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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版五年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、找出下面词语中有错别字一项A.胚胎祸患B.惩罚迷恋C.天赋繁殖D.细包痴迷2、某政要的儿子驾车外出,违反交通规则被抓,交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说:“你知不知道我爸爸是谁?”交警一面继续开罚单,一边说:“这个恐怕我帮不了你,小伙子,你为什么不试着回家问问你妈妈?”他们两人的一问一答,都是:____A.威武不能屈B.岿然不动C.醉翁之意不在酒D.以强凌弱3、《刷子李》这篇课文选自冯冀才的()A.《雕花烟年》B.《神鞭》C.《俗世奇人》D.《阿》4、下列成语中字形完全正确的一组是()。A.理所当然______绝口不提______内优外患B.同心协力______兵荒马乱______心旷神怡C.惊慌失错______怒发冲冠______太平盛世D.诗情画意______兴高彩烈______震天动地5、下列哪个称呼不是太阳的别称?()A.火轮B.金鸟C.骄阳D.玉盘6、歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?(______)A.咬文嚼字B.尽是书C.瞎摸D.满腹经纶7、下列不属于“楷书”特点的一项是()A.图画性强B.笔画规整C.便于书写和认读D.字形方正8、下列句子中,加点成语使用错误的一项是(______)A.黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,一轮红日从天边冉冉升起,我们终于重见天日啦。B.一个人为人民利益而死,就是死得其所。C.这是他最珍爱的传家之宝,不到万不得已,是绝不肯轻易变卖的。D.古埃及人用什么方法建筑起金字塔,至今仍让人不可思议。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、看拼音;写词语。

xièméiyòuzhìshāmòjìmò

________________

miánǎotuórónɡpáozǐshǎshì

________________10、把下列词语补充完整。

愁眉____小心____11、选词填空。

奢望奢侈。

①刘翔刚练跨栏时,不敢____能亲眼看到约翰逊。

②他的生活非常____。12、写出近义词。

关心—____尊贵—____领地—____13、选择合适的词语填空。

珍藏______收藏______储藏。

(1)我一直_____着外祖父送给我的那幅墨梅图。

(2)我国粮食在_____;运输和加工环节;每年损失量达700亿斤。

(3)我爷爷喜欢_____竹雕艺术品。评卷人得分三、连线题(共5题,共10分)14、把有关联的项目填在下面的横线上。

杭州____双龙洞买卖街。

金华____趵突泉苏堤春晓。

济南____圆明园石钟乳。

北京____西子湖小泉15、连线。

《彭公案》____A.施耐庵。

《三侠五义》____B.吴承恩。

《水浒传》____C.贪梦道人。

《红楼梦》____D.石玉昆。

《三国演义》____E.曹雪芹。

《西游记》____F.罗贯中16、好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃____A.消除噪音。

②夹丝玻璃____B.阻挡强光。

③变色玻璃____C.自动窗帘。

④吃音玻璃____D.自动报警。

⑤吸热玻璃____E.藕断丝连17、搭配题。

态度____A.坚定。

悲痛的____B.琴声。

性格____C.坚决。

悲惨的____D.故事。

身体____E.坚毅。

悲壮的____F.心情。

立场____G.坚实。

悲凉的____H.生活18、把搭配的词语选出来。

周游____A.专业

选择____B.对话

倾听____C.故事

编写____D.世界评卷人得分四、综合题(共2题,共4分)19、把下列句子改成陈述句。(1);我们如果没有老百姓的支持;能有今天这个局面吗?

____。(2);我们吃的穿的;哪一样能离开群众的支持?

____。(3);岸英真的不在了?

____。20、给加点的字选择正确的读音。(1)、歌曲____A.qūB.qǔ(2)、快乐____A.lèB.yuè(3)、音乐____A.lèB.yuè(4)、弯曲____A.qūB.qǔ(5)、乐____曲A.lèB.yuè(6)、乐____趣A.lèB.yuè评卷人得分五、写作题(共1题,共5分)21、生说与表达。

从下面两个题目中任选一题;完成一篇作文,字数不少于400字。文中请不要出现。

学校;老师、同学或自己的真实姓名;如需可用昵称或“XXX”代替。

(一)请围绕“成长的烦恼”这个主题写一篇作文;要通过具体的事例表达出自己。

的真实情感。题目自拟。

(二)细心观察,用心思考,钓鱼、吃花生这样的小事也会给我们启示。在你的生活中,曾经遇到过什么事情,也使你有所感悟、受到启发呢?请选择这样的一件事写一篇作文,可以是亲身经历,也可以是看到的或听到的。注意要把事情和得到的启示写清楚。题目自拟。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。A;B、C三项正确。D项“细包”应改为“细胞”。

【点评】这道题考查学生对字形的掌握,包—胞。平时读书,写作时要注意区别。2、C【分析】【分析】政要儿子所说的:“你知不知道我爸爸是谁?”想要表达的是自己爸爸的身份地位与权力高;而警察所回答的是“哪一个人”,两个人说的不一样。

【点评】考查学生的语言表达能力。3、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解。《刷子李》这篇课文选自冯冀才的《俗世奇人》;文章用生动的文笔写出了刷子李高超的技艺,表达对艺人的尊重和赞赏。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,应注意积累课文出处这类的文学常识。4、B【分析】本题主要考查对错别字的辨析。【解析】本题主要考查对错别字的辨析。A.“内优外患”改为“内忧外患”。B.书写正确。C.“惊慌失错”改为“惊慌失措”。D.“兴高彩烈”改为“兴高采烈”。5、D【分析】本题考查学生对常识的了解。【解析】本题考查学生对常识的了解。太阳的别称有金乌、赤乌、夕照、夕曛、夕晕、夕阳、残阳、斜阳、朝阳、朝曦、朝暾、朝光、朝晕、初旭、初景、春晖、骄阳等。玉盘是对月亮的美称。6、A【分析】本题考查了学生对歇后语的掌握。【解析】歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子“作用,像谜面,后一部分起“后衬“的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇“去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。老鼠钻进书箱里——咬文嚼字;这句歇后语的意思是:鼠爬进书箱,自然也是要啃东西的,书箱里没别的东西,只能啃书,书本里面无非经是“文”和“字”,所以叫“咬文嚼字”。7、A【分析】考查了汉字的字体演变和造字方法,书法字体就是书法风格的分类,一般来说有行书、草书,隶书、楷书、篆书等。【解析】楷书,字体名、真书,由隶书逐渐演变而来,横平竖直。故选:A。8、A【分析】本题考查成语的使用,要先理解成语的意思,再结合句子语境分析成语是否使用正确。【解析】A项词成语使用错误。“重见天日”的意思是比喻脱离黑暗的环境,重新见到光明。运用于此处形容“我们终于见到天亮了”不恰当。B项:“死得其所”意思指死得有价值,有意义。C项:“万不得已”意思是表示无可奈何,不得不如此。D项:“不可思议”原有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解。二、填空题(共5题,共10分)9、卸煤幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“棉袄”的“袄”容易写错。“幼稚”的“幼”易写成“幻”。

【分析】本题主要考查学生对生字词的掌握情况,要熟悉生字词,并正确写出来,还要理解重要词语的意思。10、不展翼翼【分析】【分析】愁眉不展:形容心事重重的样子。小心翼翼:恭敬慎重的样子。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。11、奢望奢侈【分析】【分析】奢望:过于的意思。如过大;过多、过分等。奢侈:指挥霍浪费钱财;过分追求享受。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,选词填空就容易了,还要注意搭配。比如:“他的生活非常奢侈。”不应说“他的生活非常奢望。”12、关怀高贵领土【分析】【分析】关心:常放在心上;重视和爱护。尊贵:可尊敬,高贵。领地:奴隶社会;封建社会中领主所占有的土地。

【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。比如:“关心”理解为“常放在心上,重视和爱护。”那么,它的近义词是“关怀”。13、略

【解析】(1)珍藏(2)储藏(3)收藏三、连线题(共5题,共10分)14、西子湖-苏堤春晓双龙洞-石钟乳趵突泉-小泉圆明园-买卖街【分析】【分析】考察学生对文化常识的掌握;学生在平时多注意积累,就很容易回答这个问题了。

【点评】测试学生文化常识的掌握15、CDAEFB【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握;学生在平时读书时要注意积累和掌握,才能更准确的回答本题。

【点评】掌握名著及作者16、DECAB【分析】【分析】夹丝网防盗玻璃能够自动报警;夹丝玻璃碎了会藕断丝连;变色玻璃是自动窗帘;吃音玻璃能消除噪音;吸热玻璃能阻挡强光。

【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度。要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题。17、CFEHGBAD【分析】【分析】悲痛的;悲惨的、悲凉的、悲壮的都是形容词;后面跟名词。性格、态度、身体、立场都是名词,后面要跟形容词。再根据语言表达来选择。

【点评】考查学生的语言表达能力,学会词组的搭配。18、DABC【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。四、综合题(共2题,共4分)19、略

【分析】【分析】反问句:表面看来是疑问的形式;但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强。测试学生对反问句的掌握。

【点评】了解了反问句表达的是肯定的意思,做题就容易了。【解析】1、①我们如果没有老百姓的支持,就不能有今天这个局面

2、①我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持

3、①岸英真的不在了

20、略

【分析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况;在于平时学生对词语的积累。“乐”有两种读音,在表示愉快的意思的时候应该读“lè‘,在和音乐有关的词语中读“yuè”。“曲”有两种读音,qū弯转,与“直”相对:弯曲;曲折(zhé)、曲笔。qǔ能唱的文词,一种艺术形式:曲艺。曲话。

【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。【解析】1、①qǔ

2、①lè

3、①yuè

4、①qū

5、①yuè

6、①lè

五、写作题(共1题,共5分)21、成长的烦恼。

年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适;而用在我身上恰恰不合适,因为伴随我成长脚步没有多少欢乐,只有父母太多的责备的目光,阴沉的脸庞。

每当太阳公公露出他灿烂的笑脸;我就背起沉重的书包上学了。我垂着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,父母年严厉的声音就在耳边响起:“薇薇,快写毛笔字!快画图画!快练琴!快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”!这又有什么办法呢?

我盼望已久的星期六终于到来了!可妈妈说:“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来;又开始了紧张的一天。我正做着作业,忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗,看到外边的天空那么宽广,草地那么翠绿,小伙伴们玩得那么高兴,心力真不是滋味。我,我就像一只被关在笼子里的小鸟。

我匆匆地吃完午饭;在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着,一滴泪滴在宣纸上,我哭了。

爸爸,妈妈,孩子的童年是短暂的,请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年!我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星,重新

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