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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。2、给加下划线的字选择正确的解释。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近;到达。C.总合。D.使不松散或不离开。3、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏4、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。C.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。6、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。7、“两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”这首诗,反映了大自然的:_____
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④8、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、根据课文《我应该感到自豪才对》内容填空并回答问题。
骆驼在沙漠里行走有三件法宝:____、____和____。____的脚掌能____;____的睫毛能____;____的驼峰能____。如果你就是小骆驼,除了这三样东西,感到自豪的还有哪些?____。10、选词填空。
奥秘神秘。
对____的月球;人类还将继续探索下去。
古往今来,为了探索月球的____,人类付出了巨大的努力。11、写出与下面字同音的字:
九—____鸡—____
12、字选择正确的解释。
①不相同②特别③另外的④惊奇。
大海深处景色奇异____;
同学们异口同声地回答:“好!”____;
看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!”____;
独在异乡为异客____。13、按课文《我家跨上了“信息高速路”》内容填空。
妈妈带我访问了许多网站,里面的内容非常丰富,有____,有____,有____,还有____真是____。我感到地球一下子____,知识的大门一下子____了。14、比一比;组词语。
暮____散____澡____项____
幕____撒____藻____顶____15、给下面的词语选择正确的意思。
失信____守信____道歉____歉意____
A.表示歉意;特指认错。
B.讲信用;不失信。
C.抱歉的意思。
D.答应别人的事没去做,失去信用16、加偏旁;变新字。
干________秀________17、选出划横线词语的正确解释。
①这份工作相当____。____
A.清洁凉爽B.清静闲暇C.安静。
②英国皇家学会____他为皇家学会会员。____
A.请人担任职务B.聘问。
③另一篇放大镜可以随意____。____
A.从数量或程度上调整,使适合要求B.调整,配合评卷人得分三、翻译(共5题,共10分)18、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山19、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。20、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。21、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。22、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。评卷人得分四、问答题(共1题,共9分)23、读文章《阿凡提的故事(剧本)》后,说说商人、喀孜老爷、店主、阿凡提各是什么样的人。评卷人得分五、写作题(共1题,共8分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。
【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。2、D【分析】【分析】聚:①会合,集合;②使不松散或不离开。在“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。
【分析】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。3、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的4、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。
【点评】考查学生对字形的掌握。5、C【分析】【分析】比喻:是一种常用的修辞手法;用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”,B.把“吊兰”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点,而C.说“它”像“它的父母”,就不对了,因为“它”和“它的父母”是同一类事物。
【点评】主要测试学生对比喻的掌握。6、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。7、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。8、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题,共18分)9、驼峰脚掌睫毛又大又厚不陷进沙子长长挡住沙子凹陷贮存养料我应该感到自豪的是有特殊的生存能力、被列为一级保护动物、被人们比喻成沙漠之舟、能在二十天里不喝水、鼻孔有一层挡沙的膜。【分析】【分析】骆驼在沙漠里行走有三件法宝:驼峰;脚掌和睫毛。又大又厚的脚掌能不陷进沙子;长长的睫毛能挡住沙子;凹陷的驼峰能贮存养料。如果你就是小骆驼;除了这三样东西,感到自豪的还有:有特殊的生存能力、被列为一级保护动物、被人们比喻成沙漠之舟、能在二十天里不喝水、鼻孔有一层挡沙的膜。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力,特别是语言表达能力。10、神秘奥秘【分析】【分析】首先理解词义,区别近义词。神秘:奥妙莫测,难以捉摸。奥秘:深奥而神秘。根据句子的意思①“对____的月球,人类还将继续探索下去。”横线上应填:神秘。②“古往今来,为了探索月球的____;人类付出了巨大的努力。”横线上应填:奥秘。
【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,在根据句子的意思一一对号入座。11、久积【分析】【分析】读音是九的字有:久;酒。读音是鸡的字有:鸡、机、激。
【点评】主要是通过用区别同音字的方法掌握生字,激发学生学习生字的兴趣。在平时的学习中注意区别。12、②①④③【分析】【分析】独在异乡为异客中的异字是异乡;外乡,外地他乡;异客,作客他乡的人;异,另外的,别的。大海深处景色奇异中的异在这里的意思是特别的,与众不同的。同学们异口同声地回答:“好!”中的异字是不相同的意思。看到日全食的景象,我们惊异地喊道:“太神奇了!”在这句话中的异字的意思是惊奇的意思。
【点评】本题考查学生对字义的掌握和理解,只有反复多读,仔细体会借助工具书等得到正确的答案。13、时事新闻卡通漫画科学知识课程辅导应有尽有变小了敞开【分析】【分析】妈妈带我访问了许多网站;里面的内容非常丰富,有时事新闻,有卡通漫画,有科学知识,还有课程辅导真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟练程度,只有熟读课文,才能准确填写出括号中的词语。14、暮色散开洗澡项目夜幕撒下水藻顶着【分析】【分析】①暮:mù傍晚;太阳落山的时候。部首:日,组词:暮色。幕:mù覆着在上面的帐。部首:巾,组词:夜幕。②散:sàn分开,由聚集而分离。部首:攵,组词:散开。撒:sǎ散播,散布,散落。部首:扌,组词:撒下。③澡:zǎo沐浴全身。部首:氵,组词:洗澡。藻:zǎo隐花植物的一大类,无根;茎、叶等部分的区别,有叶绿素可以自己制造养料,种类很多,海水和淡水里都有。部首:艹,组词:水藻。④项:xiàng量词,分类的条目。部首:页,组词:项目。顶:dǐng用头支承。部首:页,组词:顶着。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。15、DBAC【分析】【分析】失信:答应别人的事没去做;失去信用;守信:讲信用,不失信;道歉:表示歉意,特指认错;歉意:抱歉的意思。这道题主要考察的是学生对词义的掌握,学生在平时注意词义就不难回答这道题了。
【点评】主要测试学生对词义的理解与掌握。16、秆竿绣锈【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。干可以变成秆和竿;秆;草木的茎。竿,杆子。秀可以变成绣和锈。绣花,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间绣花也得到进一步发展,先后产了苏绣;粤绣、湘绣、蜀绣,号称“四大名绣”。锈,金属表面所生的氧化物。
【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。17、BAB【分析】【分析】清闲:摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实;聘请:原指公府征辟;后可指邀请人任职。
【点评】主要测试学生对词义的掌握。三、翻译(共5题,共10分)18、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山19、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船20、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。21、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。22、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。四、问答题(共1题,共9分)23、商人是一个被人敲诈、无辜的外乡的、让人同情的受害者。店主是一个狡诈、欺软怕硬的坏人。阿凡提是一个乐观善良、聪明机智、不畏强暴、乐于助人的传奇英雄。喀孜老爷是一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官员。【分析】【分析】根据文章的描述;我们可以知道,商人是一个被人敲诈;无辜的外乡的、让人同情的受害者。店主是一个狡诈、欺软怕硬的坏人。阿凡提是一个乐观善良、聪明机智、不畏强暴、乐于助人的传奇英雄。喀孜老爷是一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官员。
【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。五、写作题(共1题,共8分)24、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了
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