全国泰山版初中信息技术七年级下册第四章第二节《计算数据》说课稿

全国泰山版初中信息技术七年级下册第四章第二节《计算数据》说课稿主备人备课成员教学内容本节课为全国泰山版初中信息技术七年级下册第四章第二节《计算数据》。本节课主要内容包括以下几个方面：

1.了解计算数据的基本概念和作用。

2.学习使用Excel软件进行数据的计算和统计。

3.掌握Excel中的常用函数，如求和、平均值、最大值、最小值等。

4.学会使用公式进行数据的自动计算。

5.探索Excel数据计算在实际生活中的应用。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：

1.信息素养：培养学生利用信息技术手段处理数据的能力，提高信息检索、分析、处理和应用的素养。

2.创新思维：通过探索Excel软件的数据计算功能，激发学生的创新意识，培养其解决问题的能力。

3.合作交流：在小组合作中使用Excel进行数据计算，培养学生的团队协作和沟通交流能力。

4.实践能力：将所学知识应用于实际情境，解决生活中的问题，增强学生的实践操作能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经了解了计算机的基本操作，掌握了Excel软件的基本使用方法，包括单元格的选定、数据的输入和简单的数据编辑技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于信息技术课程通常表现出较高的兴趣，尤其是在实际操作中能够获得成就感。他们在逻辑思维和动手操作方面具有一定的能力，但学习风格可能因个体差异而异，有的学生偏好自主学习，有的则更倾向于合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对Excel高级功能的理解可能存在障碍，如函数的使用和理解。

-在实际操作中可能遇到公式输入错误，导致计算结果不正确。

-对于数据的处理和分析可能缺乏实际经验，难以将理论知识与实际应用相结合。

-部分学生在团队协作中可能存在沟通不畅，影响小组的整体进度和学习效果。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-软件资源：MicrosoftExcel软件

-硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：教学PPT、Excel示例文件

-教学手段：小组讨论、实操演练、问题解答教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一个实际生活中的数据计算问题，如家庭月度开支统计，引发学生对数据计算的思考和兴趣。

-回顾旧知：回顾Excel的基本操作，如单元格的选定、数据的输入和编辑，为学习新的计算功能打下基础。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解Excel中的计算功能，包括公式的创建、函数的使用（如SUM、AVERAGE等）。

-举例说明：通过具体的数据计算案例，演示如何使用Excel软件进行数据求和、平均值计算等。

-互动探究：学生分组讨论，探索Excel中不同函数的应用场景，并在教师的引导下尝试使用这些函数进行数据计算。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生独立完成一个数据计算练习，如根据给定的销售数据计算总销售额和平均销售额。

-教师指导：教师在学生练习过程中巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决操作中遇到的问题。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课学习的知识点进行总结，强调Excel在数据计算中的实用性和重要性。

-回顾学生练习中的表现，对做得好的部分给予肯定，对存在的问题提出改进建议。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一个综合性的作业，要求学生利用Excel对一组实际数据进行计算和分析，如学校图书馆的借阅数据。

-强调作业的完成要求和提交时间，确保学生能够将课堂所学应用到实际操作中。知识点梳理1.Excel中的基本计算概念

-公式的概念：公式是对数据进行计算和数据分析的一种方法。

-单元格引用：使用单元格的地址来引用单元格中的数据。

-运算符：加号（+）、减号（-）、乘号（*）、除号（/）、括号等。

2.Excel函数的使用

-SUM函数：求和计算。

-AVERAGE函数：计算平均值。

-MAX函数：求最大值。

-MIN函数：求最小值。

-COUNT函数：计数函数，用于计算包含数字的单元格数量。

3.公式的输入与编辑

-公式的输入：在单元格中输入等号（=）后，接着输入公式内容。

-公式的编辑：双击单元格或选中单元格后按F2键进入编辑状态。

-公式的复制和粘贴：通过拖拽填充柄或右键菜单进行公式的复制和粘贴。

4.单元格格式化

-数字格式化：设置单元格中数字的显示格式，如货币、百分比等。

-文本格式化：设置单元格中文字的对齐方式、字体大小和样式等。

-条件格式化：根据单元格的值自动更改单元格的格式。

5.数据验证

-数据验证的作用：限制单元格输入的数据类型和范围，防止错误数据的输入。

-数据验证的设置：通过数据验证对话框设置验证条件。

6.数据排序和筛选

-数据排序：按照指定的条件对数据进行升序或降序排列。

-数据筛选：根据特定的条件筛选出符合条件的数据。

7.图表的插入与编辑

-图表的类型：柱状图、折线图、饼图等。

-图表的插入：选择数据区域后，使用图表工具插入图表。

-图表的编辑：调整图表样式、添加图表元素（如标题、图例等）。

8.数据透视表

-数据透视表的概念：对大量数据进行汇总、分析和报告的工具。

-数据透视表的创建：选择数据源，设置字段，生成数据透视表。

-数据透视表的分析：对数据透视表中的数据进行分组、筛选、排序等操作。

9.实际应用案例

-销售数据分析：使用Excel对销售数据进行汇总、分析和报告。

-成绩管理：使用Excel管理学生成绩，进行数据计算和分析。

-财务管理：使用Excel进行财务数据的计算和预算分析。

10.Excel的高级功能

-宏的使用：录制宏以自动化重复性任务。

-VBA编程：使用VBA编程语言开发Excel应用程序，实现更复杂的功能。内容逻辑关系①数据计算基础

-重点知识点：Excel中的公式和函数。

-重点词：等号（=）、SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT。

-重点句：使用公式进行数据计算，函数可以简化复杂的计算过程。

②数据处理与分析

-重点知识点：单元格格式化、数据验证、数据排序和筛选。

-重点词：格式化、验证、排序、筛选。

-重点