2025年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是：A.母体→胎盘→脐带→胎儿B.母体←胎盘←脐带←胎儿C.母体←脐带←胎盘←胎儿D.母体→脐带→胎盘→胎儿2、与黑藻叶片细胞比较，洋葱鳞片叶表皮细胞没有的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.细胞核3、当人们正常呼吸时，发挥作用的主要是下列哪组肌肉（）A.胸大肌、膈肌B.肋间肌、膈肌C.背阔肌、膈肌D.腹直肌、膈肌4、【题文】下列各项不属于器官的是（）A.胃B.西红柿C.白菜叶D.血液5、【题文】下列不是生物特征的是（）。A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.能对刺激发生反应评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、生态系统中的物质和能量就是沿着____和____流动的。7、某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时；做了如下实验：

（1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？

（2）作出假设：____．____

（3）设计实验：

①取培养皿二个；在培养皿内铺一层吸水纸；

②____；均匀置于二个培养皿内；

③设置对照实验：本实验的变量是____．（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）

甲培养皿：____；乙培养皿____．

A；水淹没种子B、放在适温下C、不加水D、放在冰箱里E、加适量水。

④每日定时观察其变化情况；并记录。

（4）实验现象：甲培养皿____；乙培养皿____．

（5）实验结论：____．8、我们吃的各种食物中，含有六大营养物质____﹑____﹑____﹑____﹑____﹑____．9、如图是消化系统模式图；请据图分析回答下列问题．

（1）食物通过消化道器官的顺序是：（请用数字和箭头表示）

（2）消化道外的消化腺是[____]____、[____]____和[____]____，分泌的消化液分别是____、____、____、其中[____]____分泌的消化液____含有酶种类最多．

（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____，它开始的一段叫[12]____．

10、下表是一的健康人的血浆；原尿和尿液的样品的成分与含量表；请利用表中所列数据分析回答下列问题．

。物质A（克/100）毫升B（克/100）毫升C（克/100）毫升葡萄糖0.10.1无机盐1.60.750.9蛋白质0.0微量7左右尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.03（1）试推断样品A；样品B、样品C各是血浆、原尿、尿液中的哪一种：

样品A____，理由是____

样品B____，理由是____

样品C____，理由是____

（2）C中的蛋白质的质量浓度为7左右，而A中为0，B中只有微量，这说明____

（3）B中尿素的质量浓度与C中的一样，都是0.03，而A中的尿素的质量浓度却为2.0，这是由于____．

（4）B、C中的葡萄糖的质量浓度为0.1，A中的葡萄糖的质量浓度却为0，这又说明____．

（5）若样品A中出现了葡萄糖说明此人患了____，可能是因为____出现了病变引起的．

（6）若样品B中的蛋白质的质量浓度增大，你推测是肾的哪个部位发生了炎症？11、往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液则变成蓝色的结构是____．12、我们通过调查一个生态系统的活动，了解到生态系统由两种成分组成：分别是：________成分，例如阳光、空气等；成分，例如能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做，以绿色植物为食的动物叫做，而像细菌、真菌等多种微生物能够把动植物的复杂有机物为简单的无机物，它是____。13、【题文】人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，泌尿系统由____、输尿管、____和尿道组成，其中____又被称为“人体的过滤器”，当血液流经此时，将废物从血液中分离出来。14、细胞壁____；细胞膜____；叶绿体____；线粒体____；细胞核____；（a能进行光合作用b维持细胞的形态并起保护作用c控制物质进出细胞d遗传物质的只要存在场所e分解有机物释放能量）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、所有生物都是由细胞构成。（）16、哺乳动物具有昼伏夜出、体温恒定等特征．17、生物分类学家将地球上所有的生物分类为界、门、纲、目、科、属、种七个等级．______．（判断对错）18、女性在月经期间要避免剧烈运动和过重的体力劳动。（）19、动物的食物直接来源于绿色植物。（）20、人体吸入的气体和呼出的气体是不一样的。评卷人得分四、解答题(共1题，共7分)21、在血液循环过程中；先进行体循环，后进行肺循环．______．

评卷人得分五、综合题(共1题，共5分)22、【题文】下图是人体消化系统模式图，请据图回答：（“[]”中填序号，“____”中填文字。）

（1）人体的消化系统由____和____两大部分组成。

（2食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收。其中蛋白质在[]胃开始被初步消化，在[⑧]____被最终消化成氨基酸；肝脏分泌的____不含有消化酶，但能促进____的消化。

（3）小肠内含胰液；肠液等多种消化液；这说明小肠。

是消化食物的主要场所；此外，小肠的内表面积大，这使得小肠成为____的主要场所。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解析】

试题分析：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵；随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿。

考点：本题考查胚胎的发育和营养的有关知识．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解析】【答案】A2、A【分析】解：洋葱鳞片叶表皮细胞无色透明没有叶绿体；因此与黑藻叶片细胞比较，洋葱鳞片叶表皮细胞没有的结构是叶绿体．

故选：A

植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．

解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞的结构，特别是叶绿体只有在绿色部分的植物细胞内才有．【解析】【答案】A3、B【分析】解：参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌；肋骨之间的肌肉等呼吸肌．平静吸气时；肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．

故选：B

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．

参与呼吸运动的肌肉叫做呼吸肌，主要有肋间肌和膈肌．【解析】B4、D【分析】【解析】

试题分析：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；皮肤；西红柿、白菜叶是由不同组织构成的器官，血液是由有形成份和无形成份两部分组成，有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份血浆，血浆中水份占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质，其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样，因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织。

考点：本题考查的是器官的概念。【解析】【答案】D5、B【分析】【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，会活动不是生物的基本特征，故选B。

考点：本题考查的是生物的特征，解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】【答案】B二、填空题(共9题，共18分)6、食物链食物网【分析】【解答】在生态系统中；如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内，因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。

【分析】此题为基础题，解答本题的关键是理解物质和能量是怎样沿着食物链和食物网流动的。7、水对种子萌发有影响饱满的大豆种子20粒，随机分成均等2组水CE种子不萌发种子萌发种子萌发需要水【分析】【解答】解：我们根据研究实验提出的问题“水对种子的萌发是否有影响？”给出肯定或否定的假设；故假设为：水对种子萌发有影响或水对种子萌发没有影响或种子萌发需要水等．又由于对照试验要注意变量的唯一性，设计实验时惟一变量应是水分，所以可使甲培养皿“不加水”乙培养皿“加适量水”，而为了避免实验时由于自身因素而引起的偶然性我们取饱满的大豆种子各20粒，数日后，我们可看到甲培养皿“种子不萌发”乙培养皿“种子萌发”，从而可得到结论：种子萌发需要水．

【分析】由我们所学的知识可以知道：

（1）探究实验的步骤：提出问题做出假设设计计划实施计划得出结论表达交流。

（2）种子萌发的外界条件：适宜的温度；一定的水分、充足的空气．

（3）探究实验要求除一个条件不同外，其余条件都应相同，据此可以解答不同．8、略

【分析】

食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体．可见这六大营养物质对人体的作用包括提供能量、构成组织和维持生命和健康等．

故答案为：蛋白质；糖类；脂类；水；无机盐；维生素。

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

9、略

【分析】

此图为人体的消化系统示意图；图中各结构为：1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大肠；6小肠；7肛门；8唾液腺；9咽；10肝脏；11胆囊；12十二指肠；13盲肠；14阑尾。

（1）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．食物通过消化道器官的顺序是：1→9→2→3→6→5→7

（2）消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；其中8唾液腺、10肝脏和4胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．因此消化腺可以分为位于消化道外和位于消化道内的消化腺两类．唾液腺分泌唾液，只含有唾液淀粉酶；肝脏分泌胆汁，胆汁里不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化；胰腺分泌胰液，胰液中含有胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等．因此胰腺分泌的胰液含有的酶种类最多．

（3）小肠内含有多种消化酶；可以对淀粉；脂肪、蛋白质进行消化，消化后的产物大多数在小肠内被吸收，所以，6小肠是消化和吸收的主要场所．小肠开始的一段约有十二个手指那样长，因此叫12十二指肠．

故答案为：

（1）1→9→2→3→6→5→7

（2）8；唾液腺；10；肝脏；4；胰腺；唾液；胆汁；胰液；4；胰腺；胰液；

（3）6；小肠；12；十二指肠．

【解析】【答案】本题考查的是消化系统的组成；首先明确消化系统包括消化道和消化腺两部分．有的消化腺在消化道内，有的位于消化道外，思考作答．

10、略

【分析】

（1）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．血浆通过肾小球的滤过作用；除了大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成C液．可见血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等，原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖，尿液的成分是水、无机盐和尿素．

从表中可以看出样品A中既没有蛋白质；也没有葡萄糖，而是含有大量的尿素，是尿液；样品C中含有大量的蛋白质，是血浆；剩下的样品B就是原尿．

（2）原尿流经肾小球时；肾小球和肾小囊内壁的滤过作把大分子的蛋白质留在了血液内，因此，C中的蛋白质的质量浓度为7左右，而A中为0，B中只有微量．

（3）当B（原尿）流经肾小管时；肾小管重吸收了原尿中的大部分水，导致尿素的浓度相对升高．因此，B中尿素的质量浓度与C中的一样，都是0.03，而A中的尿素的质量浓度却为2.0．

（4）当B（原尿）流经肾小管时；肾小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖，所以尿液中没有葡萄糖．

（5）肾小管病变；导致肾小管的重吸收作用发生障碍，不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，导致尿液中检测出葡萄糖而患糖尿病．因此，若样品A中出现了葡萄糖说明此人患了糖尿病，可能是肾小管出现了病变引起的．

（6）正常情况下；血液流经肾小球时，大分子蛋白质是不能过滤到原尿中的，更不会在尿中出现．因此，若样品B中的蛋白质的质量浓度增大，发生病变的部位可能是肾小球．

故答案为：

（1）尿液；A样品中无葡萄糖和蛋白质。

原尿；B样品中有微量的蛋白质。

血浆；C样品中有大量的蛋白质。

（2）肾小球和肾小囊内壁的滤过作把大分子的蛋白质留在了血液内；肾小球的重吸收作用把剩余微量的蛋白质重吸收回了血液内．

（3）肾小管的重吸作用重吸收了大部分的水。

（4）肾小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回了血液。

（5）糖尿病；肾小管。

（6）肾小球。

【解析】【答案】此题考的是查尿的形成过程；血浆；原尿、尿液的成分的比较，据此分析解答．

11、略

【分析】

将玉米种子纵剖后；剖面上将显示最外层的是果皮和种皮，淡黄色的是胚，而显白色的是胚乳部分，营养物质储存在胚乳中，而遇碘变蓝是淀粉的特性．

故答案为：胚乳。

【解析】【答案】此题考查生物的基本常识；据此答题．

12、略

【分析】该题考查的是生态系统的组成，生态系统的组成包括非生物部分和生物成分，非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者。【解析】【答案】非生物生物生产者消费者分解分解者13、略

【分析】【解析】

试题分析：泌尿系统的组成包括：肾脏；输尿管、膀胱和尿道；其中肾脏又被称为“人体的过滤器”，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成，当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来，使血液得到净化，输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液。

考点：泌尿系统的组成。

点评：此题是基础题，较易，熟记泌尿系统的组成，进行解题。【解析】【答案】肾脏、膀胱、肾脏14、bcaed【分析】【解答】细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜可以控制物质的进出，也具有保护作用，细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长；发育和繁殖，细胞质可以流动，加速细胞内外的物质交换，且细胞质中含有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体里制造有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，能分解有机物，并将有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。

【分析】此题是道基础知识题，解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，明确细胞的结构和功能。三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【解答】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物，所以题干的叙述是错误的。

【分析】生物的特征。16、×【分析】【解答】解：哺乳动物的种类很多；大约有4000多种，一般具有胎生哺乳，体表被毛，体腔内有膈，牙齿分为门齿；臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，大脑发达等特征；

昼伏夜出只是某些哺乳动物的习性；如鼠是昼伏夜出的；大多数的哺乳动物是昼出夜伏的，如牛羊等；因此，昼伏夜出是不是哺乳动物的共同特征．

故答案为：×．

【分析】哺乳动物一般具有胎生、哺乳，体表被毛等特征，据此可以解答本题．17、√【分析】解：生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级，