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文档简介
板块板块三.数学归纳法典例分析典例分析题型一:数学归纳法基础已知n为正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()A.时等式成立 B.时等式成立C.时等式成立 D.时等式成立已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(且为偶数)时命题为真,,则还需证明()A.n=k+1时命题成立B.n=k+2时命题成立C.n=2k+2时命题成立D.n=2(k+2)时命题成立某个命题与正整数n有关,假如当时命题成立,那么可推得当时命题也成立.现已知当时该命题不成立,那么可推得()A.当n=6时该命题不成立B.当n=6时该命题成立C.当n=8时该命题不成立D.当n=8时该命题成立利用数学归纳法证明“”时,从“”变到“”时,左边应增乘的因式是()ABCD用数学归纳法证明,在验证n=1时,左边计算所得的式子是()A.1B.C.D.用数学归纳法证明,从“k到k+1”左端需乘的代数式是()A.2k+1B.C.D.用数学归纳法证明:1+++时,在其次步证明从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项数是()A.B.C.D.设,用数学归纳法证明“”时,第一步要证的等式是用数学归纳法证明“”()时,从“到”时,左边应增加的式子是____。用数学归纳法证明不等式的过程中,由k推导到k+1时,不等式左边增加的式子是是否存在常数是等式对一切成立?证明你的结论。题型二:证明整除问题若存在正整数,使得能被整除,则=证明:能被整除已知数列满足,当时,. 求证:数列的第项能被3整除.用数学归纳法证明:能被9整除.设是任意正整数,求证:能被6整除.用数学归纳法证明:对于一切正整数,能被264整除.(n≥4且n∈N*)个正数排成一个n行n列的数阵: 第1列 第2列 第3列 ……第n列第1行 ……第2行 ……第n行……其中(1≤i≤n,1≤k≤n,且i,k∈N)表示该数阵中位于第i行第k列的数.已知该数阵每一行的数成等差数列,每一列的数成公比为2的等比数列,且=8,=20.(Ⅰ)求和;(Ⅱ)设,证明:当n为3的倍数时,()能被21整除.题型三:证明恒等式与不等式证明不等式()用数学归纳法证明:,.证明:,.用数学归纳法证明:.是否存在常数a、b、c,使等式对一切正整数n都成立?证明你的结论在数列中,,(1)写出;(2)求数列的通项公式用数学归纳法证明:用数学归纳法证明:(Ⅰ);(Ⅱ);对于的自然数,证明:.已知,求证:对任意大于1的自然数,.题型四:数列中的数学归纳法设均为正数,且,求证:当n≥2的时候,≥已知数列中,,求数列的通项公式.在数列中,,是它的前项和,当时,成等比数列,求数列的通项公式.设整数数列满足,,,且.证明:任意正整数,是一个整数的平方.由正实数组成的数列满足:.证明:对任意,都有.实数数列定义如下,已知 ⑴证明:对任意,; ⑵问有多少个不同的,使得.两个实数数列、满足:, 证明:时,.在数列中,若它的前项和. ⑴计算的值; ⑵猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.已知函数,设数列满足,,数列满足,.用数学归纳法证明.设数列,,……中的每一项都不为.证明:为等差数列的充分必要条件是:对任何,都有.题型五:其他类型题已知函数,满足条件:①;②;③;④当时,有.(1)求,的值;(2)由,,的值,猜想的解析式;(3)证明你猜想的的解析式的正确性.数列,(Ⅰ)是否存在常
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