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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、某学生用托盘天平称量2.5克药品时,发现指针向右偏转,此时应该()A.加砝码B.加药品C.减少药品D.调节左右螺母2、从rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}中获取的信息错误的是rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2H_{2}O}rm{(}A.在反应前后,元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.rm{)}氢气与rm{4g}氧气完全反应,可以生成rm{32g}水D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变rm{36g}3、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是rm{(}rm{)}A.产生红光B.放出大量的热C.生成无色气体二氧化碳D.木炭消失4、下图为某化学反应的微观示意图,图中“rm{隆帽}”表示硫原子,“rm{隆冒}”表示氧原子。下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.甲是rm{SO_{2}}B.该反应属于化合反应C.反应前后,分子、原子种类均不变D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为rm{2:1:2}5、油井发生火灾,产生大量废气,包括:rm{(1)}浓烟中的炭粒;rm{(2)}氮的氧化物;rm{(3)}碳的氧化物;rm{(4)}硫的氧化物;rm{(5)}碳氢化合物及水蒸气。其中对大气造成污染并导致雨水酸化的有害气体是A.rm{(1)(3)(5)}B.rm{(2)(3)(4)}C.rm{(2)(4)}D.rm{(2)(4)(5)}6、下列物质的用途主要利用其化学性质的是()

A.铁做成铁链B.天然气用作燃料。

C.金刚石加工成钻石D.铜用于制造导线7、rm{9}张青莲教授测定核电荷数为rm{63}的铕元素的相对原子质量的新值为rm{152}则下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.铕元素的原子质子数为rm{63}B.铕元素的原子中子数为rm{63}C.铕元素的原子核外电子数为rm{152}D.铕元素的原子的质量为rm{152}评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是()

A.排水法;集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。

C.排水法;瓶口向上,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法;瓶口向下,导管口在集气瓶底部。

9、下列表示水分子的图示为()

A.

B.

C.

D.

10、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、甲、乙两同学在室温下各取50克某溶液分别做制晶体实验,甲将溶液蒸发掉10克水后,冷却至室温得晶体1.2克(晶体不含结晶水);乙将溶液蒸发掉15克水后,冷却至室温得晶体2.4克,若两人实验结果都正确,则下列叙述中正确的是()A.将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克B.原50克该溶液中溶质的质量分数为22.2%C.室温时,该溶质的溶解度为24克D.室温时,该溶质的溶解度为16克12、规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.

熄灭酒精灯B.

倾倒液体C.

过滤泥浆水D.

滴加液体13、下列说法不正确的是()A.空气中rm{N_{2}}的质量分数约为rm{78%}B.rm{O_{2}}的化学性质比较活泼,具有可燃性C.氧化反应不都是化合反应D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气14、下列实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.木炭燃烧生成灰色固体B.红磷燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光15、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是()A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐16、氧气是空气的主要成分之一;有关氧气的说法错误的是()

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下;氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活;证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、如图是A;B、C三种物质的溶解度曲线.

(1)20℃时,C物质的溶解度为____克.

(2)在20℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温到30℃,三者的质量分数关系是____;如降至10℃,析出晶体最多是____.

(3)20℃时10gA物质溶于150g水中所形成的溶液是____溶液(选填“饱和”或“不饱和”).

18、氧气是我们生存不可缺少的物质.关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②氧气能支持燃烧;③通常情况下;氧气无色无味;④氧气能与许多物质发生反应回答下列问题(填写序号):

(1)描述氧气物理性质的是____;

(2)描述氧气化学性质的是____.

(3)请你写出一个实验室制取氧气的化学反应文字表达式:____.19、将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置.

(1)用来夹试管的工具是______;

(2)贮存固体药品的仪器是______;

(3)常作为反应用的玻璃容器是______;

(4)用于洗涤仪器内壁的工具是______;

(5)用于夹持燃烧镁条的工具是______;

(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是______

(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是______;

(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是______.20、写出下列元素的符号或名称:

(1)硫______,硅______,钙______;

(2)Cl______,Cu______,P______.21、用化学符号表示.

汞元素______三个钾原子______两个氧分子______rm{4}个硫酸根离子______

食盐rm{(}氯化钠rm{)}______氧化钙中钙显rm{+2}价______rm{2}个亚铁离子______氢氧化钠______.22、将物质从水中分离出来的方法通常有:①沉淀②过滤③结晶④蒸馏。要完成下列物质的分离;请你选择合适的方法:

(1)除去食盐水的溶质得到纯净水______;

(2)彻底除去黄河水中的泥浆______;

(3)获得配制生理盐水所需的纯净水______。23、下列化学用语书写正确的是______

A.两个氮分子:2N2B.两个氢原子:H2C.钙离子:Ca2+D.铵根的化合价为______24、化学研究的对象是物质的____、____、____以及____.25、在电解水时,若正极产生的气体体积是5mL,则负极会产生____mL的____,该气体具有____性,使用该气体前要先____;电解水反应的文字或符号表达式:____,该反应所属的基本反应类型是____.评卷人得分四、计算题(共2题,共20分)26、初中化学实验中,铁钉多次亮相rm{.}如图展示了光亮铁钉的一系列变化.

rm{(1)垄脵}中发生反应的化学方程式可以是______.

rm{(2)垄脷}中;铁钉主要与空气中的氧气;______发生反应.

rm{(3)垄脹}中除去铁锈的化学方程式为______.

rm{(4)}如果用rm{a}rm{b}rm{C}分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为______rm{(}用字母表示rm{)}.27、汽车;电动车一般要使用铅酸蓄电池;某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,若要配制该稀硫酸350kg,通过计算回答:

(1)需要溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为多少?

(2)需要蒸馏水的质量为多少?

评卷人得分五、探究题(共1题,共2分)28、某同学探究动物的呼吸作用,如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后发现rm{D}中_____________,rm{U}形管的液面rm{A}处_________,rm{B}处____________。实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中,发现_____________。该实验说明动物吸入______,呼出______________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】解:用托盘天平称量2.5g药品;步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加2g砝码,再向右移动0.5g游码,然后向左边托盘添加药品,若指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品,直至天平平衡.

故选:B.

使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”;指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品.

本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母.【解析】【答案】B2、B【分析】解:rm{A}反应前氢气和氧气中含有有氢元素和氧元素;反应后水中含有氢元素和氧元素,故A正确;

B;从以上方程式中可知氢气与氧气在点燃的条件下才能反应;故B错误;

C、从以上方程式中可知,每rm{4}份质量的氢气和rm{32}份质量的氧气完全反应可以生成rm{36}份质量的水;故C正确;

D、从以上方程式中可知,反应前氢原子有rm{4}个,氧气有rm{2}个,反应后氢原子有rm{4}个,氧原子又rm{2}个;故D正确;

故选:rm{B}

根据质量守恒定律和化学方程式的实际应用,rm{A}和rm{C}是质量守恒的宏观说法,rm{D}是微观说法rm{.}氢气和氧气的反应是在点燃条件下才可以发生;故B错误.

化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.【解析】rm{B}3、C【分析】解:木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是生成了新物质二氧化碳;观察选项,故选C。

分析:根据已有的知识进行分析;化学变化的基本特征是有新物质生成,据此解答。

本题考查了化学变化的本质特征,完成此题,可以依据已有的知识进行。【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】本题考查化学反应的微观示意图,掌握化合反应的概念,正确分析处理化学反应的微观示意图是关键。根据题干中反应的微观示意图可知,甲为二氧化硫,乙为氧气,丙物质为三氧化硫和氧气的混合物,且反应后有rm{1}个氧分子剩余,所以该反应的化学方程式为:rm{2SO_{2}+O}2rm{2SO_{3隆拢}}【解答】A.根据上述分析,甲是二氧化硫,故A正确,不符合题意B.该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,故B正确,不符合题意;C.根据题干图示分析,在反应前后原子的种类不变,而分子的种类改变,故C错误符合题意。D.根据上述分析可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为rm{2:1:2}故D正确,不符合题意。故选C。【解析】rm{C}5、C【分析】略。

【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】根据物理性质与化学性质的本质区别为是否需要发生化学变化表现出来,据此分析解答即可。【解答】A.铁做成铁锅;主要是利用了铁的导热性,属于物理性质,故A不符合题意;

B.天然气用作燃料;是利用了天然气的可燃性,属于化学性质,故B符合题意;

C.金刚石加工成钻石;不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质,故C不符合题意;

D.铜用于制造导线;主要是利用了铜的导电性,属于物理性质,故D不符合题意。

故选B。【解析】rm{B}7、A【分析】【分析】本题考查了原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的。熟记规律“原子中,原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}核电荷数”是解题的关键。【解答】A.因为原子中:核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数,由题意铕元素的核电荷数为rm{63}其核内质子数为rm{63}故选项A说法正确;

B.根据相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数,由题意该原子的相对原子质量为rm{152}则中子数rm{=152-63=79}故选项B说法错误;

C.因为原子中:核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数,由题意铕元素的核电荷数为rm{63}其铕元素的原子核外电子数为rm{63}故选项C说法错误;

D.由题意,铕元素的相对原子质量的新值为rm{152}而不是铕元素的原子的质量为rm{152}故选项D说法错误。故选A。【解析】rm{A}二、多选题(共9题,共18分)8、AB【分析】

A;氧气不易溶于水;可以用排水法收集,用排水法收集时,集气瓶充满水,倒立于水槽中,导管口伸入集气瓶口内即可.正确;

B;氧气的密度比空气大;可以用向上排空气法收集,用向上排空气法收集时,瓶口向上,导管口在集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片.正确;

C;用排水法收集时;瓶口不能向上.错误;

D;用向上排空气法收集时;瓶口不能向下.错误.

故选AB.

【解析】【答案】氧气是一种无色;无味的气体;不易溶于水,密度比空气大.

9、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;观察微观粒子的模型,B和D都符合,故选BD.

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此解答.

10、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.

B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.

C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.

D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.

故选CD.

A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.

B;根据任何物质都是化学物质判断.

C;根据氟的生理功能判断.

D;根据物质的成分判断.

“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD11、AC【分析】解:A、开始蒸发的10g水要达到饱和,共需要溶质为:=x=2.4g,2.4g-1.2g=1.2g.因此将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克.故选项正确;

B、原50克该溶液中溶质的质量分数<=19.4%;故选项错误;

C、据:=得;s=24g,故选项正确;

D;溶解度为24g;故选项错误;

故选A;C

当甲将溶液蒸发掉10克水后,冷却至室温得晶体1.2克,剩余的溶液一定是饱和溶液;甲、乙取得是同一种溶液,当乙将溶液蒸发掉10克水后冷却至室温时也得晶体1.2克,再蒸发5克水时,得到晶体1.2克,由此可以推出:开始蒸发的10g水要达到饱和,共需要2.4g溶质,因此将原溶液变成饱和溶液,需补充溶质1.2克.根据溶解度公式:=解得溶解度为:s=24g.

本考点考查了有关固体溶解度的计算、饱和溶液与不饱和溶液的转化,即考查了理解能力,又考查了计算能力,综合性比较强,一定要理解记忆,综合把握.本考点主要出现在选择题和填空题中.【解析】【答案】AC12、AC【分析】解:rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。

B;向试管中倾倒液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。

C;过滤液体时;要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。

D;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。

故选:rm{AC}

A;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.

B;根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

C;过滤液体时;注意“一贴、二低、三靠”的原则.

D;根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{AC}13、AB【分析】【分析】本题主要考查空气组成、各组成成份的性质和用途、氧化反应与化合反应的特点与它们之间的关系等相关知识。【解答】A.空气中rm{N}rm{N}rm{2}故A选项说法不正确,符合题意;rm{2}的体积分数约为rm{78%}故A选项说法不正确,符合题意;rm{78%}B.氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性而不是可燃性,故B选项说法不正确,符合题意;C.化合反应是多种物质参加反应生成一种物质;氧化反应是有氧参与的反应,所以氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应,但有氧参与的化合反应,一定也是氧化反应,故C选项说法正确,不符合题意;【解析】rm{AB}14、BD【分析】解:rm{A}木炭燃烧;生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.

B;红磷燃烧;产生大量的白烟,故选项说法正确.

C;铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁;是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

D;镁带在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故选项说法正确.

故选:rm{BD}.

A;根据木炭燃烧的现象进行分析判断.

B;根据红磷燃烧的现象进行分析判断.

C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D;根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】rm{BD}15、AD【分析】解:A;氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割;利用的是氧气的化学性质,正确;

B;二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质;错误;

C;液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质;错误;

D;食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质;正确;

故选:AD。

物质的性质决定物质的用途;根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。

加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD16、CD【分析】

A;氧气能支持燃烧;使带火星的木条复燃,故可用带火星的木条可以检验氧气;故选项说法正确.

B;相同的条件下;密度比空气的密度略大,故选项说法正确.

C;氧气不易溶于水;鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误.

D;铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应;如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈,故选项说法错误.

故选CD.

【解析】【答案】A;根据氧气的检验方法进行分析判断.

B;根据氧气的密度进行分析判断.

C;根据氧气的溶解性进行分析判断.

D;根据氧气的化学性质进行分析判断.

三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】

(1)图中横坐标表示温度;纵坐标表示溶解度.从图中找出C物质,再找到20℃时C物质的溶解度5,故答案为:5

(2)在20℃时A与B的溶解度相等都是10g,C的是5g.有知三种物质的质量相等,都是饱和溶液.如果A、B的溶液质量是a,则c的就是2a,据公式:溶液的溶质质量分数=×100%可知三者的质量分数关系是:A=B>C.当温度升高到30℃时;A;B的溶质质量分数不变,C有晶体析出,溶质质量分数会变的更小,所以三者的质量分数关系不变.从图中可以看出,C物质到10℃时不饱和溶液,不会有晶体析出.A的溶解度最小,故析出的晶体最多.

故答案为:A=B>C;A

(3)从图中可知20℃时A物质的溶解度时10g;也就是在100g溶剂(水)里达到饱和状态时所溶解的质量.当溶剂的质量时150g时就变成了不饱和溶液.故答案为:不饱和。

【解析】【答案】(1)了解横纵坐标的含义;再找到20℃时C物质的溶解度;

(2)观察图形了解20℃时A、B、C三种物质的溶解度,再根据溶液的溶质质量分数=×100%计算可得答案;再观察10℃时三种物质的溶解度;分析出析出晶体最多者.

(3)根据溶解度的定义和分析图形可得答案.

18、①③②④高锰酸钾​锰酸钾+二氧化锰+氧气【分析】【解答】(1)物理性质包括:颜色;状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等;故氧气的物理性质为:①③;

(2)化学性质包括:可燃性;助燃性、氧化性、还原性;故氧气的化学性质为:②④;

(3)实验室制常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,其文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.

故答案为:(1)①③;(2)②④;(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.

【分析】物理性质包括:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等,化学性质包括:可燃性、助燃性、氧化性、还原性.19、略

【分析】解:(1)试管夹的用途是加持试管.

(2)广口瓶是贮存固体用的;口相对较大,取用药品方便.

(3)锥形瓶的用途是做反应容器;可在常温或加热时使用.

(4)试管刷是在试管不易清洗时;帮助刷试管的.

(5)坩埚钳用来夹持受热后的坩埚;也可夹持金属用来做燃烧实验.

(6)燃烧匙是做燃烧实验时盛固体粉末用的反应容器.

(7)蒸发皿是用来蒸发溶液;使溶质结晶的.

(8)石棉网主要用途是给底部面积大的容器加热时防止受热不均的;也可放或接热的物质.

故答案为:(1)A;(2)E;(3)C;(4)F;(5)G;(6)D;(7)B;(8)H.

(1)根据试管夹的名称和用途回答.

(2)根据广口瓶的名称和用途回答.

(3)根据锥形瓶的名称和用途回答.

(4)根据试管刷的名称和用途回答.

(5)根据坩埚钳的名称和用途回答.

(6)根据燃烧匙的名称和用途回答.

(7)根据蒸发皿的名称和用途回答.

(8)根据石棉网的名称和用途回答.

仪器的名称和用途,以及使用方法和注意事项,是实验考查的基本内容,也是考查热点之一,历年中考,不论分值多少,总有题目出现,所以要引起重视.【解析】A;E;C;F;G;D;B;H20、略

【分析】解:书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

(1)硫的元素符号为S;硅的元素符号是Si,钙的元素符号是:Ca;

(2)Cl是氯元素的元素符号;Cu是铜元素的元素符号,P是磷元素的元素符号.

故答案为:(1)S;Si,Ca;

(2)氯;铜,磷.

根据元素符号的名称;书写原则进行分析解答即可;正确书写元素符号;可以概括为“一大二小”.

本题难度不大,掌握元素符号的书写方法(“一大二小”)是正确解答本题的关键.【解析】S;Si;Ca;氯;铜;磷21、Hg;3K;2O2;4SO42-;NaCl;2Fe2+;NaOH【分析】解:汞元素表示为rm{Hg}故填:rm{Hg}

在钾元素符号的前面加上数字rm{3}表示rm{3}个钾原子,故填:rm{3K}

在氧气化学式的前面加上数字rm{2}表示两个氧分子,故填:rm{2O_{2}}

在硫酸根离子的前面加上数字rm{4}表示rm{4}个硫酸根离子,故填:rm{4SO_{4}^{2-}}

氯化钠的化学式为rm{NaCl}故填:rm{NaCl}

元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙显rm{+2}价,故可表示为rm{overset{+2}{Ca}O}故填:rm{overset{+2}{Ca}O}

在亚铁离子的前面加上数字rm{2}表示rm{2}个亚铁离子,故填:rm{2Fe^{2+}}

氢氧化钠的化学式为rm{NaOH}故填:rm{NaOH}.

根据已有的知识进行分析;在化学式前面加上数字表示分子的个数,在元素符号前面加上数字表示原子的个数,在离子前面加上数字表示离子的个数,化合价书写在元素符号的正上方,据此解答.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{Hg}rm{3K}rm{2O_{2}}rm{4SO_{4}^{2-}}rm{NaCl}rm{overset{+2}{Ca}O}rm{2Fe^{2+}}rm{NaOH}22、蒸馏过滤蒸馏【分析】解:(1)蒸馏可以除去食盐水的溶质得到纯净水;故填:蒸馏;

(2)过滤可以除去黄河水中的泥浆;故填:过滤;

(3)蒸馏可以获得配制生理盐水所需的纯净水;故填:蒸馏。

根据分离混合物的方法;实验的要求来分析解答。

解答本题的关键是要掌握过滤和蒸发结晶等方面的内容,只有这样才能对问题做出正确的判断。【解析】蒸馏过滤蒸馏23、AC【分析】解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氮分子可表示为2N2;故选项化学用语书写正确。

B;由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子可表示为:2H,故选项化学用语书写错误。

C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为Ca2+;故选项化学用语书写正确。

D、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,铵根的化合价为+1价可表示为:

故答案为:

AC;

A;分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。

B;原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。

C;离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

D;化合价的表示方法;在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。

本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】AC24、略

【分析】

化学是一门在分子;原子层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学;研究对象是物质,研究内容有物质的组成、结构、性质、变化规律、用途等.

故答案为:组成;结构;性质;变化规律.

【解析】【答案】根据化学的定义;研究内容进行分析解答即可.

25、略

【分析】

在电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,体积比是1:2.若正极产生的气体体积是5mL,则负极会产生10mL的氢气,该气体具有可燃性,使用该气体前要先验纯;电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水氢气+氧气;该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应.

故答为:10,氢气,可燃,验纯,水氢气+氧气;分解反应.

【解析

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