2025年浙科版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版九年级历史下册月考试卷496考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、1945年2月召开的雅尔塔会议是第二次世界大战期间最重要的一次苏美英三巨头会议，这次会议（）A.宣告了反法西斯统一战线的建立B.促成了欧洲第二战场的开辟C.扭转了苏德战场的形势D.加速了战胜德日法西斯的步伐2、第二次鸦片战争期间充当“帮凶”的是（）A.法国和美国B.美国和日本C.美国和俄国D.德国和俄国3、据记载：西方民主之父梭伦、思想家柏拉图等都到东方游历考察过，充分吸收了西亚北非文明中的诸多要素，丰富了自己的政治和哲学思想。以下与材料中文化交流方式及影响最为接近的是（）A.马可•波罗访华B.亚历山大东征C.玄奘西游D.郑和下西洋4、22.下图反映的是国人排队疯抢iPhone6的现象。一部iPhone手机，美国公司提供创意，德、日、韩企业生产核心零件，中国公司进行组装。这主要反映了A.技术信息化B.经济全球化C.文明多元化D.区域集团化5、第二次鸦片战争期间；沙俄通过《瑷珲条约》侵占我国60多万平方千米的领土．这片领土是下图中的（）

A.AB.BC.CD.D6、【题文】1929—1933年资本主义世界经济危机的特点。（3分）7、在古代印度，从事农、牧业和工商业的人属于四大种姓中的（）A.首陀罗B.刹帝利C.婆罗门D.吠舍8、穿越沧桑岁月；遗址承载着厚重的历史。如图是某地区古代公民大会的会场和演讲台遗址，考察此地有助于我们了解（）

A.古代埃及的君主专制B.古巴比伦的法律审判C.古代雅典的民主政治D.古代罗马的贵族专政评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、台湾当局领导人蔡英文在2016年5月20日的就职演说中依然回避“九二共识”；无意与大陆方面确认两岸共同的政治基础，两岸关系的未来仍旧无法拨云见日．下面对台湾问题的认识正确的是（）

①“一国两制”是两岸统一的最佳方式。

②祖国统一符合两岸人民的共同利益。

③双方均坚持一个中国原则；努力谋求国家统一。

④台湾自古以来就是中领土不可分割的一部分．A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④10、下列对洋务运动评价正确的是（）A.使中国走上了富强之路B.客观上刺激了中国资本主义的发展C.维护了清朝的统治D.在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张11、19世纪中期；英国成为世界上最发达的资本主义国家，促使英国崛起和发展的因素有（）

①建立资本主义制度。

②最早开展工业革命。

③充分吸收第二次工业革命的成果。

④开展三角贸易。A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④12、下列有关第三次科技革命的特点说法正确的有A.它转化为生产力的速度快B.科学技术的各个领域之间相互渗透C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素D.对发展中国家来说都是不利因素13、下列组合搭配正确的是（）A.改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平B.我国对台的基本方针——和平统一，一国两制C.我国一项基本国策和基本政治制度——民族区域自治D.万隆会议求同存异方针的提出——毛泽东评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、“一国两制”构想；最初是为解决香港问题而提出的。

错误：____改正：____。15、文艺复兴时期，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是____。1825年，英国工程师____发明了火车机车。16、下面是小明同学撰写的小论文《走向海洋――海洋强国》的一个片段，其中有三处错误，请指出并加以改正。海洋是人类文明的摇篮，希腊是西方文明的发源地，为了争夺地中海霸权，罗马和迦太基进行了三次战争，史称亚历山大东征。中华民族是爱好和平的民族,为了加强同海外各国的友好交往,郑和七下西洋，最远到达红海沿岸和地中海东海岸，比欧洲远洋航行早半个多世纪。15世纪末开始，欧洲人开始了大规模的海外殖民探险活动,世界日益成为一个整体。而英国利用贸易中心转移到太平洋沿岸的有利时机，英国积极开展海外贸易，英国的资本主义经济开始发展起来。（1）错误：____改正：____（2）错误：____改正：____（3）错误：____改正：____17、____年，奥斯曼土耳其大军攻陷了君士坦丁堡，拜占庭帝国最终覆亡。18、如图人物是____，他于1799年发动“雾月政变”，并于1804年建立____。

19、请根据我国建国后的外交成就；填写出相关内容。

（1）1953年底，中印代表谈判中，周恩来总理第一次提出我国处理国与国之间的原则是____

（2）万隆会议上，我国代表团提出“____”的主张；得到与会各国的一致赞誉。

（3）1972年，____，使中美关系正常化。20、小明同学为了系统学习法律制度的演变；以便为我国的社会主义和谐社会做出贡献，设计了如下表格，请你帮助他完成。

制定法律国家法律文件名称法律制定时期法律地位评价古巴比伦《____》公元前18世纪世界上第一部保存比较完备的成文法典英国《____》1689年确立了君主立宪制度的法律文献美国《____》1776年第一部“人权宣言”法兰西第一帝国《____》1804年确立了资本主义社会的立法规范苏联《苏联新宪法》1936年标志着____形成中华人民共和国《中华人民共和国宪法》1954年中国历史上第一部____

____类型的宪法评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)21、明太祖朱元璋为加强君主专制，设立军机处进行特务统治．____．____（判断对错）22、有人说，日本“1866年，它还是一个中世纪的民族1899年，它已经是一个完全西方化的民族”。促使日本完成这一重大历史跨越的是因为他实行了“殖产兴业”“文明开化”和“自强求富”的三大政策。______（判断对错）23、苏联解体的根本原因是戈尔巴乔夫改革。评卷人得分五、列举题(共1题，共2分)24、填表：宗教创始人创立时间创立地点经典佛教公元1世纪《古兰经》评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)25、阅读下列材料材料一：治世不一道，便国不法古。材料二：帝曰：“今欲断诸北语三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”请回答：（1）材料一这句话出自何人之口？（1分）由他主持的变法法令中，最有利于封建制度确立的内容是什么？（1分）他的思想体现哪一学派的观点？（1分）（2）材料二的内容反映的是历史上哪一事件？（1分）这件事情有何影响？（1分）26、下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。图一图二结合所学知识，回答下列问题：（1）图一、图二反映的事件各是什么？（4分）（2）在上述事件中，国共双方以后就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？（2分），其落实性对中华民族各产生了什么重大影响？（2分）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？（2分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题主要考查了雅尔塔会议的意义．【解析】【解答】雅尔塔会议是1945年美；英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议；对协调盟国对德、日作战，加速反法西斯战争的胜利进程和促进战后和平稳定局面的形成起到重要积极作用．

故选D．2、C【分析】【分析】本题主要考查第二次鸦片战争．【解析】【解答】1856年10月；英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争．英法联军一路烧杀，1860年10月，攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝，十二兽首丢失，为掩人耳目，他们又放火焚烧圆明园．

故选C．3、A【分析】题干给出的“西方民主之父梭伦；思想家柏拉图等都到东方游历考察过；充分吸收了西亚北非文明中的诸多要素，丰富了自己的政治和哲学思想”强调的是欧洲人来东方游历考察，与这种文化交流方式及影响最为接近的是可知是马可•波罗访华．B亚历山大东征是暴力冲撞的战争方式，CD中的玄奘和郑和是都来自东方的中国，不属于欧洲人来东方游历考察．

故选A．

本题考查了东西方文化交流的事例；注意题干中强调的是最为接近．

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用马可•波罗的经历，解答本题注意提炼题干信息．【解析】【答案】A4、B【分析】本题考查的是经济全球化的表现。“一部iPhone手机；美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。”这是经济全球化中生产的全球化的表现。随着经济全球化的发展，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展。故选B。

【解析】【答案】B5、A【分析】《瑷珲条约》使中国失去了黑龙江以北；外兴安岭以南约60万平方公里的领土；把乌苏里江以东的中国领土划为中俄公管，黑龙江、乌苏里江只准中、俄两国船只航行．1860年订立中俄《北京条约》时清政府始予认可，结合图示可知是A．

故选A．

本题考查俄国侵占中国大片领土的史实．

本题主要考查学生对中国近代史上割地最多的条约的准确识记．【解析】A6、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是1929—1933年资本主义世界经济大危机的特点。资本主义世界经济大危机从1929年持续到1933年；持续时间特别长；经济危机席卷整个资本主义世界，涉及工业；农业、商业等领域，波及范围特别广；经济危机期间，整个资本主义世界工业生产下降40%，世界贸易总额减少2/3，破坏性特别大。

考点：北师大版九年级下册·动荡与变革·“大危机”与“新政”·经济大危机【解析】【答案】持续时间长、波及范围广、破坏性大7、D【分析】【分析】本题考查印度种姓制度．【解析】【解答】古代印度种姓制度将人分为4个等级；即婆罗门；刹帝利、吠舍和首陀罗，婆罗门即僧侣阶层，为第一种姓，地位最高，从事文化教育和祭祀；刹帝利即武士阶层，为第二种姓，仅次于婆罗门，负责行政管理和作战；吠舍即平民，为第三种姓，从事农、牧业和工商业；首陀罗为第四种姓，地位最低，时代从事低贱的职业．

故选D．8、C【分析】【分析】由材料图片可知；这是古代雅典公民大会的会场和演讲台遗址，古代雅典实行的是民主政治，公民大会是当时最高国家权力机关，所以这一遗址有助于我们了解古代雅典的民主政治。故选C。

【点评】本题以重要历史图片为切入点，考查雅典民主政治的相关知识。注意识记雅典民主政治的发展历程及其影响。二、多选题(共5题，共10分)9、AD【分析】【分析】本题考查台湾问题．【解析】【解答】结合所学可知；“一国两制，和平统一”是解决台湾问题，实现国家统一的最佳方式．海峡两岸人民渴望祖国早日统一，祖国统一符合海峡两岸人民的共同利益．大陆与台湾双方应始终坚持一个中国的原则，为谋求台湾回归；祖国统一而努力．台湾自古以来就是中国的领土，是神圣不可分割的一部分．

故选D．10、BD【分析】【分析】本题主要考查对洋务运动评价．【解析】【解答】洋务运动虽然没能使中国走上富强的道路；但是洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，客观上刺激了中国资本主义的产生与发展，为中国的近代化开辟了道路，推动了中国的近代化进程，是中国近代化的开端．洋务运动的目的是维护清朝的统治，但维护了清朝的统治这一目的没有真正实现．

故选BD．11、AC【分析】英国较早进行了资产阶级革命；为发展资本主义扫清了道路．英国的殖民地遍布于世界各地，掠夺了大量的财富，并且这些殖民地为英国工业生产提供了巨大的海外市场．英国是三角贸易的主要经营者，他们把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了资本主义经济的发展．英国率先进行了工业革命，创造了巨大的生产力．③充分吸收第二次工业革命的成果不符合题意．

故选A．

本题考查英国的崛起．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握英法美资产阶级革命的相关知识．【解析】【答案】AC12、ABC【分析】本题考查了第三次科技革命的特点。第三科技革命，涌现了大量的科技成果，大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程，故A符合题意；科学技术各领域之间的渗透加强，一种技术的发展引起了好几种技术的革命，故B符合题意；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技所占的比重不断上升，故C符合题意；对发展中国家来说，是难得的发展机遇，故D不合题意。故选ABC。【解析】【答案】ABC13、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空题(共7题，共14分)14、香港台湾【分析】【分析】本题考查了“一国两制”的相关知识．【解析】【解答】据所学知；20世纪80年代初，为了解决台湾问题，“一国两制”的最先应用是在香港问题上，1997年中国成功的收回了香港．

故答案为：

错误：香港；改正：台湾．15、但丁史蒂芬孙【分析】【分析】本题考查文艺复兴时期的人物和发明了火车机车的人物．【解析】【解答】但丁生活在14世纪的意大利；那个时候还是中世纪，但是意大利首先产生资本主义萌芽，后来出现文艺复兴运动，但丁是文艺复兴的第一个代表人物，宣扬人文主义精神，从他以后，“文艺复兴”运动蓬勃开展起来，并且蔓延到欧洲其他国家，因此，但丁被认为是中世纪的最后一个诗人，同时也是“文艺复兴”新时期的第一个诗人．1825年，史蒂芬孙设计制造的旅行号蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功．蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了“火车时代”，迅速地扩大了人类的活动范围．

故答案为：

但丁；史蒂芬孙．16、略

【分析】本题主要考查了布匿战争、郑和下西洋和新航路开辟的有关知识。根据所学知识，海洋是人类文明的摇篮，希腊是西方文明的发源地，为了争夺地中海霸权，罗马和地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，罗马最终取得胜利。中华民族是爱好和平的民族，为了加强同海外各国的友好交往，郑和七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲远洋航行早半个多世纪。15世纪末开始，欧洲人开始了大规模的海外殖民探险活动,世界日益成为一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，而英国利用贸易中心转移到大西洋沿岸的有利时机，英国积极开展海外贸易，英国的资本主义经济开始发展起来。故本题中的三处错误为：（1）错误：亚历山大东征，改正：布匿战争。（2）错误：地中海沿岸，改正：非州东海岸。（3）错误：太平洋，改正：大西洋。【解析】（1）错误：亚历山大东征；改正：布匿战争。

（2）错误：地中海沿岸；改正：非州东海岸。

（3）错误：太平洋，改正：大西洋。17、1453【分析】【分析】本题考查拜占廷帝国的灭亡．【解析】【解答】1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻；攻下了君士坦丁堡，东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡．

故答案为：

1453．18、拿破仑法兰西第一帝国【分析】【分析】本题考查评价拿破仑．【解析】【解答】如图人物是拿破仑；他于1799年发动“雾月政变”，夺取法国政权，上台执政，并于1804年建立法兰西第一帝国．

故答案为：拿破仑；法兰西第一帝国．19、和平共处五项原则求同存异尼克松访华【分析】【分析】（1）本题考查新中国提出的处理国与国之间关系的基本准则．

（2）本题考查了万隆会议的相关史实．

（3）本题考查新中国建国以来外交方面取得成就．【解析】【解答】（1）1953年底；我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则，即：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处．和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则．

（2）1955年4月在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上；周恩来总理在提出了“求同存异”方针，推动了这次国际会议取得圆满成功．

（3）1972年尼克松访华标志着中美结束了长期对立的僵局；关系开始走向正常化．

故答案为：

（1）和平共处五项原则．

（2）求同存异．

（3）尼克松访华．20、汉谟拉比法典权利法案独立宣言拿破仑法典斯大林模式社会主义【分析】【分析】本题考查的是古今中外的相关法律文献．【解析】【解答】公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家．为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．

为了限制国王的权利；1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来．

1776年7月4日；大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生，它被马克思称为“第一个人权宣言”．

1804年拿破仑称帝建立法兰西第一帝国；拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》．《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿．

1936年；苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济；政治体制形成．这一体制被称为“斯大林模式”．

1954年9月；第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》．宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民．这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法．

故答案为：

《汉谟拉比法典》、《权利法案》、《独立宣言》、《拿破仑法典》、斯大林模式、社会主义．四、判断题(共3题，共6分)21、×【分析】【分析】本题考查明朝加强君权的措施．【解析】【解答】为加强君主专制；清朝雍正帝时，设立军机处，不是朱元璋设立的．

故答案为：×．22、√【分析】有人说；日本“1866年，它还是一个中世纪的民族1899年，它已经是一个完全西方化的民族”。促使日本完成这一重大历史跨越的是因为他实行了“殖产兴业”“文明开化”和“自强求富”的三大政策，这个表述是正确的。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，大力加强中央集权，“废藩置县”即废除原有的藩制，设立府；县；天皇拥有无限的权力，下设太政官辅佐天皇；废除封建身份制度，取消武士特权。经济方面，向西方学习殖产兴业，鼓励发展近代工业，引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生；改变原有的封建土地制度，允许土地私有和买卖，实行地税改革，全国统一征收地税。军事方面，模仿西方国家，实行征兵制，建立常备军，称“皇军”；同时还建立警察制度，以维护治安。社会生活和文化教育方面，提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育。

故答案为：

√。

本题考查了日本明治维新。日本强大起来以后；很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。【解析】√23、×【分析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。苏联解体的根本原因是高度集中的经济政治体制导致的经济和社会危机。【点评】掌握苏联解体的根本原因。五、列举题(共1题，共2分)24、略

【分析】【分析】