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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤人版六年级数学上册月考试卷181考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在4:7中,比的前项加上8,要使比值不变,比的后项应()A.加8B.乘8C.乘32、圆柱体体积一定,()和高成反比例.A.底面半径B.底面积C.表面积3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第5列第3行,用数对(5,3)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()A.(6,3)B.(5,4)C.(6,4)4、一辆汽车从甲城开往乙城,1.8小时行了全程的,要求行了全程路程所需的时间列式为()A.1.8××B.1.8÷×C.÷(1.8×)D.÷(÷1.8)5、小明把一根木头锯成两段用了分钟,照这样计算把这根木头锯成8段要用()A.3分钟B.分钟C.分钟D.分钟6、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等.那么六(2)班的人数()六(3)班人数.A.小于B.等于C.大于D.都不是7、画一条长12厘米的()A.直线B.射线C.线段D.斜线]8、“一本书,读了”,这句话里的单位“1”是()A.已读的页数B.这本书的页数C.剩下的页数9、一个因数除以4,另一个因数乘以4,积()A.乘以4B.除以4C.不变评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、在一个长10米,宽8米的长方形中,剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是____.在一个边长是12厘米的正方形中,剪一个最大的三角形,这个三角形的面积是____.11、在四种蔬菜中,妈妈准备买其中的两样,有____种不同的买法.12、“实际节约用水30%”,这里的30%表示____占____的30%.13、有95吨货物,需要____辆载重量为4吨的小货车才能运完.14、已知a×=b÷=c,其中a、b、c是不为零的自然数,若按从大到小的顺序将a、b、c排列起来应是____.15、爷爷在公路旁散步,从第1根电线杆处走到第6根电线杆处共用了15分钟.如果爷爷走了30分钟,那么他走到了第____根电线杆处.16、1,2,4,____,16,____,64.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、底面半径是2分米的圆柱体,侧面积和体积相等.____.(判断对错)18、35减去5个7可以写作35÷5,结果是一样的.____.19、两数相乘,积一定比任何一个乘数大.____.(判断对错)20、6的倍数一定是2和3的倍数.____(判断对错)21、小红把20朵花平均分给3个小朋友,结果还余下5朵花.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共3题,共30分)22、一种混凝土中,水泥、黄沙和石子的比是2:3:5,现有三种材料各24吨,当黄沙用完时,水泥还剩多少吨?石子添加了多少吨?23、一件上衣原价100元,现价比原价少20%,现价多少元?24、(1)画出三角形AOB绕点B顺时针旋转90度后的图形.
(2)绕O点顺时针旋转90°顺时针旋转90度后的图形.评卷人得分五、操作题(共3题,共6分)25、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状.
26、先画出三角形AOB关于MN对称的图形;再画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形.
27、三角形A向下平移2格;得到三角形B,再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴,最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C.
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】4:7的前项加上8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3;据此进行选择.【解析】【解答】解:4:7的前项加上8;由4变成12,是前项乘3;
要使比值不变;后项也应该乘3;
故选:C.2、B【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解析】【解答】解:因为圆柱的体积=底面积×高;
所以底面积×高=体积(一定);
符合反比例的意义;
所以圆柱体的体积一定;圆柱体的高和底面积成反比例;
故选:B.3、B【分析】【分析】聪聪坐在音乐教室的第5列第3行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,则说明明明与聪聪在同一列,明明是在第3+1=4行,由此利用数对表示位置的方法即可解答.【解析】【解答】解:明明与聪聪在同一列;即第5列;
明明是在第3+1=4行;由此利用数对表示为:(5,4);
故选:B.4、B【分析】【分析】1.8小时行了全程的,将全程当作单位“1”,根据分数除法的意义,行完全程需要1.8÷小时,根据乘法的意义,行全程的需要1.8÷×小时.【解析】【解答】解:1.8÷×
=10.8×
=5.4(小时)
答:行全程的需要5.4小时.
故选:B.5、D【分析】【分析】根据题意“把一根木头锯成2段要用分钟”,把这根木头锯成2段需要锯2-1=1(次),可以求出锯1次需要几分钟;把这根木头锯成8段,需要锯8-1=7(次),知道锯1次需要几分钟,可以求出锯7次需要多少分钟;最后根据计算的得数选择正确选项.【解析】【解答】解:2-1=1(次);
÷1=(分钟);
8-1=7(次);
×7=(分钟);
答:将这根木头锯成8段要分钟.
故选:D.6、C【分析】解:六(2)班人数×40%=六(3)班人数×45%;
则六(2)班人数:六(3)班人数=45%:40%=9:8;
所以六(2)班的人数大于六(3)班人数;
故选:C.
由题意可得等式:六(2)班人数×40%=六(3)班人数×45%;进而根据比例基本性质的逆运算求出六(2)班的人数与六(3)班人数的比,然后根据比进行判断即可.
本题考查了百分数的实际应用,利用比例的基本性质的逆运算解决生活中的实际问题.【解析】C7、C【分析】【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可.【解析】【解答】解:因直线没有端点;射线只有一个端点,二者都不能量得其长度;
而线段有两个端点;能量得长度.
故选:C.8、B【分析】【分析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可.【解析】【解答】解:“一本书,读了”;这句话里的单位“1”是这本书的页数;
故选:B.9、C【分析】【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解析】【解答】解:根据积不变的性质可知;
一个因数除以4;另一个因数乘以4,则积不变.
故选:C.二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】长方形内最大的三角形是以长方形的长或宽为底,以长方形的另一条边为高的三角形,这个三角形的面积等于长方形的面积的一半,由此利用长方形的面积公式S=ab即可解答;正方形内最大的三角形是直角边分别等于正方形的边长的三角形,面积等于正方形的面积的一半.【解析】【解答】解:10×8÷2=40(平方米)
答:这个三角形的面积是40平方米.
12×12÷2=72(平方厘米)
答:这个三角形的面积是72平方厘米.11、略
【分析】【分析】每种水果都和另外的3种可以组合,所以共有4×3=12种组合,由于两种水果之间重复计算了一次,所以实际共有12÷2=6种不同的买法.【解析】【解答】解:3×4÷2=6(种);
答:一共有6种不同的买法.
故答案为:6.12、略
【分析】【分析】通过“实际节约用水30%”可知实际用水量比原计划用水量节约了30%,根据分数的意义,即将原计划用水量当做单位“1”,节约用水量占原计划用水量的30%.【解析】【解答】解:根据“实际节约用水30%”可知:
这里的30%表示节约用水量占计划用水量的30%.
故答案为:节约用水量,计划用水量.13、略
【分析】【分析】要求需要多少辆车,也就是求95里面有几个4,用除法计算.【解析】【解答】解:95÷4=23(辆)3(吨);
23+1=24(辆);
答:需要24辆载重量为4吨的小货车才能运完.
故答案为:24.14、略
【分析】【分析】先假设a×=b÷=c=1,然后求出a、b、c的值再比较大小即可.【解析】【解答】解:假设a×=b÷=c=1;
所以,a=,b=;c=1
又因为>>1
所以a>b>c
故答案为:a>b>c.15、略
【分析】【分析】第1根电线杆走到第6根电线杆一共是5个间隔,用15分钟除以5,就是每个间隔需要的时间,再用30分钟除以每个间隔需要的时间,就是经过的间隔数,最后用间隔数加上1即可求解.【解析】【解答】解:15÷(6-1)
=15÷5
=3(分钟);
30÷3+1
=10+1
=11(根);
答:那么他走到了第11根电线杆处.
故答案为:11.16、略
【分析】【分析】观察给出的数列知道,每一个数是它的2倍,由此即可求出答案.【解析】【解答】解:4×2=8;
16×2=32.
故答案为:8,32.三、判断题(共5题,共10分)17、×【分析】【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的侧面积是圆柱的侧面所占面积的大小,圆柱的体积是表示物体所占的空间的大小,面积和体积无法比较.据此解答即可.【解析】【解答】解:圆柱的侧面积是圆柱的侧面所占面积的大小;圆柱的体积是表示物体所占的空间的大小,面积和体积无法比较.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据题意,35减去5个7,先算5个7,即5×7,再用35减去所得的积;再求出35÷5的结果,然后再比较解答即可.【解析】【解答】解:
35-7×5;
=35-35;
=0;
而35÷5=7.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据两个因数不同取值,分都大于1,或都小于1,以及它们的积,来加以判断.举例说明.【解析】【解答】解:如果两个因数都大于1;积一定大于其中的任何一个因数;
例如1.2×2=2.4;积大于1.2和2;
如果两个因数小于1;积一定小于其中的任何一个因数;
例如0.1×0.2=0.002;积小于0.1和0.2.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】6既含有约数2,又含有约数3,因为2和3的最小公倍数是6,6的最小倍数是它本身6;由此即可得出结论.【解析】【解答】解:6既含有约数2;又含有约数3;
因为2和3的最小公倍数是6;
所以一个数是6的倍数;这个数一定是2和3的倍数,是正确的;
故答案为:√.21、×【分析】【分析】用总共的花朵的数量除以小朋友的人数,得到的商是朵数,余数是余下的朵数.【解析】【解答】解:20÷3=6(朵)2(朵)
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.四、解答题(共3题,共30分)22、略
【分析】【分析】混凝土水泥、黄沙、石子的配合比是2:3:5,又因为三种材料各有24吨,再因为黄沙24吨,配合比又是3,即毎份是24÷3=8(吨).进一步解决问题.【解析】【解答】解:每份:24÷3=8(吨);
水泥剩下:24-8×2
=24-26
=8(吨);
石子差:5×8-24
=40-24
=16(吨);
答:水泥还剩8吨,石子添加了16吨.23、略
【分析】【分析】把这件上衣原价看作单位“1”,现价比原价少20%,则是原价的1-20%,用乘法即可得现价多少元.【解析】【解答】解:100×(1-20%)
=100×0.8
=80(元);
答:现价80元.24、略
【分析】【分析】(1)根据旋转图形的特征;图1绕点B顺时针旋转90°后,点B的位置不动,其余各部分均绕点B按相同的方向旋转相同的角度,三角形A′O′B′就是三角形AOB绕点B顺时针旋转90度后的图形.
(2)同理,图2绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕点B按相同的方向旋转相同的角度.【解析】【解答】解:作旋转图形如下:
故答案为:五、操作题(共3题,共6分)25、解:在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状:
【分析】
左边的立体图形由5个相同的小正方体组成.从上面能看到4个正方形;分两列,左列3个,右列1个,上齐.
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.【解析】解:在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状:
26、解:画图如下:
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