的是()
A.该图示能反映质量守恒定律B.反应前后共有四种分子C.甲和丁中同种元素的化合价不同D.乙和丙中所含原子种类相同5、下列关于氧气的说法;错误的是()
A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要6、下列物质放入水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.植物油C.食盐D.食用纯碱7、小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了。她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)()
A.测试两孔时测电笔都发光B.测试两孔时测电笔都不发光C.只有测试左边的孔时测电笔才发光D.只有测试右边的孔时测电笔才发光8、下列词语中描述气候的是()A.多云转晴B.四季如春C.风和日丽D.狂风暴雨9、弹簧测力计下挂一长方物体;将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是()
A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.
①需氯化钠的质量为____.
②某同学按如图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是____(填字母序号).
③操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是____.11、根据信息,完成表中空格:。化学符号(1)____3Na(3)____符号的意义2个氢分子(2)____硝酸根离子12、有A;B、C、D四种物质:A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激气味的气体C;D是一种无色的气体;把D通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在横线上。
A是____;B是____;C是____;D是____。13、某化合物的化学式为Ca(H2RO4)2,则元素R的化合价是____;写出该元素以相同化合价形成的氧化物的化学式____。14、无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越____。紧急情况下,应挥动逃生锤的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角;破窗逃离。
15、如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是____V,电源电压是____V。两个灯的电阻之比R1:R2为____。
16、(2013·金华)如图所示电路图,电源电压恒定。当开关S1、S2断开,S3闭合时,电流表的读数为0.50安,电压表的读数为2.50伏。当开关S1、S2闭合,S3断开时,由于电阻R1、R2中有一个电阻出现故障,电流表的读数为0.60安,电压表的读数为3.00伏。则电源电压为____伏,电路中出现的故障是____。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题,共18分)22、如图所示;为地球磁场的N;S极,请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向.
23、如图;甲是插线板,请将乙图的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.
24、通电螺线管与磁体A相互吸引.根据图中所提供的信息;标出通电螺线管的N极;磁体A的S极和磁感线的方向.
评卷人得分五、解答题(共1题,共10分)25、请把如图电路元件接入照明电路中;且符合安全用电原则.(要求保险盒与三孔插座相连)
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】电动机工作过程中;消耗的电能几乎全部转化为机械能,故A.B错误;电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流,故C叙述正确,符合题意;
在制作直流电动机时安装了换向器;当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动,故选项D叙述错误,不符合题意.
故选:C.
【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能.2、D【分析】【解答】A;蔗糖易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
B;食盐易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
C;酒精易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.
D;面粉不溶于水;不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.
故选:D.
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.3、C【分析】【解答】滑动变阻器R和定值电阻R0串联在电路中;并且R相当于一个定值电阻接入电路中,电压表测R上半部分电压,电流表测电路中电流;
闭合开关S,将秤盘上增加重物后,滑片下移,电路中总电阻不变,根据I=电路中电流不变;即电流表示数不变;
由U=IR;电压表所测部分电阻增大,所以电压表示数变大.所以ABD错误,C正确.
故选C.
【分析】分析电路的连接方式,判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压,进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化.4、A【分析】【解答】解:A;由图示可知;该图示中反应前后原子的数目不同,不能反映质量守恒定律,故A错误;
B;由微粒的构成可知;反应前后共有四种分子,故B正确;
C;由微粒的构成可知;甲为二氧化氮,丁为氮气,同种元素为氮元素,化合价分别+4、0,同种元素的化合价不同,故C正确;
D;由微粒的构成可知;乙和丙中都含有碳原子和氧原子,原子种类相同,故D正确.
故选A.
【分析】观察反应的微观示意图,根据微粒的变化分析该图示能否反映质量守恒定律;根据微粒的构成分析分子、原子的种类物质的类别等.5、A【分析】【解答】解:A;铁、硫在氧气中的燃烧都是化合反应;酒精燃烧生成二氧化碳和水,不是化合反应,故错误;
B;氧气的化学性质比较活泼;能与大多数的金属、某些化合物反应,故正确;
C;气体在水中的溶解度随温度升高而减小;故正确;
D;氧气可以供给呼吸;是因为与人体内物质反应而释放能量,维持生命活动,故正确;
故选:A.
【分析】A;根据物质在氧气中的现象解答;
B;根据氧气的化学性质比较活泼进行解答;
C;根据气体在水中的溶解度是随温度升高而减小分析;
D、根据氧气的用途进行分析.6、B【分析】【解答】A;蔗糖溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;
B;植物油不溶于水;不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确;
C;食盐易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;
D;食用纯碱是碳酸钠的俗称;易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误;
故选:B.
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.7、D【分析】【解答】闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡;火线与零线不能构成通路。可能是火线断路,也可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连,故是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。故选D。
【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断。(1)零线与火线接通时也有电压。(2)灯不亮电路中没有电流,可能有电压,也会造成触电.8、B【分析】【分析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况;特点是多变;.气候是指一个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性本题考查了天气与气候的区别,解答的关键是要找出二者的区别,得出答案.
【解答】解:风和日丽;多云转晴、狂风暴雨表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等状况;属于天气;四季如春表示的是某个地方多年的天气平均状况,具有相对的稳定性,属于气候.
故选:B.9、C【分析】【分析】当物体没有浸入水中时,物测力计的示数等于物体的重力;当物体全部浸没水中,排开液体的体积最大,因此物体受到的浮力最大;由阿基米德原理求出V排,V物=V排;由公式G=mg求出质量;再根据密度公式即可求出物体的密度。
【解答】由图象可知;当h=0时,弹簧测力计示数等于物体的重力,即9N;
当h=7cm时,弹簧测力计示数不变,说明此时物体已经浸没在水中,受力分析可知,圆柱体受的最大浮力:F浮=G-F示=9-5N=4N;故B错误;
由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:V排=V排即是物体的体积,故A错误;
物体的质量物体密度故C正确;
物体刚浸没时下表面受到水的压力是为水的浮力等于4N,故D错误。二、填空题(共7题,共14分)10、10gAB搅拌,加速固体的溶解【分析】【解答】①配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液;需要氯化钠的质量为100g×10%=10g.
②A是称量;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;
B量取液体时;视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误;
C是向烧杯中加入氯化钠的操作;图中所示操作正确;
D是加水的操作图中所示操作正确;
E是溶解;使用玻璃棒搅拌,加速固体的溶解.图中所示操作正确;
故A;B操作错误.
③E中用玻璃棒搅拌;其目的是搅拌,加速固体的溶解.
答案:①10g;②AB;③搅拌;加速固体的溶解.
【分析】根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,计算出所需氯化钠的质量;根据天平的使用、量筒的使用注意事项考虑;根据玻璃棒的用法考虑作用;根据药品与砝码位置颠倒的计算方法进行计算.11、2H23个钠原子NO3﹣【分析】【解答】(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2;
(2)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Na可表示3个钠原子;
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,硝酸根离子可表示为:NO3﹣;
故答案为:(1)2H2;(2)3个钠原子;(3)NO3﹣.
【分析】(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;
(2)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.12、氧气硫二氧化硫二氧化碳【分析】【分析】硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体二氧化硫;二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。【解答】根据燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰;可判断此反应为硫在氧气中的燃烧,燃烧后生成的刺激性气味的气体为二氧化硫气体;因此可确定气体A为氧气;物质B为硫、气体C为二氧化硫;能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,因此气体D为二氧化碳。
故答案为:氧气硫二氧化硫二氧化碳。
13、+5|R2O5【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合Ca(H2RO4)2的化学式进行解答;化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学式的书写方法即可正确解答.【解答】解:钙元素显+2价,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设Ca(H2RO4)2中R元素的化合价是x;
根据在化合物中正负化合价代数和为零;
可得:(+2)+(+1)×4+2x+(-2)×8=0;
则x=+5价.
R元素显+5价;氧元素显-2价;
则R元素与氧元素形成氧化物的化学式为R2O5.
故答案为:+5;R2O5.14、大B【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点;根据液体压强随深度的增加而增大进行分析.
掌握压强的定义及影响因素,根据公式压力相同,受力面积越小,压强越大,力的作用效果越明显.此题考查了影响液体压强和固体压强的因素在实际生活中的应用,体现了学习物理的重要性,是一道基础性题目.
【解答】解:液体内部压强随深度的增加而增大;所以车辆被淹越深,车门下部O处受到水的压强越大;
由图知;B处比A处的面积小,所以用B端砸向玻璃窗的边角,在用力相同的情况下,产生的压强越大,玻璃更容易破碎.
故答案为:大;B.15、461:2【分析】【分析】(1)S接点2时,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,此时电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由乙图可得L1两端电压,根据电源电压减去L1电压,求得L2电压;(2)当开关接点1时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,此时电路中的电流最大,由图乙可知电源的电压.(3)根据串联电路的特点和欧姆定律,可求出R1,R2;
【解答】S接点2时,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,此时电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图象可知电压表的示数为2V,即L1两端电压U1=2V;当开关接点1时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,此时电路中的电流最大,由图乙可知电源的电压U=6V.
可知L2两端电压等于6V-2V=4V;,串联时(接2时)总电阻:R,所以R2=R总-R1=30Ω-10Ω=20Ω,则R1:R2=1:2
答:(1)灯泡L2两端的电压是4V
(2)电源电压U等于6V.
(3)R1:R2=1:216、3V电阻R1断路【分析】【分析】
分析电路图:当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2并联;当开关S1、S2断开,S3闭合时R1、R2串联。利用串、并联电路中电流、电压、电阻规律结合欧姆定律可解决此题。
【解答】
当开关S1、S2闭合,S3断开时,由于R1、R2并联,电压表的读数即为电源电压U=3V,电路中电阻R===5Ω
当开关S1、S2断开,S3闭合时,R1、R2串联,电压表的读数为R2两端电压U2=2.50V,∴R2===5Ω
R1===1Ω
R=R2=5Ω,所以当开关S1、S2闭合,S3断开时,电路中出现的故障是电阻R1断路。三、判断题(共5题,共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、B
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