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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷912考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、已知标准碳原子的质量akg,为则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为()A.12b/akgB.12b/aC.12a/bD.12a/bkg2、下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色3、观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是()。实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水搅拌,水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔A.AB.BC.CD.D4、如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系;正确的是()
A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IA>IB=ICD.IA<IB<IC5、下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大C.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大6、如图表示某植物叶片所处的状态;图中所表示的是该叶片正在进行()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、建立模型往往需要有一个不断____、不断____的过程,以使模型更接近事物的____。1803年英国化学家____提出原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。人们称为实心球模型。1897年英国物理学家____在实验中发现了带负电的____,他提出原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中,人们称为枣糕或____模型。1911年英籍新西兰物理学家卢瑟福在实验中发现了原子核的存在。提出了原子的____结构模型:在原子的中心有一个很小的____,原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间____运动,就像行星绕太阳运动那样。1913年,丹麦科学家____改进了卢瑟福的原子核式结构模型,认为电子只能在原子内的一些特定的稳定____上运动。现在的原子结构模型比波尔模型又有了很大的改进。8、从分子观点看,纯净物是由____构成的,混合物是由____构成的.9、甲;乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线.
(1)比较甲、乙两图可知:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是____,两种物质中____的溶解度受温度影响更小.
(2)20℃时硝酸钾的溶解度为____.
(3)若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃,此时溶液为____(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),溶液中硝酸钾的质量分数____(填“变大”、“变小”或“不变”).10、如图所示的电路中R1<R2,开关闭合后,电压表V的示数为8V.通过R1、R2的电流之比是____,电压表V1的示数____(选填“大于”;“小于”或“等于”)4V.
11、在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生____,写出应用该原理制成的一种设备____.12、将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为____N,A的体积是____cm3,A的密度是____g/cm3.(酒精的密度是0.8×103kg/m3)13、植物体内的水分以气体状态散失到体外的现象称为____。14、小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在____方框中。安装完毕后,闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试a、b、c点时,测电笔的氖管都发光,则电路的故障为____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)21、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
23、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共16分)24、如图甲是电位器示意图;P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置,从而改变接入电阻的大小.请将该电位器连入乙图,要求逆时针旋转P旋片时,灯泡变暗.
25、完成下列作图.
(1)如图1所示;能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.
(2)图2是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光路;请在虚线框内画出一个合适的透镜.
评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)26、一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和有关插座;要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
27、如图所示。根据小磁针静止时N极的指向;标出磁感线的方向;电源的正负极。
28、我国古代的一部小说里写了这样一件事:某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了。”在学习了运动的有关知识后,你对这件事是怎么理解的?参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】根据相对原子质量的数学表达式:某原子的相对原子质量=可知,所求原子的相对原子质量=bkg/(akg×1/12)=12b/a,注意相对原子质量的单位是“1”;常省略不写,不能写为“kg”,故选项B正确。
【分析】该题考查了相对原子质量的概念及其计算方法。2、B【分析】【解答】A;硫在空气中燃烧;产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热,故选项说法错误;
B;加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液;碳酸不稳定,加热后分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变为紫色,故选项说法正确;
C;生石灰与水反应生成氢氧化钙;生石灰中加入一定量的水,白色固体变成白色浆液,该反应放出大量的热,故选项说法错误;
D;铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜;银白色固体表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色;表面有铜析出,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
故选:B.
【分析】A;根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断;
B;根据碳酸不稳定;加热后分解生成水和二氧化碳,进行分析判断;
C;根据生石灰与水反应生成氢氧化钙;进行分析判断;
D、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,据此进行分析判断.3、A【分析】【解答】解:A;铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧;火星四射,并有黑色固体生成,黑色固体是四氧化三铁,不是三氧化二铁,故错;
B;碳有还原性;能够将氧化铜中的铜还原出来,故对;
C;通常用肥皂水区分硬水和软水;泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水,搅拌,水面有浮渣,该井水是硬水,故对;
D;6000L氧气在加压的情况下;可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子间有间隔,故对.
答案:A.
【分析】A;根据铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧的现象解答;
B;根据碳有还原性;能够将氧化铜中的铜还原出来解答;
C;根据区分硬水和软水的方法解答;
D、根据分子的性质解答.4、B【分析】【解答】解:由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有IA=IB+IC;两个灯的阻值不相等,因此IB≠IC.
故选B.
【分析】分析电路图,两灯并联,IA为干路电流,IB、IC是两条支路的电流,根据并联电路的电流特点求解.5、A【分析】【解答】A;对溶解度随温度降低而增大的物质来说;降温时,饱和溶液一定不会析出晶体,故A正确;
B;饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大;温度不同,溶解度不同,溶质质量分数不同,故B错误;
C;在温度不变的情况下;饱和溶液析出晶体后还是这一温度下的饱和溶液,相同温度下的饱和溶液溶质的质量分数会相同,故C错误;
D;在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较大小;相同温度饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,故D错误.
故选:A.
【分析】A;根据对溶解度随温度升高而降低的物质来说;降温时,饱和溶液可能不析出晶体进行分析;
B;根据饱和溶液受温度的影响;以及不同物质的溶解度不同进行分析;
C;根据只要温度相同饱和溶液析出晶体后还是这一温度下的饱和溶液;溶质的质量分数会不变进行分析;
D、根据在不指明温度的情况下饱和与不饱和溶液溶质质量分数无法比较进行分析.6、A【分析】【解答】由图可知:该植物叶片所处的状态是在阳光下;吸收二氧化碳,释放氧气.而这个过程就是植物在光下进行光合作用的过程。故答案选:A
【分析】此题考查的是对光合作用的认识,结合图形和光合作用的概念解答.二、填空题(共8题,共16分)7、完善修正本质道尔顿汤姆生电子西瓜核式原子核核绕核波尔轨道【分析】【分析】结合科学家对原子模型建立的历史过程回答。人们为了揭示原子结构的奥秘;经历了漫长的探究过程,原子结构的模型是在实验和发现中不断地修正和完善的。
【解答】建立模型往往需要有一个不断完善;不断修正的过程;以使模型更接近事物的本质。1803年英国化学家道尔顿提出原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。人们称为实心球模型。1897年英国物理学家汤姆生在实验中发现了带负电的电子,他提出原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。电子像面包里的葡萄干那样镶嵌在其中,人们称为枣糕或西瓜核式模型。1911年英籍新西兰物理学家卢瑟福在实验中发现了原子核的存在。提出了原子的原子核结构模型:在原子的中心有一个很小的核,原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间绕核运动,就像行星绕太阳运动那样。1913年,丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型,认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。现在的原子结构模型比波尔模型又有了很大的改进。
故答案为:完善;修正;本质;道尔顿;汤姆生;电子;西瓜核式;原子核;核;绕核;波尔;轨道8、同种分子不同种分子【分析】【解答】只有一种物质的叫纯净物;从微观上看,纯净物就只有一种分子;由两种或两种以上物质混合成的物质叫混合物,从微观上看,混合物有两种或两种以上的分子。
【分析】该题考查了物质的微粒性。9、溶质的性质氯化钠31.6g不饱和溶液不变【分析】【解答】解:(1)影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是溶质的性质;两种物质中氯化钠的溶解度受温度影响更小.故填:溶质的性质;氯化钠;
(2)由溶解度曲线可知;20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g.故填:31.6g;
(3)硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大;若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃,此时溶液为不饱和溶液;溶液中硝酸钾的质量不变,水的质量不变,因此溶质的质量分数不变.故填:不饱和溶液;不变.
【分析】(1)溶质的性质对溶解度影响很大;
(2)根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质溶解度的大小;
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;溶质质量分数=×100%.10、1:1小于【分析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压.
因串联电路中各处的电流相等;
所以,通过R1、R2的电流之比为1:1;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
所以;电路中的电流:
I==
则电压表V1的示数:
UV1=IR1=R1=×8V=×8V<×8V=4V.
故答案为:1:1;小于.
【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压.根据串联电路的电流特点可知通过两电阻的电流关系,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,再根据欧姆定律结合两电阻的阻值关系得出它们两端的电压关系.11、偏转发电机【分析】【解答】解:产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;电路中产生感应电流.铜棒向左运动时,符合产生感应电流的条件,电路中有感应电流产生,灵敏电流计的指针发生偏转.
铜棒运动时;具有机械能,恰好做切割磁感线运动,故产生感应电流.根据电磁感应制成发电机.
故答案为:偏转;发电机.
【分析】灵敏电流计是否发生偏转从是否能产生感应电流考虑.电磁感应时,机械能转化为电能.发电机的根据电磁感应原理制成的.12、0.72800.9【分析】【解答】解:该物块放在水中时,受到的浮力:F浮=G排=mg=0.072kg×10N/㎏=0.72N;
该物块放在酒精中时,受到的浮力:F浮′=G排′=mg=0.064kg×10N/㎏=0.64N;
通过上面的计算可得;物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力,而物块的重力不变,因此物块放入酒精中是下沉;
则根据F浮=ρ液gV排得:
V物=V排酒精===8×10﹣5m3=80cm3;
排开水的体积V排水===7.2×10﹣5m3;
因为排开水的体积小于排开酒精的体积;所以在水中漂浮.
因为漂浮,所以物体的重力等于浮力(排开水的重力),则mA=m排水=72g=0.072kg.
则ρA===0.9×103kg/m3=0.9g/cm3.
故答案为:0.72;80;0.9.
【分析】根据阿基米德原理求出物块分别在水中和酒精中受到的浮力,然后比较浮力的关系即可确定物块的运动状态.13、蒸腾作用【分析】【分析】本题考查的是植物蒸腾作用的概念.掌握植物蒸腾作用的概念.
蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程.
【解答】解:蒸腾作用是指:水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程.蒸腾作用是植物的一种重要生理功能;它主要由叶片进行,气孔的张开;闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响.
故答案为:蒸腾作用14、2|零线断路【分析】【分析】开关接在灯与火线之间.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,说明零线断路了.本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法.在正常情况下,测电笔测火线应亮,测零线应不亮.【解答】解:保险丝接在火线上,开关应接在灯与火线之间.因此开关应接在2处.当测电笔分别测试a、b;c点时;测电笔的氖管都发光,说明火线上有电,而零线处不该亮,但也亮了,说明通过电灯、开关与火线相通了,故零线断路.
故答案为:2;零线断路.三、判断题(共8题,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)21、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如下图所示:
五、其他(共2题
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