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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、为隆重庆祝中国共产党成立90周年,达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”.小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是()A.我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B.小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C.小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D.我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的2、某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A.此标志为限速标志B.此标志为限重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1500ND.汽车对该桥面的速度不能超过15m/s3、如图是用频闪照相机每隔0.02s
自动拍照一次,拍下了小球下落时的运动状态,选项中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出小球运动情况的是(
)
A.B.C.D.4、下列关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是(
)
A.功率大的机械其机械效率一定高B.功率大的机械做功所用时间一定短C.功率小的机器做功慢D.做有用功多的机器机械效率一定高5、甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:2:3,质量分别为3g、24g、64g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是()A.甲B.乙C.丙D.无法判断评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、(2013春•博白县校级期末)如图甲所示,用力F1,拉物体B在水平面上匀速直线运动,则B物体受到____对平衡力作用,若在B物上表面再叠放一物体A,用力F2拉物体B,使A、B一起做匀速直线运动,如图乙所示,则F1____F2(选填“<”、“>”或“=”).7、平衡状态:物体处于____或____状态,即为平衡状态.8、小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦开始____而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的____;二胡的声音是通过____传播到我们耳中的.小华是位音乐爱好者,马头琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨,他区分的依据是这两种乐器发出声音的____不同.9、成语“螳臂当车”的受力物体是____,施力物体是____.而最终螳螂落得个粉身碎骨,这说明____,同时还说明____.10、小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正,这是利用了重力的方向始终是______的,重力的施力物体是______,家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有______轻小物体的性质,所以出现上述现象.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)11、弹簧测力计可以测任意大小的力.____.(判断对错)12、机械效率是有用功和额外功的总和.____.(判断对错)13、“闻其声知其人”是根据音色来辨别的.____(判断对错)14、色光的三原色是红、黄、蓝____.(判断对错)15、液体在任何温度时都能蒸发.____.评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)16、小芳学习了大气压知识后,做了一个给鸡自动喂水的装置(如图)瓶子倒立在容器内的水中,当容器内的水被鸡喝掉,瓶口露出水面时,瓶内的水就流出一些,到水面封住瓶口时,瓶内的水就不再流出.请分析这个自动喂水装置的工作原理.评卷人得分五、作图题(共4题,共12分)17、如图,作出烧杯中小球静止在水面上时所受力的示意图_____。18、重15N
的物体在20N
的水平压力F
作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示.
请画出物体所受力的示意图.(
压力F
不画)
19、(1)在图1中画出拉动汽车时最省力的绳子绕法.
(2)如图2所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出F1和F2的力臂.20、请在虚线框内画出能矫正该眼睛视力的透镜;参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】解:A;小琴的歌声是通过空气传递到人的耳朵里的;选项说法正确,不符合题意;
B;歌声是靠声带的振动产生的;选项说法错误,符合题意;
C;“引吭高歌”说明她的声音响度大;选项说法正确,不符合题意;
D;因为每个人的发声结构不同;所以发出声音的音色不同,故可以通过音色辨别是谁,选项说法正确,不符合题意;
故选B.
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
声音的响度与声源振动的幅度有关;振动幅度越大,响度越大;
音色反映的是声音的品质与特色;它跟发声体的材料和结构有关.
解决此类题目的关键是会区分声音的三个特征,属于易错题目,是中考的热点.【解析】【答案】B2、B【分析】解:桥头的交通标志牌15t的含义是:过桥车辆的质量不能超过20t;所以此标志是限重标志;
即车辆对桥面的压力不超过F=G=mg=15×103kg×10N/kg=1.5×105N.
故选B.
根据生活常识和对交通标志牌含义的了解答题.
本题考查了交通标志牌的含义,平时要注意多观察,多积累相关的知识,是一道基础题.【解析】【答案】B3、C【分析】解:(1)
照相机拍照的时间间隔是相等的;由图可知:在相等的间隔时间内,小球运动的距离不同,小球的路程逐渐变大,因此小球的运动速度逐渐变大,做的是变速直线运动;
(2)
由照片中小球的运动轨迹可知;小球运动的速度方向不变始终向下,速度大小随着时间的推移逐渐变大;
题干所示四个选项中只有图C
与小球的速度相符;
故选C.
(1)
拍照的时间间隔是相同的;由图可知:相同的时间内小球运动的距离越来越大,速度逐渐变大;
(2)
小球是在做加速运动;随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象.
此题考查的是我们对于实验现象的分析能力,以及分析图象的能力,这也是中考考查的重点,需要掌握.【解析】C
4、C【分析】解:A
机械效率是指有用功与总功的比值;功率是表示做功快慢的,机器功率大机械效率不一定高,故A错误;
B;只有做相同功时;功率大的机器做功时间才会短,故B错误;
C;功率是表示做功快慢的物理量;功率小的机器做功慢,故C正确;
D;机械效率是指有用功与总功的比值;做有用功多的机器机械效率不一定高,故D错误;
故选C.
功是能量转化的方式;功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是指所做的有用功与总功的比值,据此分析解答.
此题主要考查学生对于功、功率和机械效率的理解和掌握,重点是掌握概念的分析.【解析】C
5、C【分析】解:甲;乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm;2cm,3cm。
甲的体积V甲=(1cm)3=1cm3;乙的体积V乙=(2cm)3=8cm3;丙的体积V丙=(3cm)3=27cm3;
甲的密度ρ甲===3g/cm3;
乙的密度ρ乙===3g/cm3;
丙的密度ρ丙==≈2.4g/cm3;
不相同的是丙;所以可以肯定丙是空心的。
故选:C。
已知三个正方体是由同种物质制成的;如果都是实心的密度都相等,密度不同的就是空心的;
设它们的边长分别为1cm;2cm,3cm.然后可求它们的体积,根据密度公式求出各自的密度进行比较即可。
密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类。因为同种物质密度是一定的,质量与体积成正比;不同物质密度一般不同,所以掌握密度知识很有必要的。【解析】C二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】根据图甲从竖直方向和水平方向所受的力进行分析物体B所受的平衡力;
摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大.【解析】【解答】解:图甲中B在水平面上匀速直线运动;在竖直方向,受到的重力和支持力是一对平衡力,在水平方向,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以B物体受到2对平衡力;
图乙与图甲相比;接触面的粗糙程度相同,乙图的压力大于甲图的压力,所以乙受到的摩擦力大于甲的摩擦力.
故答案为:2;<.7、静止匀速直线运动【分析】【解答】解:由平衡状态的定义可知;物体处于静止或匀速直线运动状态,称为平衡状态,物体在平衡状态下要么不受力,要么受平衡力.
故答案为:静止;匀速直线运动.
【分析】根据平衡状态的定义可直接判断.物体处于静止或匀速直线运动状态,即为平衡状态.8、略
【分析】【分析】①声音是由物体的振动产生的;
②音调的高低与发声体振动快慢有关;物体振动越快,音调就越高;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
③声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;真空不能传声.【解析】【解答】解:
(1)用弓拉动琴弦;琴弦会振动而发声;
(2)当用手指去控制琴弦长度时;琴弦振动的快慢会不一样,所以变声音的音调就会发生变化;不断用手指去控制琴弦的长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;
(3)琴弦发出的声音会通过空气传到我们的耳朵里;
(4)马头琴和二胡的发声结构不相同;所以它们发出声音的音色不同,因此可以据此判断是哪种乐器在发声.
故答案为:振动;音调;空气;音色.9、略
【分析】【分析】物体间力的作用是相互的,施加力的物体是施力物体,受到力的物体是受力物体;力可以使物体发生形变.【解析】【解答】解:“螳臂当车”的受力物体是车;施力物体是螳螂.而最终螳螂落得个粉身碎骨,这说明物体间力的作用是相互的,同时还说明力可以使物体发生形变.
故答案为:车;螳螂;物体间力的作用是相互的;力可以使物体发生形变.10、略
【分析】解:如图;小明用重垂线检查墙壁上的画是否挂正,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的,一切重力的施力物体都是地球;
扇叶和空气摩擦;扇叶和空气带有异种电荷,扇叶带电后吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上.
故答案为:竖直向下;地球;吸引.
(1)
重力的方向是竖直向下的;根据重力方向竖直向下,制成重锤检查墙壁是否竖直,检查桌面或窗台是否水平;一切重力的施力物体都是地球;
(2)
不同物质组成的物体;相互摩擦带异种的电荷,摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质.
此题考查了重力的方向、施力物体和摩擦起电的相关知识,是一道综合题.【解析】竖直向下;地球;吸引三、判断题(共5题,共10分)11、×【分析】【分析】弹簧测力计是测量力的大小的仪器,任何测量仪器都有自己的量程.弹簧测力计的量程是由制作它的弹簧的弹性限度决定的.【解析】【解答】解:弹簧测力计是依据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的;而这种成正比的关系必须在弹簧的弹性限度范围内才能成立,这个弹性限度就是弹簧测力计的量程,超过了这一限度,弹簧的伸长与拉力不再成正比,而且还会损坏弹簧.所以弹簧测力计并不能测量任意大小的力.
故答案为:×.12、×【分析】【分析】机械效率概念的引入,是因为使用机械时,不仅不能省功,反倒要费功,也就是说要多做些额外功;我们当然希望有用功越多越好,额外功越少越好;所以为了衡量一台机械的好坏,我们引入了机械概念这一物理量,即有用功占总功的百分比.【解析】【解答】解:
在使用机械时;
人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用,但不得不做的功叫额外功,有用功与额外功之和叫总功;
有用功与总功之比是机械效率,机械效率的公式是:η=;所以此说法错误.
故答案为:×.13、√【分析】【分析】不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.【解析】【解答】解:不同发声体的材料;结构不同;发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”.
故答案为:√.14、×【分析】【分析】太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的.红、绿、蓝是光的三原色,红、黄、蓝是颜料的三原色;【解析】【解答】解:红;绿、蓝三色光混合后能产生各种色彩;这三种色光叫做色光的三原色;
红;蓝、黄三色是颜料的三原色.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】蒸发是在任何温度下在液体表面发生的缓慢的汽化现象.【解析】【解答】解:蒸发可以在任何温度下进行;它是只在液体表面发生的汽化现象.
故答案为:√.四、简答题(共1题,共9分)16、略
【分析】【分析】随着自动喂水的装置内水的减少,当瓶口刚露出水面时,会有少量空气进入瓶中,瓶内气压增大,瓶子的水会下降流出一部分,使水位重新升高,瓶口继续没入水中,空气不再进入,如此反复.【解析】【解答】解:当瓶口在水面以下时,瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强,水不流出;当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内空气和水的压强之和大于外界的大气压强,水流出,直到封住瓶口为止.五、作图题(共4题,共12分)17、【分析】【分析】小球静止在水面上,受到了竖直向下的重力和竖直向上的浮力,二力为一对平衡力,然后做出力的示意图。本题考查的是画力的示意图,一定要结合物体所处的运动状态,当物体静止或做匀速直线运动时,受到的力是平衡力。【解答】过小球的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G
和F赂隆
表示,即为其所受重力和浮力示意图,因为这两个力是一对平衡力,所以,作图时两条线段长度
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