2025年苏人新版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是（）。A.由于事发突然，小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家，故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨3、下面句子中没有语病的一项是（）。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。4、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、比一比。

辈____据____茵____

悲____剧____咽____8、比一比；再组词。

乎____陡____级____决____

呼____徒____极____诀____9、写出下列词语的反义词。

有名____纯净____总是____10、快来猜字谜。

树叶打开，山川还在。____

两个人____

月上残云____

人藏草木中____11、比一比；再组词。

认____准____先____各____

队____难____失____备____​12、读拼音，写词语。bānjiāshěnɡlüèniánlún____________yuánquāndòudiǎnxiānɡqiàn____________评卷人得分三、改错题(共1题，共2分)13、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、语言表达(共3题，共6分)14、连词成句。

①里城堡一个住着魔王凶恶的。

②我们天地沙滩快乐的是15、把下面句子改成被字句。

①他认真地把一个小胳膊埋进土里。

②阿兰把两只蜡烛点燃后放在窗台上。

③阿兰把大量时间用去研究爱因斯坦理论16、解释下列词语的意思。

①乌云蔽日②霎时③彬彬有礼评卷人得分五、翻译(共2题，共14分)17、读古诗《游园不值》，解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。18、读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘；年龄尚小，又是在漆黑的夜里，能够克服恐惧的心理，为母亲找水，让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力，我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复，应该改为“听了英雄事迹报告后，我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后，我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干，把所有的修饰词都删去，看句子会不会通顺，如果通顺就是正确的，不通顺就是不正确的。4、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。6、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题，共12分)7、一辈子据说绿茵悲剧剧烈呜咽【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。一辈子；一生一世。悲剧，悲伤的故事。据说，是指作为一般的意见或信念陈述；根据别人说。剧烈，激烈。绿茵，绿色的草地。呜咽，伤心哽泣的声音。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要区分好。8、似乎陡峭级别决定呼唤徒弟积极口诀【分析】【分析】（1）乎可组词为似乎；在乎，故答案可为似乎。

（2）陡可组词为陡峭；笔陡，故答案可为陡峭。

（3）级可组词为级别；年级，故答案可为级别。

（4）决可组词为决定；决断，故答案可为决定。

（5）呼可组词为呼唤；呼喊，故答案可为呼唤。

（6）徒可组词为徒弟；师徒，故答案可为徒弟。

（7）极可组词为积极；极点，故答案可为积极。

（8）诀可组词为口诀；秘诀，故答案可为口诀。

【点评】考查形近字辨析及组词。9、平凡污浊从不【分析】【分析】有名：著名；出名。平凡：普通；没有名气。纯净：纯洁干净。污浊：浑浊，不干净。总是：经常。从不：从来都不这样。

【点评】考察学生对词义的理解。反义词要表达的意思顾名思义就是相反的。要想写对此类题，必须要把每个词语的意思掌握准确。10、顺俩（仁）育茶【分析】【分析】顺：趋向同一个方向，与“逆”相对：顺风。顺水。顺境。顺水推舟。俩：两个，不多几个。育：生养：育龄。节育。生儿育女。茶：属于山茶科，为常绿灌木或小乔木植物，植株高达1-6米。茶树喜欢湿润的气候。

【点评】考察学生对猜谜语的掌握。同学谜语的学习巩固字形。11、认真准备先进各自少先队难题失去备课【分析】【分析】认：[rèn]分辨，识别：认生、认得、辨认。队：[duì]排得整齐的行列：队列、队形。准：[zhǔn]允许，许可：准许、准予、批准。难：[nán]不容易，做起来费事：难处、难度、难点、难关。先：[xiān]时间在前的，次序在前的，与“后”相对：先前、先期、原先。失[shī]丢：遗失、坐失良机。各：[gè]每个，彼此不同：各别。备：[bèi]具备；完备：具备。完～。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词，加强复习巩固。12、搬家省略年轮圆圈逗点镶嵌【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“搬；略、轮、圆、镶”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。三、改错题(共1题，共2分)13、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。四、语言表达(共3题，共6分)14、①城堡里面住着一个凶恶的魔王。

②沙滩是我们快乐的天地。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：城堡里面住着一个凶恶的魔王；第二句是沙滩是我们快乐的天地。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。15、①一个小胳膊被他认真地埋进土里。②两只蜡烛被阿兰点燃后放在窗台上。③大量时间被阿兰用去研究爱因斯坦理论。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。被字句；将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。所以，他认真地把一个小胳膊埋进土里。可以变成：一个小胳膊被他认真地埋进土里。“阿兰把两只蜡烛点燃后放在窗台上。”就变成：两只蜡烛被阿兰点燃后放在窗台上。“阿兰把大量时间用去研究爱因斯坦理论”变成：大量时间被阿兰用去研究爱因斯坦理论。

【点评】考查学生对句式转换的掌握，对于这类题型，学生应掌握。16、①乌云遮住了太阳。

②形容极短的时间。

③形容文雅有礼貌的样子。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。乌云蔽日；乌云遮住了太阳。霎时，形容极短的时间。霎，短时间；一会儿。彬彬有礼，形容文雅有礼貌的样子。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会理解重点词语的意思。五、翻译(共2题，共14分)17、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。18、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城；轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山六、写作题(共1题，共6分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找到小马；小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，它们俩