2025年仁爱科普版选择性必修1生物下册月考试卷

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A.该男子可能患有糖尿病，可口服胰岛素制剂进行治疗B.该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C.该男子的总胆固醇偏高，可能会引发高血压D.血液的生化指标应保持恒定，否则将引起代谢紊乱9、瘦素是一种抑制食欲的激素，某实验室发现了两种食欲旺盛体型肥胖的小鼠，分别起名为ob鼠和db鼠。研究人员将ob鼠与正常小鼠的部分皮肤通过手术连接在一起，使两种小鼠的体液实现少部分的交换，实验后ob鼠食欲减退，逐渐恢复到正常体型，正常小鼠无明显变化；将db鼠与正常小鼠重复上述实验，实验后db鼠无明显变化，正常小鼠食欲不振，逐渐消瘦。下列说法错误的是（）A.本实验需使用组织相容性抗原高度相似的小鼠进行实验B.ob鼠食欲旺盛体型肥胖可能是因为无法产生瘦素或产生量少C.db鼠食欲旺盛体型肥胖可能是因为缺乏瘦素受体或瘦素受体不敏感D.将ob鼠和db鼠皮肤相连，ob鼠无明显变化，db鼠会逐渐消瘦评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是（）

A.寒冷信号刺激下丘脑分泌TRH的结构基础是反射弧B.T3、T4作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞C.TSH促进甲状腺分泌T3、T4的过程属于神经—体液调节D.长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌11、通常植物主茎的顶端生长很快；侧芽生长很慢或潜伏不生长称为顶端优势，如图为顶端优势的原理图。下列有关分析错误的是（）

A.生长素在植物主茎中的运输方式是极性运输，在尖端不可以横向运输B.图示表明植物的生命活动往往受多种激素和其他因子的共同调节C.该植物去顶后IPT基因才能表达，在IPT作用下CK形成并激活侧芽的发育D.图示表明生长素既能催化也能抑制细胞分裂素的合成12、图1是神经元之间形成的一种环状链接方式，在图示位置给予一定强度刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述正确的是（）

A.若图1中各突触前膜均释放兴奋性神经递质，给予中间神经元一定强度的刺激后，则C点兴奋持续时间将延长B.若将离体神经纤维放与较高浓度海水重复该实验，图2中B点对应的纵坐标值将会变小C.在图3中，当神经元上Y点受到有效刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制D.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的13、科学家在细胞外液渗透压和K+浓度相同的条件下进行了含有不同Na+浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验；结果如图。下列相关说法错误的是（）

A.Na+和K+进入神经细胞内的方式都是主动运输B.由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中Na+浓度高低的关系是aC.由图中三条曲线可知细胞外液中Na+浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值D.若持续降低细胞外液中Na+的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位14、选择合适的生物材料是实验成功的关键。下列叙述不正确的是（）A.选择高度分化的动物体细胞进行体外培养，更有利于获得克隆动物B.选择花药离体培养获得单倍体应用于单倍体育种，这体现了体细胞的全能性C.选择带状叶绿体的水绵研究光合作用场所，有利于增加受光面积D.选择平滑肌细胞，利用放射性同位素示踪技术研究抗体的合成与分泌评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。16、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和______法。17、常用方法：（1）_______法：此法要求溶液的浓度较低。（2）_______法：此法用时较短。18、神经调节的基本方式是_______。完成反射的结构基础是_______。反射的过程：_______接受刺激，产生兴奋，通过_______传到_______，对兴奋进行分析和综合，新的兴奋通过_______到达_____，作出应答。19、如图所示的是神经元的结构；根据此图回答下列各题。

（1）神经元结构包括①__________________；②_________________；③_______________。

（2）在_____________________外套有一层髓鞘，构成_____________________，它的末端的细小分支叫作_____________________。

（3）神经纤维集结成束，外有包膜，就是我们常说的一条_____________________。20、大脑皮层言语区的划分。言语区联想记忆患病特征S区Sport→S________H区Hear→H________V区Visual→V________W区Write→W________21、植物生长调节剂的类型和应用。

(1).植物生长调节剂的由来及优点：植物激素在_________合成，但因为含量________，且提取困难，很难在实践中应用。由___________的，对植物的生长、发育有_________的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有___________、___________、______________等优点而被广泛应用。

(2).植物生长调节剂的类型：从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如__________；另一类分子结构与植物激素_________；但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

(3).应用事例。

①生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生______________。

②_________会使水果长势加快、个头变大，________水果成熟、但口感较差，______长时间储存。

③延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的____可能有副作用。

(4).应用及负面影响：植物生长调节剂对提高作物______、改善产品______都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或______种子、芽及______的休眠，调节花的________比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实_______，控制植物高度、形状等。还以减轻_____________。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。22、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）23、课本原文知识填空：

（1）溶液渗透压是指溶液中________对水的吸引力。

（2）兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经细胞）或细胞感受外界刺激后，由________状态变为________状态的过程。

（3）兴奋在神经元之间单向传递的原因是________________________________。

（4）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为________调节该系统的工作，这种调节方式叫反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持________具有重要意义。评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)24、植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素。（______）A.正确B.错误25、胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题，共40分)26、用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行屈腿反射实验时；刺激蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩。说明，左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验方案进行探究：

（1）刺激蛙右腿；若右腿不收缩而左腿收缩，说明伤及的是____神经。

（2）刺激蛙右腿；若____，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，请帮其设计实验加以探究。（写出实验思路，预期实验结果和结论）

实验思路：____

预期实验结果和结论：____27、α-syn是一种神经细胞突触核蛋白；正常情况下以可溶的单体形式存在，当其聚集成不溶性寡聚体（α-synPFF）时，可引起神经元细胞死亡，导致帕金森病。

（1）科研人员用α-突触核蛋白寡聚体（α-synPFF）处理小鼠脑细胞；连续观察14天，发现细胞内的PARP1蛋白增多，有些脑细胞开始死亡，可初步假设α-synPFF使脑细胞死亡的机理为______。

（2）研究人员用α-synPFF和三种PARP1抑制剂（ABT；AG，BMN）处理小鼠脑细胞，一段时间后测定脑细胞的死亡率，结果见如图。

据上图可知PARP1抑制剂能______α-synPFF对脑细胞的致死效应；且______抑制剂的作用效果最显著，实验结果______（填“支持”或“不支持”）上述假说。

（3）为了在活哺乳动物中进一步进行验证；研究人员将α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大脑中。如缺乏PARP1的小鼠脑细胞比正常小鼠脑细胞______，则能验证PARP1的作用。

（4）PARP1引起神经细胞死亡的作用机理如图所示。据如图可知；α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA损伤，过度激活PARP1．在PARP1存在时会导致神经元产生______，从而导致细胞死亡。另外PAR通过核孔，在______中与α-synPFF结合，______（填“促进”或“抑制”）α-synPFF积聚，加剧细胞死亡。

（5）综上分析，你对治疗帕金森病提出合理的治疗方案______。28、植物产生的信号物质参与植物体的生长发育及植物体对外界环境变化的反应过程。

（1）植物激素是植物体产生的，对生命活动起_____作用的微量有机物。植物根的伸长包括根部细胞的_____和_____。

（2）用不同浓度NaCl处理拟南芥萌发的种子；检测根的长度，结果如下图1；同时施加乙烯合成抑制剂（AVG），检测根的长度及乙烯合成基因表达量，如下图2；3所示。

①图2实验所用的NaCl溶液浓度为_____。

②根据上述结果推测，NaCl处理、根的生长和乙烯三者之间的关系是_____。

（3）前期研究表明；高浓度NaCl处理后，植物会产生茉莉酸抑制根的生长。为研究乙烯；茉莉酸在拟南芥根生长过程中的关系，研究人员进行了实验，其中IBU为茉莉酸合成抑制剂，结果如下表。

。处理。

对照。

NaCl

NaCl+AVG

NaCl+IBU

NaCl+AVG+IBU

根长（cm）

9

4．8

7．2

8．7

8．7

根据这一结果，推测高浓度NaCl处理、乙烯、茉莉酸及根的伸长之间的关系，请在方框中选填“乙烯”、“茉莉酸”，在（________）中选填“+”“–”（+表示促进；–表示抑制）。

（4）为进一步证明上述推测中涉及的乙烯、茉莉酸的关系，请完善表格中的处理方法和预期结果（根长，用“+”表示）。使用材料和试剂：萌发的种子、乙烯、茉莉酸、AVG、IBU，其他条件适宜。（______）

。组别。

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

Ⅵ

Ⅶ

处理方法。

清水。

施加外源乙烯。

施加AVG

施加外源茉莉酸。

施加IBU

根长。

++++

++

++++

+

++++

29、干旱可诱导植物体内脱落酸（ABA）增加；以减少水分丧失，但干旱促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽（C）在此过程中起重要作用，请回答相关问题。

(1)脱落酸是植物体内产生的，对生命活动起_________作用的微量有机物，是植物细胞之间传递_________的分子。

(2)分别用微量（0.1μmol·L-1）的短肽C或ABA处理拟南芥根部后；检测叶片气孔开度，结果如图1。

据图1可知，短肽C和ABA均能够___________；从而减少失水。

(3)已知酶N是催化ABA生物合成的关键酶。科研人员用干旱处理拟南芥的野生型和C基因缺失突变体植株，结果如图2，C基因缺失突变体中的N基因表达量和ABA含量较野生型均_____________对照组，据实验结果推测，C基因、N基因和ABA三者之间的关系是：_________基因通过促进________基因表达进而促进ABA合成。

(4)实验表明，野生型植物经干旱处理后，短肽C在根中的表达远高于叶片；在根部外施加C可运输到叶片中。科研人员提出设想：干旱下根合成C运输到叶片促进N基因的表达。请用如下实验材料进行嫁接实验，验证该假设并选出该假设的预期结果______。

接穗野生型突变体野生型____砧木野生型____突变体突变体接穗叶片中N基因的表达量参照值________远低于

注：突变体为C基因缺失突变体。

a.野生型接穗

b.野生型砧木。

c.C基因缺失突变体接穗

d.C基因缺失突变体砧木。

e.远低于

f.远高于

g.相近。

为使实验结果更加严谨，还应进一步测定____________________________________。

(5)研究者认为C也属于植物激素，作出此判断的依据是___________________，这一新发现扩展了人们对植物激素化学本质的认识。评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)30、新型冠状病毒感染的肺炎主要表现为干咳；发热、乏力；部分患者还可能会出现流鼻涕、鼻塞以及胃肠道不适，多数的重症病例在一周后可能会出现呼吸困难、呼吸衰竭而导致患者出现生命危险。回答下列问题：

（1）炎症发生时，疼痛是一种防御性的保护反应，由于部分重症患者体内细胞产生了过量的炎症因子，使相关神经元更易产生兴奋，传到___________从而产生痛觉。在兴奋传导过程中，神经元膜内电位变化为___________，突触后膜接受信号的结构其化学本质为______________________。

（2）炎症引起发热，若患者持续39℃高烧不退，此时产热量____散热量（填“大于”“等于”或“小于”），患者由于发热满脸通红，原因是____________________________。

（3）新冠肺炎患者治愈后，由于体内存在________，一般不会再次得病。请写出新冠病毒首次侵入肺泡细胞后引起机体免疫裂解靶细胞的过程：___________________。31、烟草是一种经济价值较高的作物；而烟叶的品质是影响烟草收成的关键。烟草植物生长过程中出现的顶端优势现象会影响上部烟叶的质量。在烟草种植过程中，防止顶端优势，同时避免侧芽生长，是获得高品质烟叶的最佳途径。请回答下列相关问题：

(1)烟草植株生长过程中会出现明显的顶端优势现象，有同学认为这是由于顶芽产生的生长素向下运输，导致枝条上部侧芽处生长素浓度较高，使其生长受抑制导致的，该推测的主要依据是_____；该同学为了验证其观点，用生长状况相同的烟草植株设计了甲、乙两组实验：甲组去顶芽，乙组不去顶芽，然后在相同且适宜的环境中培养，观察枝条上部侧芽生长情况。你认为他的实验_____（填“能”或“不能”）验证其观点，理由是_____。

(2)利用生长素的相关知识，要达到防止烟草顶端优势，同时避免侧芽生长目的，种植时可采取的措施是_____。

(3)为探究生长素和赤霉素对植物生长的影响及二者的关系；设计了如下实验：实验步骤：

第一步：兴趣小组取黄瓜幼茎平均分成4组；确保每组有多个黄瓜幼茎，把各组的黄瓜幼茎放到含培养液的甲；乙、丙、丁培养皿中培养。

第二步：甲组加入1mL的蒸馏水，乙组加入1mL适宜浓度的生长素溶液，丙组加入1mL适宜浓度的赤霉素溶液，丁组加入1mL_____。

第三步：在相同且适宜的条件下培养，一段时间后_____。

结果和结论：

若黄瓜幼茎的长度为丁>丙=乙>甲，说明_____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

1；内环境又叫细胞外液；由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中的反应，消化道内的消化液不属于体液，不属于内环境。

2、血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2；水分、尿素等。

【详解】

A；汗腺分泌汗液；不发生在人体内环境中，A错误；

B；葡萄糖氧化分解产生丙酮酸；发生在细胞内，不发生人体内环境中，B错误；

C；食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸；发生在消化道中，不发生人体内环境中，C错误；

D、H2CO3分解成CO2和H2O；可发生在人体内环境中，D正确。

故选D。

【点睛】2、D【分析】【分析】

人体免疫系统包括免疫器；免疫细胞和免疫活性物质；免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等；免疫细胞主要指淋巴细胞（B细胞、T细胞）和吞噬细胞；免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等。

【详解】

A；脊髓不属免疫器官；A错误；

B；胃液属于消化液；属于人体第一道防线，体液中的杀菌物质属于人体第二道防线，B错误；

C；T细胞和B细胞都属于淋巴细胞；吞噬细胞不属于淋巴细胞，C错误；

D；T细胞由造血干细胞分化而成；在胸腺中成熟，分布在淋巴和血浆中，D正确。

故选D。3、A【分析】【分析】

1；反射是指在中枢神经系统的参与下；机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，完成反射的结构基础是反射弧。

2；根据题意；将胃泌素释放肽注射到脊髓后，小鼠有抓痒行为，说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体的神经元，若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元，不论向这些小鼠身上注射何种致痒物，小鼠都不抓痒，说明胃泌素释放肽应是由突触前膜释放的一种神经递质。

【详解】

A；根据以上分析可知；胃泌素释放肽与突触后膜的受体结合后，导致突触后膜上的钠离子通道打开，钠离子内流，形成动作电位，引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋，有抓痒行为，A正确；

B；胃泌素释放肽在突触间隙通过物理扩散到达突触后膜完成信息传递；B错误；

C；将胃泌素释放肽注射到脊髓后；直接刺激神经中枢，小鼠有抓痒行为，没有通过完整的反射弧，不属于反射，C错误；

D；由题意分析可知；促进胃泌素释放肽受体基因的表达，胃泌素释放肽受体数量增多，会加强瘙痒，D错误。

故选A。4、C【分析】（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）；

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡；

（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播；性传播、母婴传播。

【详解】

A；分裂是细胞的分裂方式；病毒没有细胞结构，只能借助寄主细胞增殖，不属于分裂增殖，A错误；

B；机体可以在HIV的刺激下产生相应的抗体；但抗体无法消除胞内病毒，B错误；

C；HIV通过破坏T淋巴细胞使机体的免疫功能遭破坏；故患者死亡的直接原因是多种病原体的侵袭，C正确；

D；HIV只能发生基因突变；而基因重组发生在进行有性生殖的细胞，染色体变异发生在有染色体的生物体内，D错误。

故选C。5、D【分析】【分析】

植物激素的种类包括生长素；赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。它们能够调节植物的生理过程；如细胞的分裂、伸长、分化，以及植物的发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程。脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯能促进果实成熟和脱落，还能调节植物的生长和发芽。

【详解】

A；水稻在太空微重力的环境下生长发育会受到光、激素等多种因素控制；并不是完全由植物激素控制，A错误；

B；极性运输就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输；这是由遗传物质决定的，而不受重力影响，B错误；

C；赤霉素作为植物的激素；它有双重作用，促进和抑制生长，浓度太高就会抑制，C错误；

D；脱落酸是一种抑制生长的植物激素；如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎等，用脱落酸溶液处理水稻种子能够维持其休眠，抑制萌发，D正确。

故选D。6、D【分析】【分析】

细胞作为一个开放系统；可以直接与内环境进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动。内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与，同时，细胞和内环境也是相互影响；相互作用的。

【详解】

A；经呼吸系统进入血液的氧气与血红蛋白结合并运输；不是血浆蛋白，A错误；

B；尿素在泌尿系统中不能被重新吸收进入血液；B错误；

C；肝细胞存在于组织液中；通过细胞膜直接与组织液进行物质交换，C错误；

D；内环境包括血浆、组织液和淋巴；消化道中的营养素先进入血浆，再进入组织液，进而进入肌细胞等组织细胞内，D正确。

故选D。

【点睛】

解答本题的关键是：血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境；而血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境。7、C【分析】【分析】

1；静息时；神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。

2；兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递；突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

A；静息时；神经细胞膜主要对钾离子有通透性，由钾离子外流来维持静息状态，A错误；

B；肌肉或腺体都可以是递质的靶细胞；细胞膜上有递质受体，因此递质可以作用于肌肉或腺体，B错误；

C；排尿反射的低级中枢在脊髓；高级中枢在大脑皮层，由分级调节机制，C正确；

D；瞬时记忆经过注意可形成短期记忆；不断重复可形成长期记忆，D错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

1、内环境稳态实质是稳态不是绝对的而是相对稳定状态，是内环境理化性质保持动态的稳定。正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。

2；根据表格可知；表中是某中年男子血液化验单中的部分数据，该男子血糖含量明显高于正常值，可能患有糖尿病；该男子甘油三酯偏高，可能患有高血脂；该男子的促甲状腺激素（TSH）含量偏高，其体内的甲状腺激素可能分泌不足，患有甲状腺肿大。

【详解】

A；根据表格分析可知；该男子血清葡萄糖含量偏高，可能患有糖尿病，胰岛素的化学本质是蛋白质，只能注射，不能口服，A错误；

B；根据表格分析可知；该男子甘油三酯含量偏高，可能患有高血脂，因糖在体内可转化为脂肪，故不应多吃糖，B错误；

C；根据表格分析可知；该男子的总胆固醇含量高于正常值，体内多余的胆固醇会沉积在血管壁内侧，引起血压升高，C正确；

D；血液的生化指标应是在正常范围内保持相对的稳定；而不是恒定不变的，D错误。

故选C。

【点睛】

本题以生活中某中年男子血液化验单中的部分数据为情景，考查内环境的稳态、高血脂、高血压和血糖调节的相关知识。考生要理解和掌握内环境稳态的实质等相关内容，利用分析与综合的科学思维，获取表中的有效信息，结合所学知识作出推理，准确的判断各选项。9、D【分析】【分析】

通过激素调节的特点：微量高效；通过体液运输、作用于靶细胞、靶器官（因为靶细胞膜表面有特异性受体）可知瘦素通过体液运输；与靶细胞的特异性受体结合后发挥作用。

【详解】

A；本实验进行了皮肤移植手术；所以为了避免排斥反应，本实验需使用组织相容性抗原高度相似的小鼠进行实验，A正确；

B、ob鼠与正常小鼠的部分皮肤通过手术连接在一起，使两种小鼠的体液实现少部分的交换，实验后ob鼠食欲减退，逐渐恢复到正常体型，说明正常鼠将瘦素提供给ob鼠，导致逐渐恢复正常，即可能是ob鼠无法产生瘦素或产生量少；导致食欲旺盛体型肥胖，B正确；

C、将db鼠与正常小鼠重复上述实验，实验后db鼠无明显变化，正常小鼠食欲不振，则说明bd鼠产生了较多的瘦素，说明可能是db鼠缺乏瘦素受体或瘦素受体不敏感；导致食欲旺盛体型肥胖，C正确；

D、据BC项分析可知，ob鼠分泌瘦素不足，db鼠分泌较多的瘦素，但是对瘦素不敏感，则将ob鼠和db鼠皮肤相连，ob鼠逐渐消瘦，db鼠无明显变化；D错误。

故选D。二、多选题(共5题，共10分)10、A:D【分析】【分析】

甲状腺分泌的甲状腺激素有2种：甲状腺素（T4）和三碘甲状腺原氨酸（T3）二者均含碘。据图可知，T4经脱碘作用形成T3，T3反馈调节作用于下丘脑和垂体。

【详解】

A；寒冷信号刺激冷觉感受器；信号传递到下丘脑体温调节中枢，促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），可知寒冷刺激使下丘脑分泌TSH属于反射活动，其结构基础是反射弧，A正确；

B、由图示可知，甲状腺分泌的T4经过脱碘作用转化为T3后才能作用于垂体和下丘脑，T4不能直接作用于下丘脑和垂体；B错误；

C、TSH促进甲状腺分泌T3、T4的过程属于体液调节；C错误；

D、T3和T4均含碘，长期缺碘不利于二者的合成，体内T3和T4的含量减少会影响TSH和TRH的合成；D正确。

故选AD。11、A:D【分析】【分析】

顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。产生的原因：由顶芽形成的生长素向侧芽运输；使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制，顶芽优先生长。

【详解】

A；生长素在植物主茎中的运输方式是极性运输；在尖端可以横向运输，A错误；

B；图示表明植物的生命活动往往受多种激素和其他因子的共同调节；B正确；

C；图示表明去顶后IPT基因才能表达；在IPT作用下，CK形成并激活侧芽的发育，C正确；

D；生长素无催化作用；它的作用是调节植物的生命活动，D错误。

故选AD。12、A:C【分析】【分析】

题图分析；图1中在图示的位置给与适宜的刺激，由于兴奋在突触间的传递是从轴突传到树突或胞体，因此图中C会持续兴奋；图2中B点表示动作电位；图3为突触结构模式图，刺激图中Y点，兴奋能传递到下一个神经元。

【详解】

A；若图1中各突触生理性质一致；图1中在图示的位置给与适宜的刺激，由于兴奋在突触间的传递是从轴突传到树突或胞体，因此C点会持续兴奋，即表现为兴奋经该结构传导后持续时间将延长，A正确；

B；若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验；意味着神经纤维膜外的钠离子浓度增大，则会导致动作电位的值变大，即图2中B点值将会变大，B错误；

C；在图3中；当神经元上Y点受到有效刺激时，兴奋传递到下一个神经元，从而导致下一个神经元兴奋或抑制，C正确；

D；在离体的神经纤维上；兴奋的传导是双向的；在生物体内，兴奋在神经纤传导是单向的，D错误。

故选AC。13、A:B:C【分析】【分析】

静息时；神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。

【详解】

A、Na+进入神经细胞内的方式是协助扩散，K+进入神经细胞内的方式是主动运输，A错误；

B、分析图可知，钠离子内流产生动作电位，且动作电位最大值与钠离子浓度有关，a的膜电位变化最大，说明细胞内外Na+浓度相差最大，同理c的膜电位变化最小，说明细胞内外Na+浓度相差最小，所以细胞外液中Na+浓度高低的关系是a>b>c，B错误，

C、静息电位的形成与细胞内外K+的浓度有关，所以细胞外液中Na+浓度不影响静息电位的峰值，动作电位的形成与细胞内外Na+的浓度有关，所以细胞外液中Na+浓度影响动作电位的峰值，C错误；

D、由于Na+进入神经细胞内的方式是协助扩散，所以若持续降低细胞外液中Na+的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位，D正确。

故选D。14、A:B:D【分析】【分析】

动物细胞的全能性不易体现；但是动物细胞的细胞核可以通过核移植来体现全能性，核移植技术即克隆。相对于动物细胞，植物细胞的全能性体现则容易得多。

【详解】

A；高度分化的动物细胞更难体现细胞全能性；不利于获取克隆动物，A错误；

B；选择花药离体培养获得单倍体应用于单倍体育种；体现了生殖细胞的全能性，B错误；

C；选择带状叶绿体的水绵研究光合作用场所；有利于增加受光面积，便于观察好氧细菌的分布情况，C正确；

D；平滑肌细胞不产生抗体；D错误。

故选ABD。三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化16、略

【分析】【分析】

【详解】

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度，生长素类似物处理插条的方法很多，常常采用浸泡法和沾蘸法。【解析】沾蘸17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】浸泡沾蘸18、略

【解析】①.反射②.反射弧③.感受器④.传入神经⑤.神经中枢⑥.传出神经⑦.效应器19、略

【分析】【分析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。

【详解】

（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括：①细胞体、②树突、③轴突。

（2）轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，它的末端的细小分支叫做神经末梢。

（3）神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。

【点睛】

解答此题的关键是熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】①.细胞体②.树突③.轴突④.轴突⑤.神经纤维⑥.神经末梢⑦.神经20、略

【分析】【详解】

S区受损，则不能讲话；H区受损，不能听懂话；V区受损，不能看懂文字；W区受损，不能写字。【解析】①.不能讲话②.不能听懂话③.不能看懂文字④.不能写字21、略

【分析】【详解】

（1）植物激素在植物体内合成具有微量；高效的有机物；提取困难，很难在实践中应用；由人工合成的，对植物生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有原料广泛，容易合成，效果稳定的优点。

（2）植物生长调节剂主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似；如吲哚乙酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

（3）赤霉素促进种子萌发；生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶；膨大剂会使水果长势加快；个头变大，加快水果成熟；但口感较差，不宜长时间储存。

（4）植物生长调节剂对提高作物产量、改善产品品质都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植物高度、形状等。还以减轻人工劳动。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。【解析】①.植物体内②.非常少③.人工合成④.调节作用⑤.原料广泛⑥.容易合成⑦.效果稳定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α­淀粉酶⑪.膨大剂⑫.加快⑬.不宜⑭.产量⑮.品质⑯.终止⑰.块茎⑱.雌雄⑲.脱落⑳.人工劳动22、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流23、略

【分析】【详解】

（1）溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；溶质微粒越多；即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反过来，溶质微粒越少，即溶液浓度越低，对水的吸引力越弱，溶液渗透压越低。

（2）兴奋是指动物体或人体的某些组织或细胞受外界刺激后；由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。神经细胞静止时是外正内负的静息电位，受到刺激时，产生外负内正的动作电位，即产生兴奋。

（3）兴奋在神经元之间的传递是通过突触这个结构的；兴奋在突触处只能单向传递，其原因是神经递质只能从突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元发生兴奋或抑制。

（4）在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节。正反馈调节的意义是系统通过正反馈调节，可以使系统趋于稳定，更好发展。负反馈调节的意义是系统通过负反馈调节，破坏了系统的稳定性，从而造成系统崩溃。因此反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。【解析】溶质微粒相对静止显著活跃神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜信息稳态四、判断题(共2题，共10分)24、A【分析】【详解】

生长素的合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，色氨酸是植物体内生长素生物合成的重要的前体物质，故植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素，故正确。25、A【分析】【详解】

胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺，故胰腺既有内分泌功能也有外分泌功能，正确。五、实验题(共4题，共40分)26、略

【分析】试题分析：兴奋在反射弧中的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。在此基础上结合题意信息：左右反射弧的中枢存在某种联系；对各问题情境进行分析解答。

(1)刺激蛙右腿；若右腿不收缩而左腿收缩，说明右腿受到的刺激产生的兴奋，能传递到左腿的效应器，但不能传递到右腿的效应器，因此伤及的是传出神经。

(2)若伤及的是传入神经，则刺激蛙右腿，左右腿均不收缩。若要通过实验探究右腿的传出神经是否受损，可刺激左腿（传入神经正常），观察右腿是否收缩。如果右腿的传出神经未受损，则右腿收缩；如果右腿的传出神经受损，则右腿不收缩。【解析】传出左右腿均不收缩刺激左腿，观察右腿是否收缩若右腿收缩，则说明传出神经未受损伤；若右腿不收缩，则说明传出神经受损伤27、略

【分析】【分析】

本题已知α-syn是一种神经细胞突触核蛋白；正常情况下以可溶的单体形式存在，当其聚集成不溶性寡聚体（α-synPFF）时，可引起神经元细胞死亡，导致帕金森病。各小题再结合题目给出的实验过程和结果进行分析，考查学生分析实验；得出结论的思维能力。

【详解】

（1）用α-突触核蛋白寡聚体（α-synPFF）处理小鼠脑细胞；连续观察14天，发现细胞内的PARP1蛋白增多，有些脑细胞开始死亡，推测脑细胞的死亡跟产生PARP1蛋白增加有关，所以可初步假设α-synPFF使脑细胞死亡的机理为α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡。

（2）据图1可知；用三种抑制剂处理后脑细胞的死亡率都会降低，说明PARP1抑制剂能抑制α-synPFF对脑细胞的致死效应，且ABT抑制剂的作用效果最显著。实验结果支持上述假说。

（3）为了在活哺乳动物中进一步进行验证；研究人员将α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大脑中。根据前面分析可知，假设α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡，所以缺乏PARP1基因的小鼠不能合成PARP1，所以若缺乏PARP1基因的小鼠脑细胞比正常小鼠脑细胞死亡率明显降低，则能验证PARP1的作用。

（4）分析图2可知；PARP1引起神经细胞死亡的作用机理是：α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA损伤，过度激活PARP1。在PARP1存在时会导致神经元产生PAR，从而导致细胞死亡。另外PAR通过核孔，在细胞质基质中与α-synPFF结合，促进α-synPFF积聚，加剧细胞死亡。

（5）综上分析；治疗帕金森病的关键是降低PARP-1的作用，可通过敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制剂药物进行治疗。

【点睛】

本题要求学生结合题目给出的实验过程和结果进行分析，考查学生分析实验、得出结论和解决问题的思维能力。【解析】α-synFPP诱导脑细胞产生PARP1而引起脑细胞死亡抑制ABT支持死亡率明显降低PAR细胞质基质促进敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制剂药物28、略

【分析】

【分析】

图1表明；随NaCl溶液浓度增加，对根生长的抑制作用增强；图2表明，AVG的使用可减轻NaCl溶液的抑制作用。根据图3可知，NaCl溶液可促进乙烯合成基因的表达。

【详解】

（1）植物激素是植物体产生的；对生命活动起调节作用的微量有机物，既不参与细胞构成，也不提供能量。植物根的伸长从细胞水平来看，包括根部细胞的增殖和生长。

（2）①研究同时使用NaCl溶液和AVG对根生长的影响；应取NaCl的抑制作用最强时的浓度。比较图1和图2，可确定图2实验所用的NaCl溶液浓度为120mM/L。

②根据分析内容推测；NaCl处理；根的生长和乙烯三者之间的关系是经NaCl处理促进植物体内乙烯的合成，进而抑制植物根的生长。

（3）根据表格信息可知；茉莉酸合成抑制剂可减轻NaCl溶液的抑制作用，即茉莉酸也会抑制根的生长。后两组实验结果相同，说明NaCl溶液通过促进乙烯合成促进茉莉酸的合成，进而抑制根的生长。因此高浓度NaCl处理；乙烯、茉莉酸及根的伸长之间的关系如下图：

（4）进一步证明上述推测中涉及的乙烯；茉莉酸的关系；需增设两组实验，一组施加外源乙烯+IBU，根据上述推测，茉莉酸不能合成，则根的生长基本不受抑制，与对照组相同；一组施加施加外源茉莉酸+AVG，茉莉酸直接抑制根的生长，不受AVG的影响，从而说明NaCl溶液通过促进乙烯合成促进茉莉酸的合成，进而抑制根的生长。

【点睛】

第（3）小题的解答是解答本题的难点所在，也是解答第（4）小题的基础。根据表格中后两组实验结果相同，说明同时使用IBU和AVG和单独使用IBU的效果相同，推测茉莉酸是抑制根生长的后一环节，即NaCl溶液通过促进乙烯合成促进茉莉酸的合成，进而抑制根的生长。【解析】调节增殖生长120mM/L经NaCl处理促进植物体内乙烯的合成；进而抑制植物根的生长。

。组别。

Ⅵ

Ⅶ

处理方法。

施加外源乙烯+IBU

施加外源茉莉酸+AVG

根长。

++++

+

29、略

【分析】【分析】

分析图1；使用C或ABA处理拟南芥根部后，叶片气孔开度均下降。分析图2，干旱条件下，C基因缺失突变体中的N基因表达量和ABA含量均显著低于野生型。

【详解】

（1）植物激素指植物体内一定部位产生；从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，脱落酸属于植物激素，对生命活动起调节作用的微量有机物，是植物细胞之间传递信息（信号）的分子。

（2）分析图1可知；与不使用C或ABA处理的拟南芥相比，使用微量（0.1μmol·L-1）的C或ABA处理拟南芥根部后，叶片气孔开度均降低，而且随着处理时间的延长，气孔开度降低的更显著，因此短肽C和ABA