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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图所示,电源电压不变,电阻R1=15Ω,R2=10Ω,开关S、S1闭合,S2断开,电流表读数为0.4A,则开关S、S2闭合,S1断开时,电流表读数可能为()A.0.4AB.0.5AC.0.6AD.0.7A2、在如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是()A.滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快B.端面磨平的铅块压紧后能连在一起后能够吊住大钩码C.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀3、下列关于电路连接方式说法正确的是(
)
A.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭,所以它们是串联的B.教室里一个开关可以控制多盏日光灯同时亮同时灭,所以它们是串联的C.同一串节日小彩灯,有一个不亮,其它的都还亮,所以它们是并联的D.冰箱冷藏室内的灯不亮了,压缩机还能工作,所以它们是并联的4、如图所示的做法中;符合安全用电原则的是()
A.雷雨天站在大树下避雨B.雷雨天站在大树下避雨C.用湿抹布擦发光的灯泡光D.将冰箱的金属外壳接地5、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是(
)
A.质量B.体积C.密度D.内能6、科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路;如图甲所示.R
为气敏电阻,其阻值随有害气体浓度娄脗
变化的曲线如图乙所示,R0
为定值电阻,电源电压不变.
闭合开关后,当有害气体浓度娄脗
增大时,电流表的示数I
和电压表的示数U
的变化情况是(
)
A.I
增大,U
减小B.I
增大,U
减大C.I
增小,U
减小D.I
增小,U
减大7、2013
年12
月2
日嫦娥三号月球探测器发射升空,12
月14
日在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是()
A.嫦娥三号升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕地球飞行,在近地点时动能最大,在远地点时势能最大C.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,从近月点向远月点运动时势能转化为动能D.嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,机械能不变8、如图所示,是某科技小组的同学设计的测量摩擦力的创新实验装置。用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为静摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向右C.弹簣测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的差值D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力9、下列数据与事实相差较大的是()A.教室内一盏日光灯的功率约为40WB.你正常步行的速度约为1m/sC.中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105PaD.使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、(2011•庆阳模拟)如图,是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在____(填字母).当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是____点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较____力(选填“省”或“费”).11、夏天是雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与大地相连.当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从____流向____.(选填“云层”或“大地”).12、早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它,这是太阳光通过不均匀的大气层发生____形成的____像.发生“日食”的时候,太阳、地球、月球的位置在一条直线上,三者中在中间的是____.13、地震造成福岛第一核电站反应堆冷却系统破坏,当局采取不断向反应堆空中、地面注水的方法进行冷却,以免造成更大的核事故,这种冷却方法主要是利用了水的______大的特性,核发电是利用核______变发电的.核能是______能源(填“可再生”或“不可再生”).14、柴油机工作时的转速为1200r/min,则该柴油机每秒钟完成____冲程,其中压缩冲程能量的转化是____.15、太阳能是____(填“可”或“不可”)再生能源;核能可能是未来的一种理想能源,核聚变是产生核能的一种方式,另一种方式是____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路.____.(判断对错)17、压强所表示的就是压力的作用效果____.18、物体所受浮力的大小,仅与浸在液体中的体积有关.____(判断对错)19、减小摩擦阻力是磁悬浮列车提高时速的一个重要方面。______(判断对错)20、物质的密度与它的质量和体积无关.____.21、从支点到动力作用点的距离叫做动力臂.____.22、凸透镜成的实像都是倒立的,虚像都是正立的.____.评卷人得分四、实验探究题(共4题,共36分)23、如图所示的电路:
(1)若要使灯L1与L2并联,开关S只控制灯L1则线头M应接在____点上.
(2)若要使灯L1与L2并联,开关S同时控制灯L1、L2,则线头M应接在____点或____点上.24、图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置;实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.
请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与____的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球与所受____的关系.
(2)甲实验是通过被推动木块____的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果____;将做匀速直线运动.
(3)我们知道影响物体动能大小的因素有两个,除了上述研究的因素外,请在下面的横线上写出研究物体的动能与另一个因素的关系的实验方案:____.25、小明利用如图所示的装置;探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a;如图甲;将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b;如图乙;取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c;如图丙;取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是____(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越____.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做____运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时____.
(5)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有____.26、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变;实验用到的电阻阻值分别为5Ω;10Ω、15Ω、20Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值;调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,____.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向____(左/右)移动滑片,使电压表示数为____V时,读出电流表的示数为____A,此时滑动变阻器连入电路的阻值为____Ω.
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于____Ω的滑动变阻器.评卷人得分五、解答题(共4题,共20分)27、某太阳能热水器5h内可将100kg的水,温度升高60℃,若不计热量损失,则此期间热水器共吸收多少热量?如果该热量是由燃烧煤气来提供,则需完全燃烧多少m3的煤气?(水的比热容为4.2×103J/(㎏•℃),煤气的热值为1.8×103J/m3).28、小明发现家中电熨斗铭牌上的某个数据模糊不清(如右表).他很想知道铭牌上的这个数据.于是关掉家中其它的用电器;单独将一只规格为“220V1OOW”的电灯接入电路正常工作,观察到电能表转盘在5min内转过15转;接着他将该电灯关闭,只将此电熨斗接入电路正常工作,电能表转盘转过同样的转数只用了1min.求:
(1)电熨斗的额定功率;
(2)电熨斗正常通电6min产生的热量;
(3)将电熨斗平放在摊开的衣服上时,它对衣服产生的压强.29、一长方体高30cm,长10cm,宽5cm,将它部分没入水中,上表面离水面10cm,求它受到的浮力为多大?30、质量为5kg
的某种物质;当温度从40隆忙
下降到20隆忙
时,放出的热量为3.76隆脕10J.
求:
(1)
该物质的比热容是多少?
(2)
若该物质吸收了3.76隆脕10J
的热量,则温度应升高多少度?评卷人得分六、作图题(共2题,共8分)31、
(1)如图1;请画出折射光线,使光路完整.
(2)如图2;用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力和重力的示意图.
(3)根据实物图3电路的连接情况,在图4方框内画出电路图.32、如图甲所示为一种新型电器--无叶风扇.其底部为进气口,空气进入时经过滤网净化,然后被马达送入环形通道.环形通道一端开有细缝,空气从细缝中高速吹出.由于流体流速越大,压强越____;在压强差的作用下,周围和后方的空气会随着气流一起向前运动,使形成风的空气体积比进气体积增加十几倍.请在乙图中作出风扇工作时所受到的力.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)开关S、S1闭合,S2断开,电阻R0与R1的串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出R1两端的电压;
(2)开关S、S2闭合,S1断开时,电阻R0与R2串联,电流表测电路中的电流,根据R1与R2的大小判断电路中总阻值的变化,根据欧姆定律和串联电路的电压特点判断出R2两端的电压变化,即可根据R2的阻值利用欧姆定律判断电流表的可能值.【解析】【解答】解:开关S、S1闭合,S2断开,电阻R0与R1的串联;电流表测电路中的电流;
根据欧姆定律可得,R1两端的电压:U1=I1R1=0.4A×15Ω=6V;
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
∴R总1=R0+R1;
开关S、S2闭合,S1断开时,电阻R0与R2串联;
∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
∴R总2=R0+R2;
∵R1>R2;
∴R总1>R总2;
∵电源电压不变;
∴根据欧姆定律可知:I2>I1=0.4A;
∵开关S、S2闭合,S1断开时,电路中电流变大,则R0两端的电压变大;由于电源电压不变;
∴根据串联电路的电压特点可知:R2两端的电压变小,即U2<U1=I1R1=0.4A×15Ω=6V;
∴I2<==0.6A;
∴电流表读数在0.4A~0.6A之间;故B正确.
故选B.2、B【分析】【解答】解:A;滴在热水中的墨水使热水很快变色;说明分子运动的快慢和物体的温度有关,温度越高,扩散现象越快.故A错误;B、端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码,说明分子间存在着相互作用的引力,故B正确;
C;铅板和金板长时间压紧在一起;铅和金会互相渗透,属于扩散现象,说明固体分子在不停的做无规则运动.故C错误;
D;抽去玻璃板后;两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现象,说明气体分子在不停的做无规则运动.故D错误.
故选B.
【分析】(1)分子间存在着相互作用的引力和斥力.(2)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动.分子运动的快慢和物体的温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,扩散的越快.3、D【分析】解:(1)
家庭电路和照明电路由于工作时是互不影响的;为并联电路,故A
B错误;
(2)
节日里装饰的小彩灯一只损坏;其它的灯均不能工作,是串联连接,故C错误;
(3)
冰箱冷藏室内的灯不亮了;压缩机还能工作,说明它们能够独立工作,所以它们是并联的,故D正确。
故选D。
串联电路中各用电器互相影响;而并联电路中各用电器可以独立工作,互不影响;
家庭电路以及为了照明的电路都是并联电路;所以路灯;教室里的灯、冰箱中的压缩机和冷藏室的灯都是并联电路;节日里装饰的小彩灯是串联连接。
会识别串并联电路,知道串并联电路的特点,会设计串并联电路。【解析】D
4、D【分析】【分析】(1)
当雷雨天;树作为地面上的“凸出物”,雷电电流通过树干就会传下来.
在传下来的过程中电弧放电打在人的头上,又通过人体一直传到地下去,而这样就造成了雷电灾害;
(2)
安全用电的原则是不靠近高压电源;不接触低压电源;
(3)
不能用湿手或湿物体去接触用电器或开关;
(4)
用电器的金属外壳必须接地;可防止由于金属外壳带电而使得人触电。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反。【解答】A.在大树下避雨;因为大树和人体都是导体,雷电极易通过突起物--大树传向人体,而造成雷电灾害,故A错误;
B.用手指触碰插座的插孔的做法是很危险的;很容易碰到里面的金属片而触电,故B错误;
C.由于水是导体;所以用湿抹布擦发光的灯泡很容易使得人触电,故C错误;
D.电冰箱必须使用三脚插头;让金属外壳接地可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故,故D正确。
故选D。【解析】D
5、B【分析】解:A
使用氧气进行气焊的过程;氧气的物质减少了,所以质量也变小了,故A错误;
B;虽然氧气质量减少;但氧气瓶的容积是不变的,因此氧气的体积也不变,故B正确;
C;氧气质量减少;体积不变,所以密度也减小了,故C错误;
D;氧气质量减少;所以氧气的内能也减少,故D错误.
故选:B
.
根据质量是物质的一种基本属性;物体的质量指所含物质的多少;密度是物质的一种特性,一般不变,但此题中利用氧气进行气焊时,氧气的物质变化了,但气瓶容积是不变的,所以密度也就变化了;氧气质量减少,所以氧气的内能也减少进行解答.
此题主要考查对质量、体积、密度等物质基本性质的理解,属于基础题.
如果对密度的概念不理解,容易被表面现象迷惑,认为不变,选错答案.【解析】B
6、A【分析】解:由电路图可知;R0
与R
串联,电压表测气敏电阻R
两端的电压,电流表测电路中的电流;
由图乙可知;当有害尾气浓度娄脗
增大时,气敏电阻R
的阻值减小,电路的总电阻减小;
由I=UR
可知;电路中的电流增大,即电流表的示数增大,故CD错误;
由U=IR
可知;定值电阻R0
两端的电压增大;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
所以;气敏电阻R
两端的电压减小,即电压表的示数减小,故A正确,B错误.
故选A.
由电路图可知;R0
与R
串联,电压表测气敏电阻R
两端的电压,电流表测电路中的电流;根据乙图得出当有害尾气浓度变大时气敏电阻阻值的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化,利用串联电路的电压特点可知R
两端的电压变化.
本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象得出当有害尾气弄浓度变化时气敏电阻阻值的变化.【解析】A
7、B【分析】【分析】(1)
动能的大小与物体的质量;速度有关;
(2)
重力势能的大小与物体的质量;高度有关;
(3)
动能和势能统称为机械能;且机械能和内能之间可以相互转化;
知道动能、重力势能、机械能的影响因素,并理解能量的相互转化过程是解决该题的关键.【解答】A.嫦娥三号升空时;其质量不变,速度变大,故动能变大,故A错误;
B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行;在近月点时速度最大,动能最大,在远月点时高度最高,势能最大;故B正确;
C.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行;从近月点向远月点运动时,距离月球高度不断增加,势能增大,速度逐渐减小,动能逐渐减小,动能转化为势能;故C错误;
D.嫦娥三号探测器接近月面减速下降时;动能减小,高度减低,势能减小,故机械能减小,故D错误。
故选B。
【解析】B
8、B【分析】解:
A;因为AB之间发生相对滑动;因此A对B的摩擦力为滑动摩擦力;故A错误;
B;滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;木块B相对于A向左运动,故木块B受到的摩擦力向右;故B正确;
CD;由于B处于静止状态;因此B受到弹簧测力计的拉力等于A对B的摩擦力,并且二力是一对平衡力,大小相等;故CD错误。
故选:B。
(1)当两物体发生相对运动时;受到的摩擦力为滑动摩擦力;
(2)一般情况下;滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反;
(3)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时;受平衡力作用,即合力为零。
此题主要考查了二力平衡条件的应用。解题的关键是根据运动情况分析滑动摩擦力的方向。【解析】B9、C【分析】【分析】此题就是估测题题型,知识覆盖面广,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量.【解析】【解答】解:教室内一盏日光灯的功率约为40W;故A符合实际;
我们正常走路的速度在每分钟80步;每步0.8米,速度应该在1m/s.故B符合实际;
大气压随高度的增加而减小,一标准大气压的值是1.01×105Pa;中岳嵩山顶峰的气压应当比一个标准大气压要小.故C与事实相差较大.
使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右.故D符合实际.
故选C.二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】(1)解决此题要知道杠杆的五要素是:支点;动力、阻力、动力臂、阻力臂;
(2)由杠杆的平衡条件可知:当动力臂大于阻力臂时,较为省力.【解析】【解答】解:(1)当前轮遇障碍物A时;顾客向下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是C点;
(2)当后轮遇到障碍物A时;顾客向上提把,这时支点是B点,显然动力臂大于阻力臂,此时手推车可看成是省力杠杆,因此比较省力.
故答案为:C;B;省.11、略
【分析】
我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向;所以负电荷移动的方向与电流方向相反.
由于负电荷是从云层流向大地;所以金属线中的电流方向是从大地流向云层.
故答案为:大地;云层.
【解析】【答案】由电流方向的规定就可以判定出来.
12、略
【分析】
由于大气层上疏下密;光线穿过大气层连续发生折射,早晨当阳光的折射光线沿水平线进入人眼时,而此时的入射光线还在地平线以下,即虽然看到了太阳的虚像,但真实的太阳还在地平线以下;
“日食”是指由于光沿直线传播;月球在太阳和地球之间,挡住了太阳射向地球的光线形成的.
故答案为:折射;虚、月球.
【解析】【答案】大气层上疏下密;太阳光窜过大气层时,类似于光由空气斜射进入水或其它透明介质,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;
光能在真空中传播;并且是沿直线传播,日月食的形成就是典型的光线直线传播所形成的现象.
13、略
【分析】解:
(1)因为水的比热容大;相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以日本当局不断采取向反应堆空中;地面注水的方法,进行冷却,以免造成更大的核事故;
(2)核电站发电利用的是核裂变产生的能量;
(3)核能中的核燃料用完后也不能重复使用;属于不可再生能源.
故答案为:比热容;裂;不可再生.
(1)水的比热容大;相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;
(2)核裂变是指重核发生链式反应由较大的核变成两个较小原子核的现象;现阶段核电站主要是利用核裂变;
(3)可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源.
此题考查学生对水的比热容大的特点、能源的分类及核反应的类型等物理知识的掌握,同时体现了从物理走向生活的教学思想.【解析】比热容;裂;不可再生14、略
【分析】【分析】根据飞轮转速求出每秒内飞轮转动圈数,内燃机一个工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,做功1次;压缩冲程是将机械能转化为内能的冲程.【解析】【解答】解:已知飞轮转速为1200r/min=20r/s;
∵柴油机经过2个冲程;飞轮转一周;
∴该柴油机1s内完成40个冲程.
压缩冲程是活塞对气缸内的空气做功;将活塞的机械能转化为空气的内能.
故答案为:40;机械能转化为内能.15、略
【分析】【分析】(1)可以从自然界源源不断地得到的能源为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源为不可再生能源;
(2)获得核能的途径有两种:核聚变和核裂变.【解析】【解答】解:(1)太阳能可从太阳不断获得且可重复利用;属可再生能源;
(2)核能可能是未来的一种理想能源;核聚变是产生核能的一种方式,另一种方式是核裂变.
故答案为:可;核裂变.三、判断题(共7题,共14分)16、√【分析】【分析】根据电路的三种状态的概念回答.电路的状态有通路、断路、短路.【解析】【解答】解:电流没有经过用电器而直接构成通路叫短路;故题干说法正确.
故答案为:√.17、√【分析】【分析】为了描述压力的作用效果引入了压强这一物理量,其定义为物体单位面积上受到的压力.【解析】【解答】解:压强所表示的就是压力的作用效果.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据阿基米德原理(F浮=G排液)结合密度公式和重力公式,可以推导出F浮=ρ液V排液g,据此分析回答.【解析】【解答】解:浸在液体的物体所受的浮力;大小等于它排开液体受到的重力,这就是著名的阿基米德原理.
则公式:F浮=G排液;
由G=mg=ρVg可知:
F浮=ρ液gV排液;
说明物体受到液体浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关;
所以;物体所受浮力的大小,仅与浸在液体中的体积有关,是错误的.
故答案为:×.19、√【分析】解:磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥的原理;使列车克服重力而悬浮起来,减小了摩擦力,从而使速度大大提高,故正确;
故答案为:对。
(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。
(2)磁悬浮列车主要是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的。
掌握摩擦力的影响因素。掌握增大和减小摩擦力的方法。将所学物理知识与日常生活联系起来,考查学生的分析和综合能力。【解析】对20、√【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关.【解析】【解答】解:密度是物质的一种特性;它只与物质种类和状态有关,与物体的质量;体积无关.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】力臂是指支点到力的作用线的距离,据此判断对错.【解析】【解答】解:从支点到动力作用线的距离叫动力臂;不是支点与动力作用点的之间的距离,故说法错误.
故答案为:×.22、√【分析】【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的特点及规律.知道当物距大于焦距时,成倒立的实像,当物距小于焦距时,成正立的虚像.【解析】【解答】解:当物距大于焦距时;凸透镜成倒立的实像;当物距小于焦距时,凸透镜成放大;正立的虚像.
故答案为:√.四、实验探究题(共4题,共36分)23、略
【分析】【分析】在根据题意判断线头M端的接点时,可按照电流的流向根据串并联电路的特点进行尝试分析.【解析】【解答】解:(1)如图所示要使L1、L2并联在电路中,且开关S只控制L1,则开关应在L1支路中;所以线头M应接在A点上.
②要使L1、L2并联在电路中;且开关同时控制两盏灯,则开关应在干路中,所以线头M应接在B点或C点上.
故答案为:A;B;C.24、略
【分析】【分析】(1)动能的大小与物体的质量和速度有关;探究动能与质量关系时,控制速度不变;探究动能与速度关系时,控制质量不变.
图乙是研究小车的运动与所受阻力的关系;此时应该让接触面的粗糙程度不同;
(2)图甲中可利用转化法研究小球的动能;即让钢球撞击木块,观察木块的滑行距离,可以判断出动能的大小.
图乙中物体如果不受外力作用;则运动的物体将一直匀速直线运动状态.
(3)探究物体的动能与速度的关系时,需要让小球的质量相同,通过改变小球所处位置的高度改变小球的速度大小.【解析】【解答】解:(1)甲图中实验中让同一小球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动;“同一小球”控制了小球的质量不变,“不同高度”小球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是小球动能与速度的关系.
乙实验中的小车与地面的粗糙程度不同;所以是研究小车的运动与所受阻力的关系;
(2)在研究动能大小与什么因素有关时;我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想;
由图乙可知;接触面越光滑,物体所受摩擦力越小,物体运动的越远,所以如果物体不受外力作用,则运动的物体将一直匀速直线运动状态.
(3)研究物体的动能与质量的关系时;应该控制物体的速度大小相同,即让不同质量的钢球,从斜面的相同高度由静止滚下,然后观察木块被推开的距离,木块距离越远,说明钢球的动能越大,木块距离越近,说明钢球的动能越小.
故答案为:(1)速度;阻力;(2)距离;不受阻力;(3)让不同质量的钢球,从斜面的相同高度由静止滚下,然后观察木块被推开的距离,木块距离越远,说明钢球的动能越大,木块距离越近,说明钢球的动能越小.25、略
【分析】【分析】(1)在实验中;为使小车到达水平面时具有相同的初速度,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下;
(2)水平面越光滑;小车受到的阻力越小,小车运动得越远;
(3)在速度相等时;小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小越慢;假如表面绝对光滑,则小车不受摩擦阻力作用,小车将永远不停地运动下去;
(4)实验中应使小车从同一高度由静止滑下;是为了使小车具有相同的初速度;
(5)探究问题时采取保持某一量或某几个量不变,改变一个量,分析探究结果,这种方法叫控制变量法.【解析】【解答】解:
(1)为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑;则b步骤错误;因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
(2)水平面越光滑;小车运动的距离越远,由图示可知,木板的表面最光滑,则小车在木板表面受到阻力最小,运动的距离最长;
(3)由实验可知;平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢;
(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下;是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度;
(5)本实验中运用了控制变量法.
故答案为:(1)b;(2)远;(3)匀速直线;(4)速度相同;(5)控制变量法.26、略
【分析】【分析】(1)根据电路图甲;连接实物电路图乙,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串联接入电路;
(2)①由图丙分析图象特点;根据图象特点找出在电压一定时电流与电阻的关系.
②用10Ω电阻替换5Ω电阻后;待测电阻阻值变大,待测电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,要保持电阻两端电压不变,应调节滑动变阻器滑片使滑动变阻器接入电路的阻值变大,增大变阻器的分压,减小待测电阻分压,使电压表示数不变;由图3找出电压与对应的电流值,由欧姆定律求出电阻两端的电压;由图3找出电阻阻值为10Ω时对应的电流.
(3)由图3找出实验时电路的最小电流,由串联电路的特点及欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路的阻值,据此确定滑动变阻器的最大阻值.【解析】【解答】解:(1)根据电路图连接实物图;电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串联接入电路,电路图如图乙所示;
故答案为:实物电路图如图乙所示.
(2)①由图丙可知;I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;
故答案为:电流与电阻成反比.
②把10Ω的电阻接入电路后;闭合开关后应向左移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变大;
减小电阻两端的分压;使电阻两端的电压不变;由图丙可知,电阻为5Ω时,电路电流为0.5A;
电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;由图丙知;电阻阻值10Ω对应的电流是0.25A;
此时滑动变阻器两端的电压U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V,滑动变阻器接入电路的阻值R===14Ω.
故答案为:左;2.5;0.25;14.
(3)由图丙知;电路的最小电流I′=0.125A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,滑动变阻器两端的电压。
U滑=U-UR=6V-2.5V=3.5V,此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑′===28Ω;
滑动变阻器的阻值不能小于28Ω.
故答案为:28.五、解答题(共4题,共20分)27、略
【分析】【分析】(1)知道水的质量;水的比热容、水的温度变化利用吸热公式计算热水器共吸收热量;
(2)知道Q吸=Q放,而Q放=Vq,可计算需要煤气的体积.【解析】【解答】解:热水器共吸收太阳能:
Q吸=cm△t
=4.2×103J/(㎏•℃)×100kg×60℃
=2.52×107J;
由题Q吸=Q放=Vq;
所以V===1.4m3.
故答案为:2.52×107J;1.4.28、略
【分析】【分析】(1)小明把灯泡和电熨斗接入的是同一个电路,使用的电能表是相同的,因此可借助电能表的转数和公式P=进行比较.
(2)电熨斗是纯电阻;可利用Q=W=Pt求产生的热量.
(3)电熨斗平放时,F=G,可利用P=求对衣服产生的压强.【解析】【解答】解:(1)∵“220V100W”的灯泡接入电路中时,电能表转盘转过15r用时5min,而只将电熨斗接入电路,转盘转过同样的转数只用了1min,说明两用电器消耗
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