2025年沪教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级生物上册月考试卷730考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（）A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人2、下列措施中，利用动物行为的知识来达到防治有害动物的是（）①用人工鸟巢招引鸟类到某个树林中②在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中③蚊子要在水中产卵；环卫工人经常疏通下水道和清除积水。

④给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌A.①②B.③④C.①③D.②④3、作为一个生态城市，不一定具有（）A.大面积的绿化地B.高大的行道树C.垃圾分类投放箱D.环境优雅的度假村4、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子、果实C.人对鬼针草不会产生作用D.以上答案都不对5、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，普及预防艾滋病知识，是防止艾滋病传染的有效措施，下列预防艾滋病传播的宣传画中，不会造成传播艾滋病的途径是（）A.B.C.D.6、英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库，分别设立在英国自然历史博物馆和伦敦动物园内，由诺丁汉大学负责提供技术支持．该基因库将储藏从世界各地收集的成千种濒危动物的DNA，以便将来科学家可以利用这些动物基因，重新培育出已灭绝的珍稀动物．这种做法是在对（）进行保护．A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.以上皆是评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、下列组合属于一对相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有耳垂和无耳垂8、下列有关生物的生殖和发育说法中不正确的是（）A.扦插、植物组织培养属于无性生殖，克隆羊属于有性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘C.蜜蜂、家蚕、蝗虫的发育都要经历卵→若虫→成虫三个时期D.蝌蚪和鱼均用鳃呼吸9、夏天，未洗净的衣服上会长毛，而洗净的则不会，该现象说法正确的是（）A.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖B.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖，潮湿的条件下，细菌会大量繁殖C.未洗净的衣服上长的毛是真菌菌落D.未洗净的衣服上长的毛是细菌菌落10、青蛙的生殖方式是（）A.体外受精，卵生B.体外受精，变态发育C.体内受精，卵生D.体内受精，变态发育11、关于生物的遗传和变异的叙述，正确的是（）A.遗传是指亲代和子代之间相似的现象B.遗传只能在某些生物种类中出现C.同一物种内不同个体之间的差异叫变异D.变异是指不同物种之间的差异现象12、温带草原生态系统；有人为了提高牛；羊的产量，采取一些措施，其中正确的是（）

A.彻底捕杀消费者。

B.大量捕杀鼠；蝗虫。

C.大量繁殖牛；羊。

D.加大对牧草的水肥管理。

13、贫血是因为（）（多选）

A.血细胞少。

B.红细胞少。

C.血红蛋白少。

D.血浆少。

14、在农业生产上；播种时常常选用子粒饱满；完好无损的种子，其原因是（）

A.能进行光合作用。

B.能进行呼吸作用。

C.胚的结构完整。

D.能正常供给种子萌发时所需营养物质。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、人体神经调节的基本方式是____，完成这一活动的神经结构是____．16、在探究“检测不同环境的细菌和真菌”，实验前不要盲目的打开培养皿，使它们保持密封状态的目的是：防止细菌或真菌及其____落在培养基上，在实验中，用无菌棉棒的目的是：防止其他____污染培养基．17、身体没有任何疾病就是健康．____．18、所有进行发酵的微生物都分解有机物____．19、人体废物的排出形式主要有____形式、____形式____形式．20、【题文】某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关；选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央（如右图）。在A；B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、盐水、白醋的棉球，一段时间后，观察蚂蚁的觅食情况。

。

（1）该实验中，放置蘸清水的棉球的作用是____。

（2）一段时间后；大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球，由此得出的。

实验结论是____。

（3）蚂蚁觅食时；可以拖运比自己重10倍的食物，它在拖运。

食物的过程中所消耗的能量直接来自____。21、【题文】下图为鸽卵的结构图；请据图回答：(12分)

（1）写出图中[2]的名称是____。

（2）卵细胞是由[4]____、[3]____和[9]____构成的。

（3）[1]____具有保护卵细胞的作用；（）____内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；（）____里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；（____能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气。

（4）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受____的影响比较大。22、【题文】（4分）请根据以下材料；回答下面的问题：

人类的能卷舌是由显性基困决定，用R表示，不能卷舌是由隐性基因决定，用r表示，小明的祖父、祖母能卷舌，父亲也能能卷(Rr)；小明的母亲不能卷舌（rr）。试根据遗传过程图解回答下列问题：

（1）写出卵细胞②的基因组成_________，小明的祖父、祖母能卷舌，父亲也能卷舌，遗传学上把这种现象叫做____。

（2）小明是单眼皮；若他的父母再生一胎，是单眼皮的几率是____________。

（3）如果R为正常肤色基因，r为白化基因，那么此人的性状表现为肤色正常，如果要确保此人的后代没有白化子女出现，有效的预防措施是___________________。23、【题文】动物的运动，既能使其找到________和________，又有利于躲避____________。其运动方式总是与其________________相适应。评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)24、如图是鸟卵结构示意图；请据图判断以下说法，正确的打“√”，错误的打“×”．

（1）①可为胚胎发育提供氧气．______

（2）③含有细胞核；是胚胎发育的起点．______

（3）胚胎发育初期所需营养物质主要由⑦提供．______

（4）⑤为胚胎发育运输营业物质．______

（5）②⑥都具有保护作用．______．评卷人得分五、连线题(共4题，共28分)25、配伍题（请将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。每题1分，共5分）青蛙（）a.体内受精，晚成鸟蝗虫（）b.体内受精，早成鸟家蚕（）c.体内受精，不完全变态发育大雁（）d.体外受精，变态发育燕子（）e.体内受精，完全变态发育26、配伍题：（请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍，在括号内填上相应字母，每小题1分，共5分）26．乳酸菌（▲）A．单细胞真菌，有细胞核27．酵母菌（▲）B．细菌，无成形的细胞核28．蚯蚓（▲）C．体表覆盖羽毛，属晚成鸟29．家鸽（▲）D．节肢动物，完全变态发育30．苍蝇（▲）E．环节动物，属无脊椎动物。27、连线题：（1）胚盘a.供胚胎发育用的养料（2）卵黄b.胚胎发育所需的氧气（3）卵白c.起保护的作用（4）卵壳、壳膜d.供胚胎发育所需的水分及养料（5）气室e.发育的部位28、把下列植物与所属的类型用线连起来：

A.侧柏B.石松C.地钱D.油菜。

________________

苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物。

评卷人得分六、简答题(共1题，共8分)29、生态学家对某草原生态系统中的植物；鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后；得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：

（1）从生态系统的成分看；植物属于______，鼠类属于______。除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有______和非生物环境。

（2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系；叫做______，它们相互交错形成的网状联系称为______。

（3）该草原生态系统中；当草原鼠类数量由A发展到B时。植物有数量会______，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会______，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明，生态索统具有一定的______能力。

（4）从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最多的是______，储存能量最少的是______。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】解：人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同；内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样，等等这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先．可见B符合题意．

故选：B．

在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

关键是会分析资料，通过资料中的事实推出人和类人猿有共同的祖先的观点．【解析】B2、C【分析】【分析】

本题考查研究动物行为的意义；解答此类题目的关键是熟记研究动物行为的意义。

【解答】研究动物行为对于人们认识、保护和利用有益的动物、控制和防除有害的动物具有重要的意义。用人工做巢的办法，招引鸟类到某个树林中，是利用鸟类行为，来防治农林害虫；在果树开花的季节；把大批蜂箱运到果园中，是为了让昆虫帮助植物传粉，不是防治有害动物；蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水，是利用蚊子的繁殖行为，是防治有害动物；给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌，不是动物行为的知识，是抗生素干扰病菌细胞壁的形成。故C符合题意。

故选C。

【解析】C3、D【分析】生态城市，那就是要注意到环保，必须要有大面积的绿化地、高大的行道树、垃圾分类投放箱，环境优雅的度假村可有可无。【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。5、C【分析】【解答】艾滋病的传播途径主要有：性传播；静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV；A是静脉注射吸毒、B是性传播、C是握手，D是母婴传播，可见，C不会造成传播艾滋病．

故选：C

【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中．6、D【分析】

【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；因此，题中叙述的英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库，主要是保护其珍贵的遗传基因，继而也保护了生物种类的多样性和生态系统的多样性．可见D符合题意．

故选：D

【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵及其保护．解答时可以从生物多样性的表现、保护等方面来分析．二、多选题(共8题，共16分)7、BD【分析】试题分析：A、近视眼和远视眼，是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故不符合题意；B、单眼皮和双眼皮，是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，故符合题意；C、长指甲和短指甲，指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故不符合题意；D、有耳垂和无耳垂，都是同一性状的不同表现形式，都是相对性状，故符合题意。故选：BD考点：此题考查的是生物的性状和相对性状的概念。【解析】【答案】BD8、AC【分析】解：A；扦插、植物组织培养属于无性生殖；克隆羊属于无性生殖，A错误．

B；卵黄表面中央的盘状小白点是胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，B正确．

C；不完全变态发育过程指的是经过受精卵、幼虫、成虫三个时期；且幼虫和成虫的差别不大，例如蝗虫、蟋蟀、蚱蜢等属于不完全变态发育；

完全变态发育指的是经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个时期；且幼虫和成虫的差别比较明显，例如果蝇、蜜蜂、菜粉蝶属于完全变态发育，C错误．

D；蝌蚪和鱼均生活在水中；用鳃呼吸，D正确．

故选：AC

（1）植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖；其中无性生殖没有两性生殖细胞结合形成受精卵的过程．

（2）卵黄表面中央的盘状小白点是胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．

（3）发育过程经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个时期；而且幼虫与成虫差别明显，这样的发育过程叫做完全变态；发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态发育．

（4）由两性生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。

解题的关键是知道无性生殖和有性生殖的特点．【解析】【答案】AC9、AC【分析】解：未洗净的衣服上发霉和长的毛是真菌；真菌的生活需要一定的条件，如水分；适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．闷热的夏季，温度较高，空气湿度较大，适宜霉菌生长繁殖，洗净凉干的衣服上有机物（污物）较少，霉菌数量也少；而未洗净的衣服上的有机物较多，霉菌也较多，因此容易发霉．

故选：AC．

微生物的生活需要适宜的温度；水分和营养物质．

解答此类题目的关键是理解霉菌的生活需要一定的条件．【解析】【答案】AC10、AB【分析】解：经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖；没有经过两性生殖细胞的结合的，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖．雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的发育过程是：受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙，因此青蛙的生殖方式是有性生殖，体外受精、卵生，变态发育．

故选：AB

此题考查的是青蛙的生殖方式；据此答题．

青蛙的生殖方式是卵生，体外受精，属于有性生殖．【解析】AB11、AC【分析】解：A；遗传是指亲代和子代之间相似的现象；A正确；

B；遗传和变异现象在生物界普遍存在；这是生物进化的基础，B错误；

C；变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象；是指同一物种内不同个体间的差异现象，C正确；

D；变异是指同一物种内不同个体间的差异现象；D错误；

故选：AC．

遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

解答此类题目的关键是熟记遗传和变异概念、变异的类型和原因．【解析】AC12、BD【分析】

在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．为了提高牛；羊的产量，可采取大量捕杀鼠、蝗虫，加大对牧草的水肥管理，适当捕杀消费者，适当繁殖牛、羊等措施．因此，选项B、D符合题意．

故选：B；D．

【解析】【答案】此题考查的是对生态系统的自动调节能力的认识．生态系统具有一定的自动调节能力；但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

13、BC【分析】

贫血患者是因血液内血红蛋白的数量过少或红细胞的含量过少而造成的；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振；疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物．可见BC符合题意．

故选：BC．

【解析】【答案】本题主要考查的是贫血的原因；思考解答．

14、CD【分析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子；这样的种子胚的结构完整，其中中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．

故选：CD．

【解析】【答案】本题考查种子的知识在农业生产上的应用；解题重点在于理解种子萌发的条件．

三、填空题(共9题，共18分)15、反射反射弧【分析】【解答】解：反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

【分析】此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入．16、孢子微生物【分析】【解答】解：在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中；首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中原有的病菌及其孢子落在培养基上，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果；要用无菌棉棒是防止其它微生物污染培养基．

故答案为：孢子；微生物。

【分析】a；细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分、适宜的温度、还有有机物．

b；培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基；②高温灭菌，③接种，④恒温培养．

c、在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验．17、略

【分析】

传统的健康观是“无病即健康”；现代的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是健康的概念；是基础性的题目，据此答题．

18、略

【分析】

发酵技术在食品的制作中具有重要的意义；发酵技术是指利用微生物分解有机物，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的是发酵技术的内容；据此答题．

19、略

【分析】

排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程；如水；无机盐和尿素．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．

体内粪便排出体外的过程叫排遗．

故答案为：排汗；排尿、呼吸。

【解析】【答案】此题考查排泄的概念及途径．人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．排泄有三条途径：一；少量的水和二氧化碳以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出．

20、略

【分析】【解析】探究实验为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。生命活动所需能量是由有机物氧化分解释放的，释放的能量一部分是以热能形式释放，一部分储存在ATP中，储存在ATP中的能量用于进行各种生命活动。【解析】【答案】（1）对照。

（2）蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关。

（3）ATP21、略

【分析】【解析】该题考的是鸟卵的结构，以及每个结构的作用，提供营养的是卵白、卵黄，胚盘是受精卵分裂形成的，所以将来能发育成雏鸟的是胚盘，气室为胚胎发育提供氧气。卵壳具有保护功能。【解析】【答案】（1）系带（2）胚盘卵黄卵黄膜（3）卵壳3卵黄4胚盘5卵白。

（4）温度22、略

【分析】【解析】①②的基因分别为r，r，那么③④的基因组成就是Rr，rr，生一个单眼皮或双眼皮孩子的可能性都是50%，预防遗传病的措施有禁止近亲结婚、婚前检查和遗传咨询等。【解析】【答案】（1）r遗传（2）50%（或1/2）（3）禁止近亲结婚23、略

【分析】【解析】

试题分析：动物的运动；增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己．不同的动物运动方式不同（跳跃奔跑游泳攀援）但是运动方式总是与其生存环境相适应如大猩猩生活在森林中运动方式以攀援为主，海豚生活在水中以游泳为主，袋鼠生活在草原上以跳跃为主，鸵鸟生活在沙漠上以奔跑为主．

考点：此题考查的知识点是动物运动的意义以及动物对环境的适应．解答时可以从运动方式与环境相适应的特点方面来切入．【解析】【答案】食物配偶敌害生活环境四、判断题(共1题，共4分)24、√【分析】解：（1）①气室的作用是贮存空气；有利于胚胎进行呼吸．

（2）卵黄上的小白点叫做③胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．

（3）鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分；其为胚胎发育提供营养．

（4）⑤卵黄系带有固定作用．

（5）②卵壳；⑥卵黄膜有保护作用．

故答案为：（1）√；

（2）√；

（3）×；

（4）×；

（5）√

如图鸟卵的结构：

可知：①气室；②卵壳，③胚盘，④卵黄，⑤卵黄系带，⑥卵黄膜，⑦卵白．

解题的关键是熟悉鸟卵结构和功能．【解析】√；√；×；×；√五、连线题(共4题，共28分)25、略

【分析】试题分析：青蛙属于两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精），卵生，青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这样的发育属于变态发育；蝗虫的发育属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同，不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，因此蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期；家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；家燕和鸽子都属于鸟类，鸟类有雌鸟和雄鸟之分，生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。考点：本题考查的是动物的生殖发育特点，解答此题需要熟练掌握各种动物的主要特征。【解析】【答案】dceba26、略

【分析】乳酸菌是杆状的细菌，细菌是单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核，酵母菌是单细胞的真菌，蚯蚓是环节动物，用湿润的体表呼吸，家鸽是鸟类，体表被覆羽毛，用翼飞行，苍蝇是昆虫，属于节肢动物，用翅飞行，发育方式为完全变态发育。【解析】【答案】26．B27．A28．E29．C30．D27、略

【分析】试题分析：鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等，卵壳上有许多肉眼可见的气孔，有利于进行气体交换，雏鸟由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，胚胎发育的营养是由卵黄提供，卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源，卵白为胚胎发育提供营养物质和水，系带主要是固定卵黄。考点：本题考查的是鸟卵的结构和功能。【解析】【答案】（1）e（2）a（3）d（4）c（5）b28、CBAD【分析】【解