2025年鲁人版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A.面粉B.豆油C.牛奶D.白糖2、潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A.压强变大，浮力变大B.压强变大，浮力变小C.压强变小，浮力变大D.压强变小，浮力变小3、下列天气符号中，表示沙尘暴的是（）A.B.C.D.4、小朱在测量一电阻的阻值时；用相同的器材设计了两个电路，电路图如图所示。若把滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端（电表均未超过量程），下列说法正确（）

A.甲图电压表示数变化范围大B.乙图的电压表示数变化范围大C.甲图的电流表示数变化范围大D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大5、某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告，下面是报告中的部分内容，其中错误的是（）A.实验器材：刻度尺、平面镜、相同的两支蜡烛、白纸B.将蜡烛逐渐靠近镜面，观察到像也逐渐靠近镜面C.改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变D.改变蜡烛到镜面的距离，通过多次实验总结规律6、如图可以说明巨磁电阻的特性．闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么（）A.电磁铁左端为S极B.巨磁电阻两端的电压变大C.巨磁电阻随磁场增强而变大D.巨磁电阻随磁场增强而变小7、某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路；热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是（）

A.电流表和电压表示数均变小B.电流表和电压表示数均变大C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表示数变大，电压表示数变小评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、如图所示，粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中，闭合开关后，观察到电路中小灯泡的亮度不同，这个现象说明了____．

9、请用化学用语表示：

5个钾原子____；4个铵根离子____；氦气____；氧化铝中铝元素的化合价为+3价____。10、O2，CO2，CO是我们本学期化学学习过程中最为熟悉的三种气体，请根据一定的依据对他们进行分类：。分类依据是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________11、电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，A的电阻是____Ω。若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是____A。

12、潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮____G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将____（填“上浮”；“下沉”或“悬浮”）．

13、写出下列反应的化学方程式。

（1）硫在氧气中燃烧____；

（2）锌和稀硫酸反应____；

（3）氢氧化钾溶液与稀盐酸反应____．14、不小心将植物油洒到衣服上，除可以用洗洁精清洗外，还有另外一种清洗方法，用____清洗衣服上的油滴．两者原理上的不同之处为____．15、据CCTV-4新闻报道：在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．从行为的发生（获得途径）看：猫的行为属于____,是由____决定的。而黑猩猩堆叠木箱摘取高处的香蕉是属于____行为。16、人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，这些营养物质主要是由生物圈中的____和____提供的，它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共2题，共6分)26、根据通电螺线管的N极；请在图中标出电流方向；小磁针的N极和磁感线的方向．

27、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】A；面粉不易溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故A错误；

B；豆油不易溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故B错误；

C；牛奶不易溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故C错误；

D；白糖溶于水；能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液，故D正确；

故选：D．

【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物进行分析．2、C【分析】【解答】解：气泡在上升过程中；体积会逐渐变大，所处的深度变小；

据p=ρgh；

所以气泡受到的压强在不断减小；

据F浮=ρgV排；气泡排开液体的体积变大；

所以气泡受到的浮力在不断变大．

故选：C．

【分析】泡在上升过程中，体积会逐渐变大即排开液体的体积变大，所处的深度变小；根据公式p=ρgh可知气泡所受压强的变化，根据公式F浮=ρgV排可知气泡所受浮力的大小变化．3、C【分析】【分析】根据常用的天气符号作出判断即可．本题考查了常用的天气符号与天气图；此题比较简单，只要牢记这些符号就会迎刃而解．

【解答】解：的符号为沙尘暴天气符号．

故选：C．4、B【分析】【分析】分析两电路图；根据滑动变阻器的不同接法分别利用串并联电路的规律可求得两种情况下电压表及电流表示数的范围，则可得出变化范围的大小关系．本题考查对电路的分析及欧姆定律的综合应用，要求能正确分析电路，会由电路得出电压及电流值；同时由本题我们可以知道滑动变阻器的两种用法．

【解答】解：甲图中定值电阻与滑动变阻器串联，则当滑动变阻器短路时，电压表示数最大，等于电源电压，即U1最大=U；由欧姆定律可得：此时电路中电流

当滑动变阻器全部接入时，电路中电阻最大，则电流最小，由欧姆定律可得：电路中电流此时电压表示数为

即电流表示数范围为电压表示数范围为：

乙图中滑动变阻器全部接入电路；电阻与滑片左侧部分并联，则当滑片在最左端时，电阻被短路，此时电压表示数为零；电流表的示数为零；

当滑片滑到最右端时，电阻与滑动变阻器全部电阻并联在电源两端，则此时R两端电压为电源电压U，电路中电流

故电流表示数范围为：电压表示数范围为0～U．

则可得出；乙图中的电压表及电流表示数的变化范围均要大．

故选B．5、A【分析】【分析】探究平面镜成像特点的实验过程中要注意：①用平板玻璃代替平面镜；②平面镜成像特点中像距等于与物距；③平面镜成的像是正立等大的虚像；④一次实验具有很大的偶然性．解决此类问题要结合平面镜成像特点进行解答．

【解答】解：A；平板玻璃是透明的；用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置，因此需要的器材是平板玻璃，不是平面镜，故A错误；

B；平面镜成像特点中像距等于与物距；所以将蜡烛逐渐靠近镜面；观察到像也逐渐靠近镜面；故B正确；

C；平面镜成的像是与物体等大的虚像；所以不管怎么改变蜡烛到镜面的距离，观察到像的大小保持不变；故C正确；

D；一次实验具有很大的偶然性；因此改变蜡烛到镜面的距离，通过多次实验来总结规律，说故D正确；

故选A．6、D【分析】【分析】先分析滑片向左移动时；变阻器的阻值是变大了还是变小了，然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况，从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况．本题的实验虽然是探究巨磁电阻的特性，不是初中物理的内容，但该题所考查的其实还是初中物理的知识：包括欧姆定律；影响电磁铁磁性强弱的因素，是一道好题．【解答】解：滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器的阻值减小，由欧姆定律可知，线圈中的电流增大，则电磁铁的磁场增强．

由于指示灯变亮；则说明指示灯所在电路电流变大，所以巨磁电阻的阻值变小．所以巨磁电阻随磁场的增强而变小．

故选：D．7、D【分析】【分析】由电路图知：热敏电阻与定值电阻串联，电压表测量定值电阻R2两端的电压；电流表测量总电流，当温度升高时，热敏电阻的阻值减小，根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步求出电压表示数的变化，当温度升高时，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，电流表示数变大，电压表示数变小。

【解答】解：A；电流表和电压表示数均变小；所以A错误；

B；电流表和电压表示数均变大；所以B错误;

C；电流表示数变小；电压表示数变大，所以C错误；

D；电流表示数变大；电压表示数变小，所以D正确。

故选D。二、填空题(共9题，共18分)8、铁丝和铜丝的电阻不同．【分析】【解答】由于电阻是导体对电流的一种阻碍作用；故把长短；粗细都相同的铜丝和铁丝分别接入电，观察到小灯泡的亮度不同，这说明铜丝与铁丝的电阻不同；同时据生活经验可知，长短、粗细都相同的铜丝和铁丝，铜丝的电阻小，所以把铜丝接入电路中灯泡更亮一些．

故答案为：铁丝和铜丝的电阻不同．

【分析】电阻是导体对电流的一种阻碍作用，所以在其它条件相同的情况下，导体的电阻越大，通过的电流就越小；9、5K4NH4+HeEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3【分析】【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，所以1个钾原子就可表示为：K；要表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以5个钾原子，就可表示为5K；（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．铵根离子是由多个原子组成的离子，整体带1个单元位的正电荷，表示为NH4+；若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个铵根离子可以表示为：4NH4+；（3）氦气是由氦原子直接构成的，原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，故氦原子即氦气表示为：He；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，氧化铝中铝元素的化合价为+3价可以表示为：EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3。

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。10、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三种气体有以下不同点：一氧化碳能够燃烧；有毒、属于氧化物；二氧化碳不能燃烧、无毒、属于氧化物；氧气不能燃烧、无毒、不属于氧化物．

【分析】本题要根据三种气体在组成、结构、性质、用途等方面的不同来解决.11、50.6【分析】【解答】（1）在图像中取一个点（2V,0.4A），（2）A、B并联，A、B两端的电压均为2V,由图可知，此时A的电流为0.4A，B的电流为0.2A干路电流为

【分析】本题考查欧姆定律的简单运用以及I—U图像12、=上浮【分析】【解答】解：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时；此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．

故答案为：=；上浮．

【分析】（1）当物体处于悬浮状态时；其浮力等于自身的重力．

（2）潜水艇原来悬浮（浮力等于自重），当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，改变了自重，但浮力不变，根据浮沉条件分析．13、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S+O2SO2；

（2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

（3）氢氧化钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾和水，反应的化学方程式为HCl+KOH=KCl+H2O．

故答案为：（1）S+O2SO2；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）HCl+KOH=KCl+H2O．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．14、汽油用洗洁精是利用了乳化作用，用汽油是利用了溶解原理【分析】【解答】不小心将植物油洒到衣服上；除可以用洗洁精清洗外，还有另外一种清洗方法，用汽油清洗衣服上的油滴，是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理．洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，利用的是乳化作用．

故答案为：汽油；用洗洁精是利用了乳化作用；用汽油是利用了溶解原理．

【分析】根据汽油能溶解油污、洗涤剂具有乳化作用，进行分析解答．15、先天性行为遗传物质（基因）学习【分析】【解答】从行为的发生（获得途径）看：猫的行为属于先天性行为；是由遗传物质决定；黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于学习行为．

【分析】本题主要考察先天性行为与学习行为的区别。16、动物植物【分析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；答案为：动物；植物。

【分析】此题考查了生态系统的组成中动物在生态系统中的作用以及光合作用的意义。三、判断题(共8题，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触