2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷828考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列哪类植物种类最多，分布最广？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物2、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同点（）A.都能进行呼吸B.含有丰富的毛细血管C.能适应环境的需要D.结构复杂3、在以下几种职业的人群中，最不易患呼吸系统疾病的是（）A.环卫工人B.园林工人C.建筑工人D.油漆工人4、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做的好处是（）A.防止细菌进入病人体内B.防止因手消毒不干净而留有细菌C.防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽孢带入病人体内D.以上都是5、下列选项中，不是由细胞构成的是（）A.细菌B.榕树C.珊瑚D.萝卜6、在生物分类的七个等级中．共同特征最多和最少的等级分别是（）A.种、界B.门、界C.界、种D.种、科7、不需要被消化可以直接被吸收的是（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.蛋白质D.脂肪8、女性卵巢的作用是（）A.胚胎发育的场所B.产生卵细胞和雌性激素C.受精作用发生的场所D.输送卵细胞9、图为人体长骨的结构示意图；大部分集中在骨干部分，抗压力很强的骨密质是（）

A.1B.3C.4D.5评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、生物圈包括____的底部、____的大部和____的表面．____是一切陆生生物的“立足点”．11、根据叶片的横切面平面模式图回答问题：

（如果在横线的前面有括号；则先在括号内填写指示线序号，再在横线上填写结构名称）

（1）图中[____]____和[____]____的功能是进行光合作用，制造____；它们共同组成的结构叫____．（选项：叶肉；叶脉）

（2）图中⑨____（选项：叶肉、叶脉）对叶片起____（选项：营养；支持）；运输营养物质的作用；

（3）叶的上下表皮既能透过光线，又可以防止叶内部水分的散失，与这种功能相适应的结构特点是叶表皮细胞排列____，无色透明；细胞外壁有透光而不透水的____．

（4）图中⑧这个结构叫____，它的作用是____和水分散发的门户．12、卫生部日前宣告；从2011年1月起，我国将在所有室内公共场所；室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟．烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康．某生物兴趣小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”设计了如下实验：

（1）取4只1000ml的烧杯；分别贴上标签A；B、C、D．

（2）在4份等量的香烟烟丝中分别加入50ml；40ml、30ml、20ml蒸馏水浸泡一昼夜；滤去残渣得浸出液．

（3）往A；B、C、D中分别加入上述四组烟草浸出液．再分别向A、B、C、D中加入清洁池塘水至总量为800ml．

（4）将40只蝌蚪分别放入A；B、C、D中．

（5）定期饲喂同种；同量饲料；观察并记录．

根据以上设计；回答下列问题：

（1）该小组的假设是____．

（2）老师认为这几位同学的设计不够完善；请你来帮忙修改完善．

第一，实验步骤（4）中的描述欠严密，处理欠妥当，请你完善一下____．

第二，实验时是否需要设置对照组？____．该如何设置？____．

（3）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的____中．

（4）在修改完善步骤的基础上，请你设计一个你认为简单明了的统计表格，以便记录观察结果．13、如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化；请据图回答

（1）a、b分别表示父母的体细胞，a中染色体的组成是____．

（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为____条．

（3）B过程叫____；形成的细胞e是受精卵．

（4）综上所述可以得出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是不变的，请推测图中精子C中所含的性染色体应该是____．

（5）有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是____

A．50%B．30%C．25%D．100%14、（2012秋•晋江市校级月考）如图是关节的模式图；请回答：

（1）关节的基本结构包括[1]____、[2]关节腔、[6]____．

（2）若[3]____从[5]关节窝里滑脱出来称____；此时应禁止活动，及时就医，使关节复位．

（3）关节腔内有____，能减少软骨间的摩擦，增强了关节的____性．15、如图表示某植物的芽；一段枝条、种子结构（纵剖）示意图；据图分析完成下列问题。

（1）乙图中[5]叶是由甲图中的[____]____发育来的，也是由丙图中的[____]____发育来的，乙图中的[6]茎是由甲图中的[____]____发育来的．

（2）丙中的营养物质储存在[____]____里，播种时，选择粒大饱满种子的原因是____．

（3）图丙和玉米种子结构相比的不同点是：玉米种子中有____，而菜豆种子中没有．16、如图是植物光合作用示意图；请据图回答问题：

（1）此图表示光合作用，那么图中气体①是____，进行光合作用的场所是____．

（2）如果此图表示呼吸作用，那么图中气体④是____，呼吸作用是在细胞的____（填“叶绿体”或“线粒体”）内进行的．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、没有动物，生物圈中的物质循环也可以进行．____（判断对错）18、海洋非常辽阔，所以海洋中的资源是“取之不尽，用之不歇”的．____．（判断对错）19、某人的胸围差越大，说明他的肺活量越大．____．（判断对错）20、生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征．____．（判断对错）21、生物体在呼吸作用过程中释放的能量全部用来合成ATP．____（判断对错）22、2010年上海世博会期间，从国外运来的植物都不允许带土，并且要严格检疫，这是为了防止外来物种入侵．____．23、人的生活环境中一旦存在着病原体，人就不能健康生活．____．（判断对错）24、人在各个年龄段都应摄入各种营养物质．____．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共36分)25、请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题。

（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是____．

（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？____．

（3）如表为小红测得的裸地；草地、灌丛三处早中晚的相对湿度；根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌丛62%43%80%根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____，而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是____，最小的时间是____．由此看出，生物会____环境．26、（2015•会昌县一模）2015年是我国农历羊年．充满喜气的羊羊毛色有白色和黑色之分．若现有两只白色羊交配生下了5只小羊；其中1只黑色，4只白色．请根据你所学的遗传知识分析回答下列问题：

（1）两只白色羊产下1只黑色小羊，这种现象在遗传学上叫做____．

（2）由题干可推知，羊的黑色和白色哪种是显性性状？____．

（3）如果用A和a分别表示控制羊毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只白色羊的基因组成依次为____，其产下的黑色小羊的基因是____．

（4）基因组成为Aa的雌羊产生的卵细胞可能是上图中的____（填序号）．27、（2015•冷水江市校级模拟）如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射．请回答下列问题。

（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动，反射是____的基本方式．

（2）该反射是“生来就有”的，在下列反射中与它不同的是____．

A；眨眼反射B、排尿反射C、尝梅止渴D、老马识途。

（3）如果用“→”表示神经冲动的传递方向，请你将该反射的反射弧补充完整：[1]感受器→[2]传入神经→[3]____→[4]传出神经→[5]效应器。

（4）该反射弧的感受器存在于____中，效应器是由传出神经的神经末梢和相应的____组成．28、依照你在显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞的结构，用铅笔画一个蚕豆叶表皮细胞结构简图，并标注出细胞各结构的名称．评卷人得分五、其他(共4题，共32分)29、细菌、真菌、病毒都是与人类关系非常密切的生物类群，其中，细胞内没有成形的细胞核的生物是____．30、鼻腔上端的____中有许多对气味十分敏感的细胞．31、（2013秋•石家庄期末）如图甲；乙、丙和丁表示四类不同的生物；请你据图分析回答下列问题．

（1）甲是____，乙是____，丙是____，丁是____．

（2）图中四类生物中，不具有细胞壁的是____；有成形细胞核的是____和____；有荚膜的是____．

（3）丁图中结构①是____，②是____；其生殖方式多为____．32、人体除了眼和耳外，还有____、____等感觉器官．此外，____具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能．评卷人得分六、综合题(共4题，共20分)33、（4分）2013年春夏季，H7N9禽流感在中国多省市出现，如何预防与控制人感染高致病性禽流感,请根据你对该病的了解回答：（1）从传染病的起因看，该流感病毒属于____________，从传播途径看，该病经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染。可见密切接触禽类的人可能成为____________，携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物可能是____________。（2）目前尚未发现人传染人的确切证据，且高温处理数分钟就能杀死该病毒，故民众不必恐慌。从预防措施来看，加强对禽类养殖及屠宰场所进行严格消毒，这属于___________。A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群34、(5分)下图为人的口腔上皮细胞结构示意图，请回答：(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴___________，以保持细胞的正常形态。(2)[]___________控制物质进出细胞，[]___________是遗传信息库。(3)若观察菠菜叶肉细胞，则在图示3中还能观察到的结构有__________和__________。35、血细胞中数量最____的是红细胞，成熟的红细胞没有____．呈红色是因为富含____．主要功能是运输____．36、请把下面生物类群与其特征用线连接起来．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】根据生殖方式的不同；植物可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物；苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；

植物界中的植物约30多万种，被子植物有20多万种．据此解答．【解析】【解答】解：被子植物的种子外面有果皮包被着；具有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广．

故选：D．2、B【分析】【分析】鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺能与外界进行气体交换，它们的结构总是和功能相适应的．【解析】【解答】解：鱼类用鳃呼吸；鳃由鳃弓；鳃丝和鳃耙组成，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换；

青蛙的成体既能在陆地上；也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换．

可见它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大；内部有丰富的毛细血管．

故选：B3、B【分析】【分析】空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等．呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的．【解析】【解答】解：A；汽车尾气排放出大量的有毒气体和粉尘；环卫工人正在打扫工作，吸入的气体中含有汽车尾气中的大量有毒气体或是粉尘，故易得呼吸系统疾病，A错误；

B；绿色植物是自动的“空气净化器”；能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以园林工人最不易得呼吸系统疾病，B正确；

C；建筑工人工作在环境灰尘比较多的灰尘环境中；吸入过多的粉尘，容易得呼吸系统疾病，C错误；

D；油漆中的有机溶剂（如甲醛等）挥发后；对空气造成污染，会致癌，所有油漆工较容易得呼吸道疾病，D错误．

故选：B4、D【分析】【分析】当环境变得不利于细菌生成时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢．芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力．一般情况下，芽孢可以生存十几年，当环境适宜时，又能萌发成新的个体．【解析】【解答】解：在医学上；术后感染通常是由细菌感染引起的，而芽孢是细菌的一种自我保护形式，能抵抗各种恶劣的环境，因为芽孢在环境适宜时，又能萌发成新的个体，故在医学上，外科医生在给病人做手术前，必须进行严格的消毒目的是杀死芽孢；手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，主要以防止术后感染．

故选：D．5、C【分析】【分析】此题考查的是对除病毒以外，生物都是由细胞构成的特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出．反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．按照形态结构特点，将生物分为植物，动物，真菌，细菌，病毒等五大类群，除病毒外生物都有细胞构成的，细菌；榕树、萝卜都有细胞构成的；珊瑚不具有生物的特征，不属于生物，不是由细胞构成的．

故选：C．6、A【分析】【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．【解析】【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．界的亲缘关系最远，共同特征最少．

故选：A．7、A【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：A；“葡萄糖”；是小分子营养物质，可以直接吸收；

BCD；“麦芽糖”、“蛋白质”、“脂肪”；都是大分子有机物必须经过消化后才能吸收．

所以；不需要被消化可以直接被吸收的是“葡萄糖”．

故选：A．8、B【分析】【分析】此题主要考查的是女性的生殖系统的结构及功能，思考解答．【解析】【解答】解：女性的生殖系统主要包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等．其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．可见B符合题意．

故选：B9、D【分析】【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成．图示中1表示关节软骨，6骨质包括4骨松质和5骨密质，2骨髓位于骨髓腔中，3表示骨膜．【解析】【解答】解：骨的基本结构包括骨膜；骨质和骨髓三部分组成；其中图示中的6骨质包括4骨松质和5骨密质；前者呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织而成，分布于骨的内部和长骨的两端．后者质地坚硬致密，主要分布于骨干，抗压力强．

故选：D二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面．据此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．

故答案为：大气圈；水圈；岩石圈；岩石圈．11、略

【分析】【分析】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能．首先应该明确叶片各部分的结构名称．【解析】【解答】解：在上述图示中：①角质层；②上表皮，③栅栏组织，④导管，⑤筛管，⑥海绵组织，⑦下表皮，⑧气孔，⑨叶脉．

（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．在叶的结构中，叶肉包括栅栏组织和海绵组织，靠近上表皮的叶肉③是栅栏组织，细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深；靠近下表皮的叶肉⑥是海绵组织，细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅．它们都能为植物的生长提供营养，属于营养组织．细胞排列的这些特点，有利于叶片进行光合作用．因此图中[③]栅栏组织和[⑥]海绵组织的功能是进行光合作用，制造有机物；它们共同组成的结构叫叶肉．

（2）叶脉中含有机械组织支持叶片；使叶片伸展在空中，有利于接受光照，进行光合作用．叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，有输导作用．这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份．被称为叶片的“骨架”，具有支持和输导作用．

（3）叶的上下表皮既能透过光线；又可以防止叶内部水分的散失，与这种功能相适应的结构特点是表皮细胞排列紧密，可有效地保护内部组织；表皮细胞无色透明，这样增加了透光率，有利于内部的叶肉细胞进行光合作用．表皮细胞外壁有透光而不透水角质层起到保护作用，正因其是透明的，这样增加了透光率，也有利于内部的叶肉细胞进行光合作用．细胞（4）我们把保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔，保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，当吸水时，保卫细胞膨胀，两细胞分离，而气孔张开，保卫细胞失水时，气孔闭合．气孔在呼吸；蒸腾作用等气体的代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义，被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．因此图中⑧这个结构叫气孔，它的作用是气体交换和水分散发的门户．

故答案为：（1）③；栅栏组织；⑥；海绵组织；有机物；叶肉；

（2）叶脉；支持；

（3）紧密；角质层；

（4）气孔；气体交换．12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是探究烟草浸出液对蝌蚪生命活动的影响．解答时可以从蝌蚪在不同浓度烟草浸出液下的存活数量和探究实验的环节要求方面来切入．【解析】【解答】解：烟草燃烧时会产生约1400多种有害物质（如尼古丁；CO、焦油等）；会随着吸烟（烟雾）首先进入呼吸系统，因此吸烟者首先危害的是人体的呼吸系统，进而引起慢性支气管炎，哮喘等慢性病，严重时还会导致肺癌、冠心病等、呼吸系统疾病．

（1）此题通过设置对照实验；来探究烟草浸出液对蝌蚪生命活动的影响，因此该小组的假设应该是烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响；

（2）根据对照实验的单一变量设计原则；各烧杯中放入的蝌蚪应该大小；发育和生活状况相近；同时将40只蝌蚪平均分别放入A、B、C、D中；实验时需要设置对照组，即增加E组，取相同的1000ml的烧杯加入800ml清洁池塘水．E组不加烟草浸出液，是起对照作用，为对照组，其它为实验组；

（3）植物细胞中含有大量的物质如糖类；水等；酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，烟草属于植物，因此烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的液泡内的细胞液．

（4）表格设计应体现每组随天数的增加；蝌蚪存活的数量；（表格设计合理即可）如图所示：

。组别蝌蚪存活的只数第2天第4天第6天第8天ABCDE故答案为：

（1）烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响

（2）第一：将大小；发育和生活状况相近的40只蝌蚪平均放入A、B、C、D中．

第二：需要．增加E组；取相同的1000ml的烧杯加入800ml清洁池塘水．

（3）细胞液（或液泡）

（4）表格只要合理即可得分．

13、略

【分析】【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．【解析】【解答】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态；大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY．

正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞；染色体数为23对，46条．

（2）在形成生殖细胞的过程中；成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞c；d中染色体的数目是23条．

（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精；图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条．

（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由于子代是女孩性染色体组成是XX，因此，图中精子C中所含的性染色体应该是X．

（5）由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子；加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．人的性别遗传如图：

从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%．

由单细胞受精卵到成体所经历的一系列有序的发展变化过程叫做发育；图示中C过程是由受精卵到成体的发育．

故答案为：

（1）22对+XY

（2）23；

（3）受精；

（4）X；

（5）A14、略

【分析】【分析】此题考查的是关节的结构和功能，结合关节的模式图从关节的结构和功能上分析回答．【解析】【解答】解：（1）图中①关节囊；②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面，关节的基本结构包括关节面；关节囊和关节腔三部分组成．

（2）若关节头从关节窝滑脱出来；造成脱臼．由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致．此时应禁止活动，及时就医，使关节复位．

（3）关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故答案为：关节囊；关节面；关节头；脱臼；滑液；灵活．15、1幼叶9胚芽2芽轴10子叶胚是完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质充足胚乳【分析】【分析】芽的发育是：幼叶发育成叶、芽轴发育成茎、芽原基发育成侧芽；菜豆种子由胚和种皮构成，胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，其中的胚芽发育成茎和叶．图中数字分别代表的结构是5-叶、4-茎、6--侧芽、1-幼叶、2-芽轴、3-芽原基、7-胚轴、9-胚芽、8-胚根、10-子叶、11-种皮．进行分析解答．【解析】【解答】解；（1）乙图中的结构叶是甲图中的[1]幼叶发育来的；也是由丙图中的[9]胚芽发育来的；乙图中结构茎是由甲图中的[2]芽轴发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的．

（2）种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子；这样的种子中含有较多的营养物质．可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．丙中的营养物质储存在子叶里，因为子叶供给生长发育所需的营养物质．

（3）菜豆种子和玉米种子结构的不同点是：玉米种子中有胚乳；子叶1片，而菜豆种子中却没有胚乳，子叶2片．

故答案为：（1）1；幼叶；9；胚芽；2；芽轴．

（2）10；子叶；胚是完整的；有活力的胚及供胚发育的营养物质充足；

（3）胚乳．16、氧气叶绿体氧气线粒体【分析】【分析】图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图，随着叶片所进行的生理活动的不同，①、②、③、④所代表的物质也各不相同．【解析】【解答】解：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；可见进行光合作用需要二氧化碳，并释放出氧气，故叶片中的①和②分别代表氧气和有机物，③；④分别表示水和二氧化碳，植物制造的有机物，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所．

（2）若此图表示呼吸作用；因为呼吸作用原料是有机物和氧，产物是二氧化碳和水并释放出能量，可以推知：④代表氧气，①代表二氧化碳．

故答案为：（1）氧气；叶绿体。

（2）氧气；线粒体三、判断题(共8题，共16分)17、√【分析】【分析】动物在生态系统中属于消费者，对维持生态平衡起着重要作用，能促进生态系统中的物质循环，能够帮助植物传粉、传播种子．【解析】【解答】解：由分析可知；动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行．

故答案为：√18、×【分析】【分析】自然资源分为可再生资源和非可再生资源，并不是取之不尽、用之不竭的，我们要合理的开发和利用环境中的各种资源．【解析】【解答】解：由于人类的活动的加剧；地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏；偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险．因此环境中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，可见题中的叙述是错误．

故答案为：×19、√【分析】【分析】胸围差是指，先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度；再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度．【解析】【解答】解：胸围差是指；先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度；再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度．胸围差为两个所测长度的差值．肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一．某人的胸围差越大，表明肺的功能越强，说明他的肺活量越大．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮，这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式，据此解答．【解析】【解答】解：根据分析中生物性状的概念可知；生物的性状有的能够用肉眼看见，如：有人无耳垂；单双眼皮等；但是有些是人用肉眼看不清的，如人的血型、有些微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜甚至电子显微镜等．因此“生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征”的说法是错误的．

故答案为：×21、×【分析】【分析】此题考查的是对动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP的认识，食物→（消化吸收）→细胞→（呼吸作用）→ATP→（释放能量）→肌肉→动物运动．腺嘌呤核苷三磷酸是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸组成，简称ATP，是高等动物体内的能源物质．【解析】【解答】解：能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要．ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应；因此动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量一部分转变为ATP中的能量．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因．解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入．【解析】【解答】解：外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害．危害有以下几点：

①对经济的影响．一些外来物种入侵农田、森林、牧场，导致农作物、林木、牧草减产、造成巨大的经济损失．

②对生态环境的影响，如水葫芦能破坏生态系统．

③对人类健康的影响；一些外来入侵物种能直接或间接地危害人类健康，如红火蚁叮咬人体；豚草产生的花粉引发变应性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠传播流行性出血热病．所以，从国外运来的植物都不允许带土，并且要严格检疫，这是为了防止外来物种入侵，这种做法是正确的．

故答案为：√23、×【分析】【分析】此题考查的知识点是三道防线的作用．解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入．【解析】【解答】解：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．因此，人体具有保卫自身的三道防线，能在有许多病原体存在的环境中健康地生活．

故答案为：×24、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六类营养物质都是人体所必需的；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物．其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体．因此人体的生长发育以及正常的生命活动都需要这六大类营养物质，人在各个年龄段都应摄入各种营养物质，以保证生命活动的正常进行．

故答案为：√四、作图题(共4题，共36分)25、校园里不同类型的植物对空气湿度有影响不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响茂密的灌丛裸地傍晚中午影响【分析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识；领悟科学研究方法而进行的各种活动．通俗地说，就是让我们自己去发现问题．主动去寻找答案，而不是被动地接受知识．科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身．

科学探究的过程：

科学探究过程基本要求提出问题①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾作出假设①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性制定计划①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组实施计划①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性得出结论①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结沦表达和交流①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善【解析】【解答】解：（1）裸地；草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题；可以做出的假设是校园里不同类型的植物对空气湿度有影响．

（2）测量灌丛的湿度时；不能把干湿计放在地上，应放在树杈上，地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．

（3）

根据数据可以看出；空气湿度最大的地点是茂密的灌丛，而湿度最小的是裸地，而早；中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是傍晚，最小的时间是中午．由此看出，生物会影响环境．

故答案为：

（1）校园里不同类型的植物对空气湿度有影响；

（2）不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．

（3）

茂密的灌丛；裸地；傍晚；中午；影响．26、略

【分析】【分析】生物体的每个性状是由一对基因控制的，这对基因中只要有一个基因是显性基因，就会表现出显性性状；这对基因只有都是隐性基因，才会表现出隐性性状．【解析】【解答】解：（1）变异是指生物亲代与子代；子代与子代之间在性状上的差异．两只黑色家兔；产下一只白色小兔，说明了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；两只白色家兔交配产下了一只黑色家兔，说明家兔的白色是显性性状，黑色是隐性性状．

（3）如果用A和a表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因；则黑色小兔的基因组成是aa，这对基因是由亲代双方各自提供一个，即一个来自父方，一个来自母方．两只亲代黑色家兔的基因组成都是Aa．

（4）在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．因此基因组成为Aa的雌兔产生的卵细胞含有的基因可能为④A或⑤a．

故答案为：（1）变异；

（2）白色；

（3）Aa；Aa；aa；

（4）④或⑤．27、略

【分析】【分析】反射活动的结构基础称为反射弧．如图反射弧的结构包括：1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．【解析】【解答】解：（1）手碰到火焰后会出现迅速缩回；这种反应是神经调节的基本方式，叫做反射．

（2）缩手反射是生来就有的；完成此反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射．与此反射相似的反射活动如：眨眼反射，排尿反射，尝梅止渴．另一种反射是条件反射，在非条件反射的基础上，通过生活经验和学习逐渐形成的后天性反射，如老马识途．

（3）该缩手反射的传导途径是：[1]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器．

（4）手遇到刺激而收缩的反射必须通过反射弧来完成：手上皮肤中的1感受器接受刺激产生神经冲动；神经冲动沿着2传入神经传导到脊髓的3神经中枢，3神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到4传出神经，神经冲动沿着4传出神经传到5效应器，5效应器接收到指令做出反应，引起肌肉收缩使手避开刺激．故该反射弧的感受器在手上皮肤中，效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成．

故答案为：（1）神经调节；（2）D；（3）神经中枢；（4）手上皮肤；肌肉28、略

【分析】【分析】此题主要考查植物细胞的结构和学生的画图能力【解析】【解答】解：绘图规范正确；绘图时要正确标注每项，注明所画图形的名称．画图时，在图纸上要真实地画出观察图形，由于细胞膜极薄，紧贴着细胞壁，一般情况下看不见，因此画植物细胞时，细胞膜不能画出．

故答案为：

五、其他(共4题，共32分)29、细菌【分析】【分析】真菌细胞的结构为：细胞壁；细胞膜；细胞核；液泡；细胞质；线粒体；

细菌细胞的结构为：细胞壁；细胞膜；未成形的细胞核；细胞质；线粒体；

病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核；有细胞壁；细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．

故答案为：细菌30、略

【分析】【分析】嗅觉是一种感觉，鼻腔内的嗅粘膜能够感受化学气味的刺激．【解析】【解答】解：在鼻腔上鼻道内有嗅上皮；嗅上皮中的嗅细胞，是嗅觉器官的外周感受器．嗅细胞的粘膜表面带有纤毛，可以同有气味的物质相接触．嗅觉的刺激物必须是气体物质，只有挥发性有味物质的分子，才能成为嗅觉细胞的刺激物．

故答案为：嗅上皮31、略

【分析】【分析】图中甲是酵母菌，乙是细菌，丙是噬菌体，丁是青霉和曲霉，据此答题．【解析】【解答】解：（1）真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核；没有叶绿体．细菌有未成形的细胞核，称为原核生物．病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内，噬菌体属于病毒；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；因此甲是酵母菌，乙是细菌，丙是噬菌体，丁是青霉和曲霉．

（2）噬菌体属于病毒；病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，甲酵母菌核丁青霉和曲霉属于真菌，有成形的细胞核，乙细菌具有荚膜．

（3）丁图中①是孢子；②是菌丝，青霉；曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶