2025年浙科版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学下册阶段测试试卷875考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、如图所示的实例中，利用大气压的是（）A.用回水管的“水封”阻隔臭气B.潜水艇在海里航行。

C.用锅炉水位计标示锅炉中的水量D.用吸管吸饮料2、甲、乙两种不含结晶水的固体物质在不同温度下的溶解度如下：。温度。

物质0℃20℃30℃50℃80℃甲13.3g31.6g36.2g85.8g169g乙35.7g36．Og36.2g36.5g37.1g根据上表中的数据进行判断，下列有关说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.30℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用冷却的方法D.升高温度可使甲的不饱和溶液转变为饱和溶液3、下列气体能供给呼吸的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫4、闭合开关S后；小磁针静止时N极指向如下图所示，那么图中电源的正极（）

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.无法确定5、光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片先端遇碘液未变蓝色。此实验说明（）A.光合作用需要光B.光合作用产生淀粉C.水是光合作用的原料D.二氧化碳是光合作用的原料6、下列对感应电流大小无影响的因素是（）A.线圈的匝数B.磁场的方向C.磁场的强弱D.线圈的转速7、在茎的结构中，运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是（）A.导管和筛管B.筛管和导管C.都是导管D.都是筛管8、许多家用电器的三脚插头都有一个特别之处：三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚夫要稍长，如图所示．这样设计是为了（）A.方便识别火线和零线插脚B.延长插头使用寿命C.使插头的造型更美观D.插头插入插座时，电器外壳先接地；拨出时，电器外壳后离开地线，确保安全评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、体温恒定的动物类群是____和____．10、金属钠与氯气在一定条件下可以发生化学反应．

该反应的化学方程式：2Na+Cl22NaCl．根据所给信息；请回答下列问题：

（1）当钠与氯气反应时，每个氯原子____成为氯离子．

（2）从氯气变为氯化钠时，氯元素化合价的具体变化为____→____．

（3）氯化钠溶液能导电，是因为氯化钠溶于水形成了大量自由移动的____（填微粒符号）．11、电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线，γ射线等，它们与人类生活息息相关．例如：用来辨别钞票真伪的验钞机就是利用____来工作的．这些电磁波在真空中传播速度____（选填“相等”或“不等”）

12、如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为____（“通路”、“断路”或“短路”）。13、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中____电子．若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是____．

14、如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图____，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的____孔．测电笔内部有一个大电阻，它的作用是____．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共14分)20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共12分)22、如图所示；根据信息，标出电源“+”；“﹣”极和小磁针的“N”极．

23、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

24、请根据图中通电螺旋管的N极；标出磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的“+”；“﹣”极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)25、分子间存在引力，物体内部的分子必然由于引力的作用而无间隙的团聚在一起是吗？请你用实验或一个现象来说明．26、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表（3）仿照（2）分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8过分析表实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和．小明的实验存在着一些错误，请你根据小明整个实验过程，指出小明实验中的错误是：参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】A；B回水管和锅炉水位计都是利用连通器的原理；潜水艇是利用改变自身重力，来实现在海里的浮沉的，正确的应该是D，用吸管吸饮料是利用大气压的作用。

故选D

【分析】回水管和锅炉水位计都是利用连通器的原理；用吸管吸饮料是利用大气压的作用。2、B【分析】【解答】30℃时；甲；乙两种物质的溶解度相等，一定温度下饱和溶液的质量分数只与溶解度有关，所以甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等。

【分析】比较溶解度的大小要在同一温度下比较，A错误，30℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数只与溶解度有关，所以B正确，使乙物质从它的一定温度下的饱和溶液中析出，一般采用蒸发溶剂的方法，C错误，升高温度可使甲的饱和溶液转变为不饱和溶液，因为甲的溶解度随温度的升高而增大.3、B【分析】【解答】氧气能供给呼吸；氮气；二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸．

故选B．

【分析】根据氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸，进行分析判断即可．4、B【分析】【解答】由小磁针的指向可知，磁感线从螺线管的左端出来，回到右端，故螺线管的左端为N极，右端为S极，再由右手螺旋定则可知，a端为“-”极，b端为“+”极。

【分析】磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极。5、C【分析】【解答】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成储存能量有机物；同时释放出氧气过程叫光合作用，叶脉内有输导水分和无机盐的导管，叶肉细胞就是靠叶脉内的导管提供水分进行光合作用，由于水分是自下而上运输，主脉切断后，叶片的先端得不到导管运输来的水分，叶肉细胞因为得不到原料而无法进行光合作用，所以滴加碘液不变蓝。故选：C

【分析】光合作用的原料之一是水，产物淀粉能够使碘液变蓝，而叶片进行光合作用所需要的水由叶脉运输而来。6、B【分析】【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时；就会产生感应电流，感应电流的方向和导体的运动方向；磁场方向有关；感应电流的大小和线圈的匝数、磁场的强弱、线圈的转速有关．此题考查了影响感应电流大小的因素，是一道基础题．

【解答】解：影响感应电流大小的因素有：线圈匝数（其它条件一定时；线圈匝数越多，感应电流越大）；磁场的强弱（其它条件一定时，磁场磁性越强，感应电流越大）、线圈的转速（其它条件一定时，线圈转动越快，感应电流越大）．

故选B．7、A【分析】【分析】此题考查的知识点是筛管的位置；功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．

【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根．

导管是由一种死亡了的；只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．

故选：A．8、D【分析】【分析】接地线的插头制作的长一些；三脚插头与三孔插座相接时，把有金属外壳的用电器的外壳首先（或最后）与地线相接（或脱离），可以防止触电．【解答】解：稍长些的脚是把用电器的外壳与大地相连接，而且脚稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全．原因是：地线插人插座时外壳先接地线，拔出插座时外壳后脱离地线．故只有选项D的说法是正确的．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)9、鸟类|哺乳类【分析】【分析】在动物界可根据脊椎骨的有无；把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，在脊椎动物中又根据体温的恒定与不恒定分为恒温动物和变温动物，鱼类，两栖类，爬行类为变温动物，鸟类，哺乳类为恒温动物．【解答】解：恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，心脏四腔，有完全的两条血循环路线，产生的热量多，体内又具有良好散热的结构，所以体温恒温，为恒温动物．

故答案为：鸟类；哺乳类．10、得到一个电子0-1Na+、Cl﹣【分析】【解答】解：（1）氯原子的最外层电子数是7；在化学反应中易得到一个电子形成阴离子，故填：得到一个电子；

（2）氯气是单质；在单质中化合价为0，形成的氯离子带有一个单位的负电荷，在化合物中其化合价是﹣1，故填：0，﹣1；

（3）氯化钠溶于水形成了大量自由移动的钠离子和氯离子，故填：Na+、Cl﹣．

【分析】根据已有的离子的形成以及化合价的规则和离子符号的书写方法进行分析解答即可．11、紫外线相等【分析】【解答】解：验钞机能发出紫外线；钞票上涂有荧光物质，荧光物质只有在紫外线照射时，才发光．

因为不同频率的电磁波在真空中传播的速度是相同的．

故答案为：紫外线；相等。

【分析】要解答此题需要掌握电磁波传播的速度；了解紫外线的应用：合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌等12、并联|短路【分析】【分析】电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路；把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，会烧坏电源．本题考查电路的基本连接方式，属于识记内容，比较简单；要充分认识到短路的危害，避免发生．【解答】解：如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，R1、R2并列连接，因此它们的连接方式为并联，若同时闭合开关S1、S2、S3；形成电源短路．

故答案为：并联；短路．13、失去|同种电荷相互排斥【分析】【分析】（1）摩擦起电是电子的转移；失去电子带正电，得到电子带负电．人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．

【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子．

当把带正电荷的玻璃棒与验电器的金属球接触后；电荷会通过金属球；金属杆传到金属箔上，金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．

故答案为：失去；同种电荷相互排斥．14、丙右限制电流，保证安全【分析】【分析】本题考查了测电笔用途；使用方法及串联电路的特点；测电笔是用来辨别零线和火线的工具，测电笔内阻很大，使用测电笔时，通过它的电流很小；使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，若氖管不发光，表明测电笔和人体加在零线和大地之间，测电笔接触的是零线。

【解答】测电笔的用途：辨别火线和零线．容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．笔尖属于导体．测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体．笔尖接触电线，氖管发光表明接触的是火线，不发光是零线．在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔．当笔尖接触火线时，人体电阻与试电笔电阻串联接在220V的电源上，根据欧姆定律可知，要使通过人体电流不超过安全电流，试电笔的电阻阻值要很大，起到分压保护作用；

故答案为：丙；右；分压保护作用。三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共14分)20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共3题，共12分)22、解：因为磁感线总是从磁体的N极出发；所以螺旋管的右端S极，左端为N极，则小磁针的右端为N极，根据安培定则可以判断出电源的右端为正极，左端为负极，如图所示．

【分析】【解答】根据磁感线的方向确定螺旋管的N；S极；然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极，再利用安培定则确定电源的正负极．

【分析】此题主要考查学生会根据螺旋管的性质判断出磁体的NS极，会熟练应用安培定则．23、解：已知螺线管上端为S极；则下端为N极，在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，故磁感线方向向上；

由磁极间的相互作用可知；小磁针上端为N极，下端为S极；

根据螺线管的N极和线圈的绕向；利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的上端流出；下端流入．从而可以确定电源的上端为正极．如下图所示：

【分析】【分析】从通电螺线管的N、S极入手，确定螺线管周围的磁感线方向，根据磁极间的相互作用确定小磁针的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知