2025年外研衔接版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、绕地球赤道一周，每天飞行100千米的话，要飞行多少天？（）A.4天B.40天C.400天D.4000天2、（2014·杭州）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s3、伟大的科学家牛顿好奇苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而改进了蒸汽机在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4名同学分别讲了如下看法。甲说：“小小的疑问都有可能引发科学的发现。”乙说：“从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。”丙说“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。”丁说：“科学的发现都是从偶然的观察中得到的。”根据你的观点，其中你最不同意的是()A.甲的看法B.乙的看法C.丙的看法D.丁的看法4、人对着山崖喊话；经过2秒听到回声，喊话人到山崖的距离是()

A.680米B.340米C.170米D.17米5、如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（）A.B.C.D.6、关于声音，下列说法正确的是（）A.利用回声可以测地球到月球间的距离B.人们小声说话时，声音的音调一定低C.在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D.超声“碎石”是利用声音能传递信息7、阿敏在显微镜下观察到一个细胞，他判断是植物细胞，他的依据是看到了（）A.细胞壁细胞膜B.细胞壁叶绿体C.细胞质细胞核D.细胞膜细胞质8、乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。为了验证猜想，他用材料不同、其他条件都相同的乒乓球进行了以下实验，其中最合理的是()A.用不同的力将乒乓球掷向桌面，比较反弹的高度B.把乒乓球沿不同方向抛向桌面，比较反弹的高度C.让乒乓球从同一高度自由落到桌面，比较反弹的高度D.让乒乓球从不同高度自由落到桌面，比较反弹的高度9、保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，霉菌得出生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究，有关叙述正确的是（）。组别甲乙丙实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里实验结果不发霉发霉不发霉A.甲与乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响B.甲与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度C.该实验提示我们，低温和干燥有利于食品的储存D.霉菌和细菌结构上的不同是霉菌没有成形的细胞核评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、世界两大火山、地震带：____火山、地震带和____火山、地震带。11、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的____；身体和____都____。12、我国自主研制的“蛟龙号”探测器己在7000m的深海探测实验成功，到达7000m深度时，探测器受到的海水压强是____Pa。人站在铁路边观察火车通过时，要隔开一定距离，这是因为火车通过时速度较快，导致其附近的空气流速变大而使气压变____，容易把人“吸向”火车发生安全事故。(海水密度取1．0×103kg／m3)13、2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，鸡西市虎头要塞是第二次世界大战终结地，其纪念碑的底座比较宽大，目的是为了____，要塞监控系统的摄像头是利用凸透镜成像规律中____（填“照相机”或“投影仪”）的原理．14、动物的几种基本组织：____组织（人皮肤的表皮）、____组织、____组织、____组织（血液）。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)24、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

25、请画出物体AB在平面镜中所成的像（不保留作图痕迹不给分）．

26、如图所示；重100N的物体静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图．

评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)27、古埃及人在建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木。北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉行运。以上做法分别利用了什么原理?28、轮船在12m深的河里航行，船底距河底8m．若船底有一个面积4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的压力为多大？g=10N/kg29、水平桌面上有一辆小车，张华同学用50N的力水平向右推小车，但小车仍然保持静止状态，请问小车是否受摩擦力？若受，大小是多少？30、密度为2.8g/cm3、体积为5dm3的石块，质量是多少？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】经过测量；地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．本题考查地球的大小，理解解答即可．

【解答】解：赤道的周长是4万千米；绕地球赤道一周，每天飞行100千米的话，要飞行40000÷100=400天．

故选：C．2、C【分析】【分析】

平均速度应由平均速度的定义式求；即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解。

【解答】

A；平均速度不是速度的平均；所以不能用0m/s与9m/s的和除以2，应该用总路程除以总时间，但5秒内路程不知道，所以A不符合题意。

B；后5秒的速度应该用后5秒内的路程除以总时间；但后5秒的路程不知道，所以B不符合题意。

C；百米赛跑的总路程100米除以总时间10秒；所以平均速度为10m/s，所以符合题意。

D、平均速度不是速度的平均，所以不能用0m/s与10.2m/s的和除以2，应该用总路程除以总时间，但后5秒内路程不知道，所以D不符合题意。3、D【分析】【分析】本题应用了史料法，牛顿发现万有引力，瓦特改进蒸汽机等，这都是他们仔细观察身边的一些小现象而引发的，因此，科学的发现很多都是从我们日常生活中观察得到的。

【解答】甲；对待科学规律；需要有怀疑的态度，小小的疑问是科学探究的起因，探究的过程既可以解释疑问，也可能有科学的发现。此观点正确；

乙；科学的发现不在大小；从身边的小事、身边的问题着手同样可以进入科学的世界．此观点正确；

丙；科学研究的基本方法是勤于动手、勤于思考、勤于观察．此观点正确；

丁；偶然的发现可能孕育巨大的发现；但科学的发现不一定都是从偶然的观察中得出。此观点错误。

故答案为：D4、B【分析】【分析】知道声音在空气中的传播速度和时间；根据速度公式就可算出2s声音传播的距离，人与山崖之间的距离为2s钟声音传播的距离的一半。

【解答】

声音从小峰到山崖传播的时间：

∵v=s/t；t=1/2×2s=1s；

∴人与山崖之间的距离：

s=vt=340m/s×1s=340m。

故答案为：B5、C【分析】【解答】A是s﹣t图象；图线平行于时间轴，物体静止．不符合题意；

B是s﹣t图象；图线是一条弯曲的直线，物体做变速运动．不符合题意；

C是v﹣t图象；图线是一条平行于时间轴的直线，物体做匀速直线运动．符合题意；

D是v﹣t图象；图线是一条弯曲的直线，物体的速度增加，物体做加速直线运动．不符合题意．

故选C．

【分析】匀速直线运动的v﹣t图象是一条平衡于时间轴的直线，s﹣t图象是一条倾斜的直线，分析图示图象，然后选出符合题意的选项6、C【分析】【解答】解：A；声音不能在真空中传播；因此不能利用利用回声探测地球到月球的距离，该选项说法不正确；

B；人们小声说话；声带的振幅小，响度小，与音调无关，该选项说法不正确；

C；高架道路两侧建起隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声；该选项说法正确；

D；利用超声波粉碎人体内的结石；说明声波可以传递能量，该选项说法不正确．

故选C．

【分析】（1）声音能够在固体；液体、气体中传播；真空不能传声．

（2）乐音的三个特征；音调；响度和音色．

（3）减弱噪声的途径：①在声源处减弱﹣﹣消声；②在传播过程中减弱﹣﹣吸声；③在耳朵处减弱﹣﹣隔声．

（4）声音既能够传递信息，又能够传递能量．7、B【分析】【解答】本题实际上考察的是动；植物细胞的不同点；植物细胞有细胞壁，叶绿体而动物细胞没有，因此可以判断答案为B。

【分析】本题主要考查动、植物细胞的不同点，需熟记。8、C【分析】【分析】研究多个物理量之间的关系时通常采用控制变量法；用材料不同；其他条件都相同的乒乓球做实验时用控制其大小、初速度、方向、下落的高度相同。

【解答】解：A；把材料不同的乒乓球挪向地面；不能控制球的初速度相同，无法根据反弹后落地高度比较弹性大小，故A错误；

B；把材料不同的乒乓球抛向地面；没有控制球的抛出速度相等，不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小，故B错误；

C；把材料不同的乒乓球在同一高度由静止释放；控制了球的初始高度相同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹性大小，故C正确；

D；把材料不同的乒乓球在不同高度由静止释放；没有控制高度相等，故D错误。

故选C。9、C【分析】【分析】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力；探究实验一定要设置对照组。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．为确保实验组；对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

【解答】A；甲和乙两组中桔皮含水量不同；其他条件都相同，因此探究的是水分对霉菌生活的影响，霉菌的生长需要水，A错误；

B；甲和丙有水分和温度两个变量；不能构成一组对照，B错误；

C；由甲和乙、乙和丙两组实验；对我们保存食品的启示：食品保存时应注意低温、干燥，C正确；

D；霉菌和细菌结构上的不同是霉菌有成形的细胞核；细菌没有成形的细胞核，D错误。

故选：C二、填空题(共5题，共10分)10、环太平洋地中海─喜马拉雅【分析】【解答】世界上火山和地震的集中分布区；大都位于板块与板块交界地带。据统计，全球90％以上的火山和地震分布在环太平洋沿岸和地中海─喜马拉雅地带。

【分析】本题考查火山、地震带的分布，属于基础题。11、外骨骼附肢分节【分析】【解答】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的；附肢也分节；并且分部，体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等特点，所以节肢动物对环境的适应能力很强。

【分析】解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征。12、7×107Pa小【分析】【解答】根据液态压强公式P=ρgh

可得：

火车快速通过时；会带动空气流速加大，从而导致周围气体压强变小，外界大气压会大于火车周围气压，人在外侧大气压作用下压向火车，导致危险。

【分析】液态压强计算直接用液体压强公式P=ρgh计算。流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。能够利用该原理原理解释常见的一些自然现象。13、减小压强照相机【分析】【解答】解：纪念碑的底座比较宽大；目的是在在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强；

摄像头和照相机的工作原理是相同的；都是根据凸透镜成倒立；缩小的实像工作的．

故答案为：减小压强；照相机．

【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时；增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

（2）照相机和摄像头的工作原理是相同的，都是根据凸透镜成倒立、缩小的实像来工作的．14、上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织【分析】【解答】本题考查动物基本组织分类。动物四种基本组织分别是：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织。

【分析】解答本题要注意空格后面括号中的文字，所填的组织名称应该与之相对应，人皮肤的表皮属于上皮组织，血液属于结缔组织。三、判断题(共8题，共16分)15、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。17、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共7分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共24分)24、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个力的示意图。

【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图；再按步骤做图。本题考查的是重力示意图25、解：分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：