2025年沪教新版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版二年级语文下册月考试卷419考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。2、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)3、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。4、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安5、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、选择正确的读音；把序号填在横线上。

“行”有两个读音：①háng②xíng

人行道____

银行____

步行____7、写出反义词。

硬—____冷—____坏—____浮—____8、解释下列词语的意思。

时节：____润物：____9、给下列字加上偏旁组成本课的字；再扩成三个词写下来。

暴：________、________、________

此：________、________、________

寺：________、________、________10、找出划线词语的近义词。

①飞卫是一名射箭____（高手能耐）。____

②蔡桓公听了很不高兴，没有____（理解理会）他。____11、辨形组词。

淋____沐____

嬉____喜____12、把能搭配的词语用线连起来。

痛苦的____听诊器。

清楚地____死去。

第一个____听到13、我会填。

①敌：共____画，是____结构。

②路：共____画，第三画是____。14、一字组多词。

展________阶________

登________失________评卷人得分三、其他(共1题，共2分)15、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、连线题(共1题，共6分)16、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、综合题(共1题，共9分)17、阅读《“红领巾”真好》，按课文内容填空。(1)、“红领巾”指谁？(2)、为什么说“红领巾”真好？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。2、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。3、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。4、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。5、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。二、填空题(共9题，共18分)6、②①②【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握。行；行háng；行列：罗列成～。兄弟姐妹的次弟；人物排列的次序，水平（横）的称行,垂直（竖）的称列；行xíng：走：行走。行云流水（喻自然不拘泥）。

【点评】这类题目是主要考查了学生对多音字的理解和掌握，学生应该熟练掌握。7、软热好沉【分析】【分析】硬；坚固结实，和软相对，所以答案为软；冷：因气温低感觉不舒服，所以答案为热；坏：不好的，所以答案为好；浮：在空气中或者液体中向上的力大于向下的力时，物体所处状态，和沉相反。

【点评】理解了词义，写出反义词不难。8、季节滋润万物【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗歌重点词汇的词义的掌握；时节：季节；润物：滋润万物。

【点评】考查学生对词义的掌握程度，学生应该掌握好这类题目。9、瀑瀑布曝曝晒爆爆炸紫紫色呲呲牙些一些持支持诗古诗侍侍奉【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：暴：瀑（瀑布）；曝（曝晒）、爆（爆炸）；此：紫（紫色）、呲（呲牙）、些（一些）；寺：持（支持）、诗（古诗）、侍（侍奉）

【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。如：日（明）（明月）（早）（早晨）。10、高手理会【分析】【分析】能手：对某项技能或工作特别熟练的人。理睬：对别人言行给以注意并表示态度。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“能手”理解为“对某项技能或工作特别熟练的人。”那么，它的近义词是“高手”。11、淋雨沐浴嬉闹喜欢【分析】【分析】淋比沐字多一个木；这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混；嬉比喜多一个女字旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混。

【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。12、死去听到听诊器【分析】【分析】痛苦的死去；清楚地听到；第一个听诊器。

【点评】做题时一定要准确把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。13、10左右13横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。敌共10画，分别是撇；横、竖、竖、横折、横、撇、横、撇、捺；路。

共13画，分别是：竖、横折、横、竖、横、竖、提、撇、横撇/横钩、捺、竖、横折、横。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。14、展现展示阶级阶段登山登上失去失望【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。展现；展示；明显地表现出。展示，摆出来给人看。阶级是社会生产发展到一定阶段，即生产有所发展而又发展不足的产物。阶段，事物发展过程中的区间段落。登山，登山山顶。登上，爬上。失去，指消失；失掉。失望，丧失信心；希望没能实现。表示一种心理的期待落空。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。三、其他(共1题，共2分)15、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、连线题(共1题，共6分)16、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、综合题(共1题，共9分)17、略