2025年苏教版高一英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版高一英语下册阶段测试试卷649考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、—IorderedPizzafordinner.It________behereanyminutenow.—Pizzaagain?We________Pizzaeverynightforaweeknow!A.would;hadB.must;werehavingC.should;havebeenhavingD.can;willbehaving2、Thegirl________attheterriblesight．（）A.scared．B.frightened．C.wasscared．D.wasafraid．3、Metals________whentheyareheated．（）A.spreadB.expandC.stretchD.further4、TomHanksfirstbecamefamous______hisexcellentactinginthefilmSplash．

Heisnowwellknown________atwo-timeOscarwinner．（）A.as；asB.for；forC.to；forD.for；as5、Thestudents_____arehard-workingandreadytohelpothersshouldbepraised．（）A.whoB.whomC.whichD.whose6、Themountainclimbersarrivedattheirdestinationintime,_________andunabletomoveanylonger.A.beingwornoutB.wornoutC.tobewornoutD.havingbeenwornout7、Ihadnochoicebut________thewindow．（）A.admitbreakingB.toadmitbreakingC.admittohavebrokenD.toadmittobreak8、-WhereisMr．Greennow？Ihaven"tseenhimforafewdays

-He_______toShanghai．（）A.goesB.willgoC.isgoingD.hasgone评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、—Areyousatisfiedwithheranswer?—Notatall.Itcouldn’thavebeen________.A．anyworseB．muchbetterC．sobadD．theworst10、Hetrustsyou.Maybeyouareableto____himtogiveupthatfoolishidea.。A．adviseB．makeC．haveD．persuade11、Thecakesaredelicious.I’dliketohave_______thirdoneas________secondoneIatewastoosmall.。A．the;theB．a;theC．the;aD．a;a12、Youdon’tnecessarilyhavetoown_____latesteverything,butyoushouldhave_____roughideaofwhatischanging.A.the;aB.a;不填C.不填;theD.the;the13、What____havehappenedtoKevin?Hemighthaverunintosometrouble.A.couldB.mustC.wouldD.might14、ThebookRobinsonCrusoe________onthebookbyDanielDefoeiswellworth______.A.basing,readingB.based,beingreadC.based,readingD.tobebased,toread评卷人得分三、根据首字母填写单词(共3题，共6分)15、Hehasbeencommittedtop________withthecharityinvoluntaryactivities,whichenableshimtogainagoodreputation.(根据首字母单词拼写)16、Itcontainsinformationthathelpsdetermineourlifespanandaffectsourchancesofc________certaindiseases.(根据首字母单词拼写)17、Shehadspentthewholeweekend_____________withtheproblem.（根据首字母单词拼写）评卷人得分四、短文改错(共4题，共32分)18、Ourguiderecommendsthatweallareasattentiveaspossiblewhenwevisitthemuseum．

______19、Thetravelerhascomehereforaweek．______．20、Havefailedseveraltimes,Istillkeptonmakingmyexperiments.21、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。Oneyearago,Iwasingreattrouble.IworkedhardatEnglishanddevoteallmysparetimetopractiseit.ButIfailedtopassthemid-termexamination,thatmademegreatdisappointed.SoIaskedmygrandpaforadvicewhenIgothome.HearingthatItoldhim,hesaid,“Tosomeextent,examinationresultsaresometimeunexpectedbyyourstudylevel.Youcan’tjudgeyourprogressbyoneexamination.”Heencouragedmyselftoworkhardforlongtimetocheckmyresults.Itookmygrandpa’sadvice.NowIrealizethattheprocessoflearningismuchmoreimportantandmyEnglishismorebetterthanbefore.Frommyexperience,Ifeelthatweshouldlistentoopinionfromoldpeople.评卷人得分五、任务型读写(共1题，共6分)22、D.R.GaulMiddleSchoolisinUnion,Maine,ablueberry-farmingtownwherethesummerfairfindskidscompetinginpigscramblesandpie-eatingcontests.Gaul,withabout170seventh-andeighth-graders,hasitsownhistoryoflowerlevelacademicachievement.Onelikelyreason:Educationbeyondthebasicrequirementshasnˈtalwaysbeenatoppriorityforfamilieswhoˈveworkedthesamelandforgenerations.Here,fewadultshavecollegedegrees,andoutsiders(teachersincluded)areoftenkeptatarespectfuldistance.Since2002,Gaulˈsstudentshavebeendividedintofourclasses,eachofthemtaughtalmosteverysubjectbytwoteachers.Thegoal:Tofindcommonthreadsacrossdisciplinestohelpstudentscreateabigpicturethatgivesfreshmeaningandcontexttotheirclasswork--andsparksmotivationforlearning.Workingwithinstateguidelines,eachteammakesitsindividualschedulesandlessonplans,incorporatingnon-textbookliterature,hands-onlabworkandfieldtrips.IfstudentsarecoveringtheCivilWarinsocialstudies,theyˈrereadingTheRedBadgeofCourageorsomeotherperiodliteratureinEnglishclass.Inscience,theystudythevirusesandbacteriathatcausedmanydeathsinthewar.Teamteachingisnˈtunusual.About77percentofmiddleschoolsnowemploysomeformofit,saysJohnLounsbury,consultingeditorfortheNationalMiddleSchoolAssociation.Butmostschoolsusefour-orfive-personteams,whichGaultriedbeforeconsideringtwo-personteamsmoreeffective.Gaulsupportstheteamconceptby"looping"classes(跟班)sothatthesametwoteachersstickwiththesameteensthroughseventhandeighthgrades.Combiningteamsandloopingcreatesanextremelystrongbondbetweenteacherandstudent.Italso,saysteacherBethAhlholm,"allowsustobuildanexcellentrelationshipwithparents."AhlholmandteammateMadelonKellyarefullyawarehowmanyglazedlookstheyseeintheclassroom,buttheyknow72percentoftheireighth-gradersmetMaineˈsreadingstandardlastyear--doublethestatewideaverage.Only31percentmetthemathstandard,stillbetterthanthestateaverage(21percent).Theirstudentsalsobeatthestateaverageinwritingandscience.Andin2006,Gaulwasoneof47schoolsinthestatetoseetestinggainsofatleast20percentinfourofthepreviousfiveyears,coincidingroughlywithteamteachingˈsarrival.。AClassroomWithContextProblemsoftheschoolBeingafarmingtown,it(1)____littleineducationbefore.(2)____educationisconsideredlessimportant.(2)____educationisconsideredlessimportant.Thecommunityisrelatively(3)____ratherthanopentotheoutsiders.Thecommunityisrelatively(3)____ratherthanopentotheoutsiders.WaysofsolvingtheproblemsThedivisionofclassesismadeandstudentsarewell(4)____.Individualschedulesandlessonplansare(5)____byeachteam.Individualschedulesandlessonplansare(5)____byeachteam.Astrong(6)____betweenteacherandstudentisestablishedthroughcombiningteamsandlooping.Astrong(6)____betweenteacherandstudentisestablishedthroughcombiningteamsandlooping.Signsof(7)____72percentoftheeighth-graders(8)____Maineˈsreadingstandard(9)____percenthigherthanthestateaverageinmaths(9)____percenthigherthanthestateaverageinmathstheschoolbeatingthestateaverageinwritingandsciencetheschoolbeatingthestateaverageinwritingandsciencefourofthepreviousfiveyears(10)____atleast20percenttestgainsfourofthepreviousfiveyears(10)____atleast20percenttestgains评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)23、书面表达：暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。优点缺点呆在家中花费少，舒适方便不能亲身了解世界外出旅游增长见识，开阔眼界花费多，旅途不便注意：1.短文必须写在答题卡的制定区域，词数80-120（不含已经写好的部分）2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表达。3.可适当增加细节，以使行文连贯。4.参考词汇：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】本题考查情态动词和现在完成进行时。句意：—我晚餐预定了披萨。它应该随时都会到。—又是披萨？我们一个星期每天晚上都吃的披萨。第一空填should应该；第二空用现在完成进行时表示过去到现在一直做的事情。故选C。【解析】【答案】C2、C【分析】答案：C考查固定短语．句意：那女孩被可怕的景象吓了一跳．bescaredatsth是英语的固定短语"对感到害怕"；beafraidofsth"对感到害怕"；所以答案选C．

那女孩被可怕的景象吓了一跳．

英语中的固定短语，既不能添词，也不能少词，是固定的，要求同学们在平时记忆准确，然后根据句意找出记忆中的固定搭配，做出正确的答案．【解析】C3、B【分析】答案B考查动词辨析．句意：当金属加热时会膨胀．在这四个选项中，spread意为伸开，蔓延；stretch意为伸展，扩张；further意为促进；expand意为膨胀．所以答案选B．

当金属加热时会膨胀．

题考查动词的词义辨析．动词词义题一直都是高考考查的一个热点，它注重考查考生结合语境准确选用词语和正确时态语态的能力和．由于英语词汇丰富，且用法多变，考生掌握起来有较大难度，因此在平时应注意词汇的积累，理解词语的含义及其常见的习惯搭配，再联系句子所表述的意义和语境，选出正确的答案．【解析】B4、D【分析】答案：D

解析：本题考查befamousfor"因而出名"和befamousas"作为而出名"这两个短语；前者后面接的是"因为某件事情或某物"，后者后面接的是"因为某种身份"．本题中"在电影中精彩的表演"是一件事情，"两次奥斯卡得主"是一种身份；故结合前面分析可知本题答案为D选项．

TomHanks第一次出名是因为他在电影Splash中精彩的扮演；他现在作为一位两次奥斯卡得主而闻名遐迩．

本题考查介词及动词短语的辨析．做此类题目时一定要熟悉每个介词与短语的搭配，再根据题目的要求选择合适的答案．【解析】D5、A【分析】答案A

分析句子结构可知，主干为Thestudentsshouldbepraised；students为先行词；表示人，定语从句缺少主语，所以用who．

努力学习并乐于助人的学生应该被表扬．

本题考查定语从句．考生需对句子结构进行分析，找出定语从句并分析句子，从而决定定语从句的引导词．【解析】A6、B【分析】句意：登山者们及时到达他们的目的地，精疲力尽了，不能再走了。and前后词性一致，后面是形容词unable，那么这里是过去分词作形容词。故选B。【解析】B7、B【分析】根据句意和结构可知用havenochoicebuttodo"别无选择；只好"；admitdoingsth"承认干过某事"．

故选：B．

我别无选择只得承认自己打破窗户的事．

本题考查固定搭配辨析，考生在平时的学习中应注意积累相应的词汇和搭配，并牢记其意思．在做题时，将词义和题干相结合，从语法、句子结构尤其是句意上去判断，句意通顺，符合逻辑，即正确答案．【解析】B8、D【分析】答案：D考查现在完成时．本题强调现在之前已发生过或完成的动作或时态；虽然发生在过去但它的影响现在还存在，应选择现在完成时．

故选：D．

一格林先生现在在哪？我好些天没看到过他了．

一他去上海参加了一个会议．

单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等．在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定的语境中运用语言知识的能力．【解析】D二、填空题(共6题，共12分)9、A【分析】【解析】试题分析：句意：--你对于她的回答满意吗？一点也不满意，它不可能比这个更糟糕了。因为Notatall是否定的，所以后面是不满意，这里是比较级用在否定句中表示最高级的意思。故选A。考点：考查形容词比较级的用法。【解析】【答案】A10、略

【分析】本题考查动词。句意为：他信任你，也许你能说服她放弃这种愚蠢的想法。persuadesb.todosth.说服某人做某事。make和have’不能用不定式作宾补；advisesb.todosth.意思是“劝某人做某事”，强调动作，尤其是表达“劝而不服”时多用此结构；persuadesb.todosth.意思是“劝服某人做某事”，强调结果。【解析】【答案】11、B【分析】略【解析】【答案】B12、A【分析】试题分析：你不必拥有最新的一切，但是你应该大致了解正在发生改变的事情。第一空填the，thelatest最新的，第二空填a，havearoughideaof大致的了解，选A。考点：考查冠词【解析】【答案】A13、A【分析】试题分析：考查情态动词。Acould可能；Bmust一定；Cwould愿意；Dmight也许。句意：——凯文出了什么事？——他也许碰到了一些麻烦。根据句意说明A正确。考点：情态动词【解析】【答案】A14、C【分析】试题分析：考查过去分词做定语和词组：句意：以DanielDefoe的书为基础的《鲁滨孙飘流记》值得看。第一空填based，是过去分词做定语，bebasedon“以为基础”，第二空填reading，beworthdoing值得被做，这是主动表示被动的用法。选C。考点：考查过去分词做定语和词组【解析】【答案】C三、根据首字母填写单词(共3题，共6分)15、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：他一直致力参与慈善义工活动，使他获得良好的声誉。根据句意，此处指“参与”含义，participate“参与”为动词。短语：committodoingsth.“致力于作某事”，to为介词，所以此处用动名词participating作宾语，故填participating。【解析】participating##articipating16、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：它包含的信息有助于决定我们的寿命，并影响我们感染某些疾病的几率。介词of后接动名词形式。根据首字母提示及句意，故填contracting。【解析】contracting##ontracting17、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：她整个周末都在努力解决这个问题。根据spendtimedoingsth可知，设空处应该用动名词作宾语。故填wrestling。【解析】wrestling##restling四、短文改错(共4题，共32分)18、略

【分析】答案：are改为（should）be．考查句子改错．recommend后接宾语从句要用虚拟语气；从句谓语动词用"should+动词原形"，should可省略．

我们的导游建议我们参观博物馆时尽可能地专心．

考查句子改错．单句改错涉及词汇、语法、句型结构等方面的知识和逻辑情理的推断和综合辨析能力，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型．它是专门针对考生们平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的．【解析】are改为（should）be19、略

【分析】答案：come改成been．根据句意和foraweek，可知这里使用现在完成时，和一段时间搭配用延续性动词，不能用短暂性动词come．故come改成been．

这个游客已经来这里一个星期了．

本题考查单句改错，首先了解句意，判断是哪个语法项目出了问题，这句话涉及动词的延续性和短暂性的问题．【解析】come改成been20、略

【分析】考查非谓语动词。此处在句中作状语，与句子主语“I”之间是主动关系，且发生在谓语动词“kepton”之前，应用现在分词的完成时。故Have改成Having。【解析】Have改成Having21、略

【分析】1.根据上下文可知，本篇短文描述的是过去的事情，devote和worked并列，需用一般过去时。故将devote改为devoted。2.devotetimetodoingsth.表示奉献时间做某事。故将practise改为practising。3.分析句子结构可知，后半句为非限制性定语从句，修饰前面的整个句子，that不能引导非限制性定语从句。故将made前的that改为which。4.修饰形容词disappointed应用副词，故将great改为greatly。5.分析句子结构可知，Hearing后的宾语从句中told缺少直接宾语，而that不能充当宾语；what表示的，可做宾语。故将Hearing后的that改为what。

6.根据句意可知，有时候考试结果并不能反应学习水平。sometime表示某个时刻；sometimes表示有时。故将sometime改为sometimes。7.只有当主语和宾语是同一个人时，宾语才需用反身代词。该句主语是He，故将myself改为me。8.foralongtime表示很长一段时间，为习惯用法。故在for和long之间加a。9.more+形容词表示比较级，但more不能直接修饰比较级better。修饰比较级可以用much。故将better前的more改为much。10.句意：我认为我们应该听取老人言。opinion为可数名词，根据句意可知，观点不只一条，需用复数。故将opinion改为opinions。​【解析】1.devote改为devoted2.practise改为practising3.made前的that改为which4.great改为greatly5.Hearing前的that改为what

6.sometime改为sometimes7.myself改为me8.for和long之间加a9.better前的more改为much10.opinion改为opinions五、任务型读写(共1题，共6分)22、略

【分析】略

略

略

略

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略

略

略

略

略【解析】【小题1】achieved【小题2】Further【小题3】closed【小题4】motivated【小题5】adopted/conducted【小题6】bond/link/tie【小题7】success【小题8】meeting/reaching【小题9】10/Ten【小题10】witnessi