福建省南平市建阳崇雒中学高三生物期末试卷含解析

/福建省南平市建阳崇雒中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人的下丘脑受损，一般不会影响

A．内分泌活动的协调

B．体温恒定的维持

C．条件反射的建立

D．血糖含量的相对稳定参考答案：答案：C2.已知一个蛋白质分子由两条多肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，则转录成mRNA的DNA中，最少应有C和T多少个？()A．400

B.200

C.600

D.800参考答案：C3.下列关于糖的叙述，正确的是()A．葡萄糖和果糖分子均有还原性

B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A4.关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是()A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质参考答案：C【详解】A、由于基因控制蛋白质的合成，因此核酸中遗传信息的多样性决定了蛋白质的多样性，故A正确；B、细胞核中的染色体组成成分含有蛋白质和DNA，细胞核是转录的场所，含有RNA，故B正确；C、DNA分子的复制需要解旋酶和DNA聚合酶，二者均为蛋白质，故C错误；D、基因表达包括转录和翻译两个过程，转录的产物为RNA，翻译产物是蛋白质，故D正确。故选C。5.下列关于生物体内化合物的叙述正确的是

A．水在生化反应中只作反应物

B．蛋白质是生物体主要的能源物质

C．核酸是生物体储存遗传信息的物质

D．糖类不参与细胞识别和免疫调节参考答案：C6.玉米叶片的某些细胞含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体在这种叶绿体中可以发生的化学反应是：

A．C3的还原

B．水在光下分解

C．生成ATP

D．合成糖原参考答案：A7.细胞内葡萄糖分解代谢过程如下图所示，下刻叙述正确的是A.酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程B.①过程是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径C.剧烈运动时骨骼肌细胞中进行①和④过程D.大肠杆菌细胞进行①和③过程中均产生[H]参考答案：B根据题意和图示分析可知：①是细胞呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质；②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生的场所是线粒体；③是产物为乳酸的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质；④是产物为酒精和二氧化碳的无氧呼吸的第二阶段，发生的场所是细胞质基质。酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和④，过程②发生的场所是线粒体，A错误；①过程是细胞呼吸的第一阶段，是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径，B正确；在人体细胞中能进行过程①、②和③，不能产生酒精，C错误；大肠杆菌细胞进行③过程中不能产生[H]，D错误。考点：细胞呼吸的过程和意义8.免疫是机体的一种特殊的保护生理功能，下列有关叙述正确的是（

）A．B淋巴细胞、T淋巴细胞需经过抗原刺激才能分化形成B．淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞C．记忆细胞接受抗原刺激后，能直接产生抗体D．在过敏反应中，发挥主要作用的淋巴细胞是T淋巴细胞参考答案：B9.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是()A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案：C10.下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是（

）A．实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B．基因工程是蛋白质工程的基础C．蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程参考答案：C11.对下列几种微生物的叙述中，正确的是

（

）①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④蓝藻

⑤烟草花叶病毒

⑥噬菌体A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者参考答案：C12.下列措施中能提高作物光合作用效率的是

A．合理密植

B．延长光合作用时间

C．间作

D．满足作物对矿质元素的需要参考答案：答案：D13.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是

参考答案：D14.香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：（1）据图分析,基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是

色和

色，（2）如果酶B上有一个氨基酸是色氨酸（密码子只为UGG一种），则运载该氨基酸的转运RNA上三个碱基（反密码子）为

，如果mRNA上UGG突变为UGC，则决定香豌豆的花色可能是

。（3）从基因与性状的数量关系角度，根据图示可以看出：

。（4）现有一株紫色豌豆,基因型为AaBb,请设计一实验,证明这两对基因符合孟德尔的基因自由组合定律。方案:

。结果及结论:若

,则符合基因自由组合定律;若

,则不符合。参考答案：（1）紫

白

（2）ACC

白色（3）多对基因控制一种性状(意思对即可)（4）方案:将该植株自交,统计后代的性状分离比（1分）结果及结论:若后代紫花:白花=9:7,则符合自由组合定律（2分）；

若后代紫花:白花不是9:7,则不符合自由组合定律（2分）

15.下列生命科学研究过程中所选择的技术（方法），不恰当的是（）A．使用过氧化氢溶液和新鲜肝脏来探究温度对酶活性的影响B．用18O标记H2O，证明H2O在光合作用中的去向C．用显微镜观察染色体确认染色体变异D．用标记重捕法调查杏鼠的种群密度参考答案：A【分析】1、在探究影响酶活性的因素的实验中，由于过氧化氢在高温下易分解，因此不能用过氧化氢作为实验底物探究温度影响酶活性的因素；由于淀粉在酸性条件下易分解，因此不能用淀粉作为实验底物探究PH对酶活性的影响．2、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．【解答】解：A、温度会影响过氧化氢的分解，过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响，A错误；B、用18O标记H2O，证明H2O在光合作用中的去向，B正确；C、染色体变异可以用光学显微镜观察到，C正确；D、杏鼠活动能力较强，因此用标记重捕法调查杏鼠的种群密度，D正确．故选：A．【点评】本题考查了生命科学研究过程中所选择的技术和方法，要求考生能够掌握探究影响酶活性因素的实验方法、原理、步骤等，能够区分基因突变和染色体变异的区别，区分样方法和标记重捕法的调查对象，难度适中．16.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中，正确的是A．②③均具有光合色素B．①②③均具有合成ATP的酶C．②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白D．①处生成的CO2可扩散至③处被利用

参考答案：C17.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞的有丝分裂过程相比不同的是

A.间期没有产生新的中心体

B.末期染色体平均分配到两个子细胞

C.后期有着丝点的分裂

D.分裂末期在细胞的中部不形成细胞板参考答案：D18.下列关于对生命系统的叙述，错误的是（

）

A．生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈

B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分

C．生命系统的各个层次是密切联系的

D．生物的生活环境也是生命系统的一部分

参考答案：A19.chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示，对此技术描述中，正确的是

A．②过程共形成2个磷酸二酯键Ks5uB．①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．该项技术操作成功的标志是目的基因的表达D．红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞参考答案：B20.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（

）供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C21.下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中不正确的是A.该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递B.细胞1是发出信息的细胞，细胞2为接受信息的细胞C.若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物，可能是蛋白质类物质参考答案：C试题解析：A．由图可知，细胞1发出信号分子通过血管内的体液进行运输，然后作用于细胞2，由此说明该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递，A正确；B．由图中箭头方向可知，细胞1是发出信息的细胞，细胞2是接受信息的细胞，B正确；C．胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素的靶细胞可以是肝细胞、肌肉细胞，甚至是全身细胞，C错误；D．细胞1的分泌物可能是激素，激素的化学本质可以是蛋白质或其他物质，D错误。考点：本题考查“细胞膜的信息交流的功能”的相关知识，意在考查考生对知识的识记、理解和分析应用能力。22.依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是A．切断a处的酶为限制性内切酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D、切断b处的为限制性内切酶参考答案：D23.瓢虫是二倍体生物，决定某种瓢虫翅色的复等位基因有5种，TA、TB、TC、TD、t基因，且TA、TB、TC、TD相对t为显性，TA、TB、TC、TD之间为共显性关系；决定翅瓢虫眼色的基因有2种，分别为完全显隐性的G、g。眼色与翅色基因分别位于两对染色体上。则瓢虫的表现型种类为（

）

A.12种

B.15种

C.22种

D.33种参考答案：C24.某种两性植物，本来只开红花，研究人员发现一株十分罕见的蓝花植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的，下列关于该突变的分析最可能的是A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B.该变异植株自交可产生这种变异性状的纯合个体C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置D.将该植株的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的蓝花品系参考答案：B25.下列句子出自某报文章“一支‘甲流’疫苗的‘成长自述’”，其中表述有误的是（

）A.一枚枚鸡胚——处于孵化过程中的鸡蛋，是我成长的“土壤”B.我在鸡胚里头快速分裂繁殖，一个变两个，两个变四个……C.工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片，除去我身上的核酸D.我需要在2℃—8℃的温度下避光保存参考答案：B病毒需要在活细胞内寄生，鸡胚是活细胞，A对；病毒只能在宿主细胞内复制增殖而不是裂殖，B错；疫苗是灭活的病毒，让病毒保留衣壳上的抗原决定簇使人能发生特异性免疫产生抗体等，除去其核酸是为了让其丧失增殖使人致病能力，以制成疫苗，C对；为避免疫苗被一些微生物分解破坏，故需要低温避光以抑制微生物的代谢，保存疫苗，D对。26.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述不正确的是()A．亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C27.下列有关人体体温的说法，不正确的是（

）A．适宜的体温是新陈代谢的条件

B．肾上腺素分泌增多可导致产热增加C．对高烧不退的人应加盖棉被增加排汗

D．肾上腺和立毛肌是体温调节的效应器

参考答案：C28.一个九肽中最少含有的氨基个数是A．0

B．1

C．8

D．9

参考答案：答案：B

29.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因是否已导入棉花细胞并表达，其准确判断方法是下列中的

A．是否有抗生素抗性

B．是否有相应的抗虫性状

C．是否能检测到标记基因

D．是否能检测到目的基因参考答案：B30.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含有N条肽链，其中Z条是环状多肽，这个蛋白质完全水解共需水分子个数为A．M-N+Z

B．M-N-Z

C．M-Z+N

D．M+Z+N参考答案：答案：A31.大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同城分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。从生态系统能量流动的特点分析，下列哪项可能是大熊猫比华南虎的生存有优势的原因？（

）A．所处的营养级低

B．产仔率要高许多C．更容易接受外界特别是来自人类的帮助与保护

D．消耗的能量要少参考答案：A32.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是（

）A.可用碱性染料醋酸洋红替代龙胆紫作染色剂B.用橡皮或笔端轻敲盖玻片可使细胞分散开来C.在低倍镜下找到分生区后换用高倍物镜观察D.显微镜下观察不到细胞有丝分裂的所有时期参考答案：D【分析】观察植物有丝分裂的实验中：实验原理：高等植物细胞的分生组织细胞有丝分裂较旺盛；细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色；细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。步骤：根尖培养→取材→解离→漂洗→染色→制片→观察→绘图。【详解】染色体可以用醋酸洋红、龙胆紫进行染色，A正确；用橡皮或笔端或拇指轻敲盖玻片可使细胞分散开来，B正确；在低倍镜下找到分生区（细胞呈正方形、排列紧密）后，换用高倍物镜观察，C正确；通过移动装片，显微镜下可以观察到细胞有丝分裂的所有时期，D错误。故选D。【点睛】该实验中，由于细胞已死亡，不能观察到一个细胞连续分裂的过程，但可以通过移动装片，找到有丝分裂各个时期的细胞。33.右图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物，下面哪条食物链与该金字塔相符

①草

②树

③昆虫

④兔

⑤鸟

⑥狼

A．①→③→⑤

B．①→④→⑥

C．②→③→⑤

D．③→⑤→⑥．参考答案：A34.生物实验中，常常通过观察某些化学试剂使细胞结构产生颜色变化或与有机化合物产生颜色反应，来获得实验结果。下列相关叙述错误的是（

）A.吡罗红甲基绿染色剂可使细胞中的RNA呈现红色B.健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色C.改良苯酚品红染液可使细胞中的染色体着色D.直接加入重铬酸钾晶体可使密闭培养的酵母菌溶液呈灰绿色参考答案：D略35.下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①～⑦为相关生理过程，下列有关叙述错误的是（

）A.发菜细胞中③发生在类囊体膜上，④发生在叶绿体基质中B.②的进行与⑤⑥密切相关，与③⑦无直接关系C.若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③D.叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量，则该细胞内有机物的总量将减少参考答案：A【分析】分析图示，①表示细胞渗透作用吸水，②表示吸收矿质元素离子，③表示光反应阶段，④表示暗反应阶段，⑤表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，⑥表示有氧呼吸的第二、三阶段，⑦表示无氧呼吸的第二阶段。【详解】发菜细胞是原核细胞，不具有叶绿体，A错误；植物细胞②吸收矿质元素离子是主动运输过程，需要消耗能量，故与⑤⑥呼吸作用过程密切相关，与③光反应和⑦无氧呼吸第二阶段过程无直接关系，B正确；Mg是合成叶绿素的成分，光反应阶段需要叶绿素吸收光能，若植物缺Mg则叶绿素的合成受到影响，首先会受到显著影响的生理过程是③光反应过程，C正确；图中③光反应过程O2的产生量小于⑥有氧呼吸过程O2的吸收量，则净光合作用量＜0，该植物体内有机物的总量将减少，D正确；故选A。36.图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图，有关叙述正确的是A.该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化B.若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化，则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为C.若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化，则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离D.若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化，则a值为2参考答案：A【分析】人体体细胞中有46条染色体，2个染色体组。在有丝分裂过程中，细胞中染色体和染色体组的变化均为：；减数分裂过程中，细胞DNA含量变化曲线图：；细胞分裂过程中，一条染色体上的DNA数目变化：。【详解】在减数第一次分裂结束时，染色单体的数目减半，因此该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化，A正确；造血干细胞增殖的增值方式是有丝分裂，而染色体的联会行为发生在减数第一次分裂，B错误；若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化，则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于着丝点分裂、姐妹染色单体分离，C错误；若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化，该细胞可能进行有丝分裂或减数分裂，则a值可能为2或1，D错误。37.将14N—DNA(轻)、15N—DNA(重)以及15N、14N—DNA(中)分别离心处理，其结果如图中所示。现将15N—DNA转移到只含14N的环境中，再使DNA分子连续复制两次（Ⅰ和Ⅱ）后，将所得DNA采用同样的方法进行离心处理，则结构最可能是图中的（

）参考答案：C将15N—DNA转移到含14N的培养基上，繁殖一代(I)所得的DNA都是一条链为14N—DNA，一条链为15N—DNA，所以离心处理后都为中；再连续繁殖一代，所得的DNA中有2个DNA仍是一条链为14N—DNA，一条链为15N—DNA，另外2个DNA都是14N—DNA，所以离心处理后2个DNA位于中，2个DNA位于轻；所以C选项是正确的。38.在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（）A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体时去除细胞壁C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织参考答案：B【考点】R7：植物体细胞杂交的过程．【分析】植物组织培养时，需要在培养基中加入生长素和细胞分裂素等激素；用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，得到原生质体．【解答】解：植物组织培养包括脱分化和再分化两个阶段；植物培养过程中需要在培养基中加入植物激素，如生长素和细胞分裂素等．制备原生质体需要用纤维素酶和果胶酶除掉细胞壁，B错误．故选：B．

39.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是

A．基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性

B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者都是单一存在

C．体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方

D．等位基因、非同源染色体的自由组合参考答案：D40.下列叙述中，正确的是

（）

A．甲型H1N1病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

B．一只变形虫就是一个细胞

C．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D．细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。（1）a呈现______型增长。（2）d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于______________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多B减少）（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。（4）d曲线中的K值代表的含义是__________________。参考答案：（1）J（2）S0（或零）B（或减小）（3）降低（或减小）（4）环境容纳量42.为了研究河豚毒素对神经元兴奋的产生及其在之间传递的影响，科研工作者用枪乌贼的神经组织进行如下实验，结果见下表。请回答下列问题：实验组号处理微电极刺激突触前神经元侧的动作电位（mV）室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位（mV）Ⅰ未知河豚毒素（对照）7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后5025Ⅳ15min后400

（1）微电极刺激突触前神经元产生兴奋，刺激部位的膜外电位变化是_________（用文字和箭头表示）。测得动作电位0.5ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以_________的方式释放_________，该物资被突触后膜上的特异性受体识别。此过程中发生的信号变化是_________（用文字和箭头表示）。（2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是_________直接引起的。（3）若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作_________（填写正确选项）。a.镇静剂

b.麻醉药

c.降糖药

d.肌肉松弛剂（4）研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观测到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离了触小体内，若突触前神经元的动作电位不改变，神经递质释放量减少，则说明钙离子对突触前神经元神经冲动的产生_________（有/无）影响，对于神经元之间兴奋的传递_________（有/无）影响。参考答案：

(1).正电位→负电位（→正电位）

(2).胞吐

(3).神经递质

(4).电信号→化学信→电信号

(5).作用于突鲒后膜的神经递质数量减少

(6).a、b、d

(7).无

(8).有试题分析：根据表格分析，第Ⅰ组处理说明强无阻神经元兴奋时，膜外负电位，膜内是正电位，膜外比膜内电位低75mV；已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用。（1）兴奋产生时，膜电位由外正内负变成外负内正，即刺激部位的膜外电位变化是由正变负；突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，并作用于突触后膜上的特异性受体，此过程中发生的信号变化为电信号→化学信→电信号。（2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用。（3）根据以上分析已知，河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用，因此利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作镇静剂、麻醉剂、肌肉松弛剂等，但是不能作为降糖药。（4）根据题意分析，药物BAPTA能迅速结合钙离了触小体内，若突触前神经元的动作电位不改变，神经递质释放量减少，则说明钙离子对突触前神经元神经冲动的产生无影响，但是对于神经元之间兴奋的传递有影响。【点睛】解答本体的关键是掌握神经冲动产生和传递的原理，并根据对照性原则分析表格数据，判断突触后神经元动作电位降低的原因。43.如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。图中的字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：（1）过程1→4→5→11和过程2→3→11调节血糖浓度的方式分别是________；_____。（2）丙细胞是____，据图可知，它能识别的化学物质除葡萄糖、抗体1外，还有______（填化学物质名称）（3）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病，其中通过注射胰岛素却达不到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗体1”或“抗体2”)引起的，从免疫学角度看，该糖尿病属于_________