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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版四年级数学上册月考试卷973考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、把8毫米()1000倍是8米.A.缩小到原数的B.扩大到原数的C.增加D.减少2、在小数2.90中“0”所占的数位的计算单位是()A.百分之一B.十分之一C.没有计数单位3、下面()是与相等的小数.A.0.0019B.0.019C.0.194、我们伟大的祖国陆地面积大约是9600000()A.平方千米B.公顷C.平方米5、长方形和正方形的对边都互相()A.平行B.垂直C.相交6、738601千克用“万”作单位的近似数是()万千克.A.74B.70C.73D.7017、0.6和0.8之间有()个小数.A.1B.9C.无数8、下面小数中最接近于10的数是()A.10.01B.9.998C.9.9评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、用放大镜看30°的角,这个角是____度.10、①买3千克苹果要用____元.
②苹果价格比香蕉贵____元.
③20元能买到____千克的苹果和____千克的香蕉.11、0.48里面有____个十分之一,____个百分之一.
10.1里面有____个0.1,0.1里面有____个0.001.12、在985后面添上____个“0”,它就变成了九百八十五万.在23后面添上____个“0”,它就变成了二十三亿.13、把下面各数从小到大的顺序排列.
5.23平方米5平方米30平方分米5.32平方米52.3平方米.____.14、写出横线上的数;并改写成用“亿”作单位的数.(不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数)
(1)地球上陆地和海洋总面积约五亿一千万平方千米;其中陆地面积约一亿四千九百万平方千米,约占地球总面积的29%.
五亿一千万写作:____≈____
一亿四千九百万写作:____≈____
(2)“情系玉树;大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动特别节目”2010年4月20日晚在中央电视台1号演播大厅举行.据统计,这台募捐晚会共募得善款二十一亿七千五百万元人民币,金额超过了2008年中央电视台汶川地震募捐晚会募得的十五亿一千四百万元.
二十一亿七千五百万。
写作:____≈____
十五亿一千四百万。
写作:____≈____.15、把4千克70克、4.007千克、47千克、4700克按照从小到大的顺序排列.____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、跳绳队有8人,平均每人的体重是42千克,小明是跳绳队成员,体重不可能低于42千克.____(判断对错)17、1200和12.00都去掉0,大小不变.____(判断对错)18、画条形统计图时,1格表示多少要根据具体情况确定.______(判断对错)19、角的两条边画得越长,这个角就越大.____.(判断对错)20、积的末尾有0,乘数的末尾不一定有0.____.(判断对错)21、自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时.____.(判断对错)22、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形.______(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共4分)23、过直线外一点O作直线AB的平行线和垂直线.
24、小军的爸爸想从大街边上将自来水接回家;怎样接比较合适?画出图来.
评卷人得分五、计算题(共3题,共27分)25、计算填空.
26、脱式计算.
250+240÷8×5;
840÷[210÷(720÷24)].27、用竖式计算.
。618+32476×28460×2382×403评卷人得分六、综合题(共4题,共12分)28、根据统计图填空.
(1)____年级的图书最多,____年级的图书最少.
(2)三年级的图书本数是一年级图书本数的____倍.
(3)光明小学平均每个年级有多少本图书?(列式计算)29、□里可以填哪些数?
378□905≈378万;573□386≈574万.30、下面是某班男生的身高记录.(单位:厘米)
。编号身高编号身高编号身高编号身高编号身高113271391313219134251382128812414133201352612531279144151422112627142413010132161322213428130513311138171332313529132613612126181382412330133(1);把上面的数据按下表的要求填写统计表.
。身高(厘米)合计120~124125~129130~134135~139140~144人数(2)根据统计表完成填空.
①这个班的男生身高在____厘米的人数最多;
②身高135~139厘米的人数比125~129厘米的人数多____人;
③身高高于129厘米的男生有____人.31、统计图。
幸福小学四年级同学参加课外活动的统计表和统计图如下:
。项目。
人数/人。
性别唱歌跳舞书法朗读男生28221620女生352726(1)根据提供的信息把统计表和统计图补充完整.
(2)男生参加____课外活动的人数最多;女生参加____课外活动的人数最少.
(3)提出一个问题并解答.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】8毫米扩大1000倍是8000毫米,8000毫米=8米,据此解答即可.【解析】【解答】解:8毫米扩大1000倍是8000毫米即8米;
故选:B.2、B【分析】【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.【解析】【解答】解:在小数2.90中“0”在百分位上;所占的数位的计算单位是0.01或十分之一;
故选:B.3、B【分析】【分析】根据分数化成小数的方法,用分数的分子除以分母,化成小数是0.019.【解析】【解答】解:=19÷1000=0.019.
故选:B.4、A【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量我们伟大的祖国陆地面积用“平方千米”做单位.【解析】【解答】解:我们伟大的祖国陆地面积大约是9600000平方千米;
故选:A.5、A【分析】【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等;正方形的特征:对边平行,并且四条边都相等;进行解答即可.【解析】【解答】解:长方形和正方形的每组对边都分别平行;
故选:A.6、A【分析】【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,运用四舍五入的方法求出近似数,同时写上“万”字.【解析】【解答】解:把738601千克改写成用万千克作单位的数是:738601千克≈74万千克.
故选:A.7、C【分析】【分析】因为0.6和0.8之间有一位小数,还有二位小数,三位小数,四位小数,所以有无数个小数;据此选择即可.【解析】【解答】解:由分析可知;0.6和0.8之间有无数个小数.
故选:C.8、B【分析】【解答】解:10.01﹣10=0.01;
10﹣9.998=0.002;
10﹣9.9=0.1;
0.1>0.01>0.002;所以9.998最接近10.
故选:B.
【分析】分别用这些数和10进行相加或相减,再把结果进行比较,结果最小的就是最接近10的数.据此解答.本题的关键是分别同10相加减,求出结果再相比.二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用放大镜看30°的角,这个角仍然是30度.【解析】【解答】解:用放大镜看30°的角;这个角是30度;
故答案为:30.10、略
【分析】【分析】①根据乘法的意义;用苹果的单价乘以数量3,求出需要多少元即可;
②根据减法的意义;用苹果的单价减去香蕉的单价即可得解;
③首先根据加法和乘法的意义,列式即可求出20元能买到苹果和香蕉的千克数.【解析】【解答】解:①7.2×3=21.6(元)
答:买3千克苹果要用21.6元.
②7.2-6.3=0.9(元)
答:苹果价格比香蕉贵0.9元.
③7.2+6.3×2
=7.2+12.5
=19.7(元)
答:20元能买到1千克的苹果和2千克的香蕉.
故答案为:21.6,0.9,1,2.11、略
【分析】【分析】判断出0.48的十分位;百分位上的数各是多少;即可判断出0.48里面有多少个十分之一和个百分之一;
首先用10.1除以0.1,判断出10.1里面有多少个0.1即可;然后根据相邻的两个计数单位之间的进率是10,0.1和0.001之间隔0.01,判断出0.1里面有100个0.001即可.【解析】【解答】解:根据分析;可得。
0.48里面有4个十分之一;8个百分之一.
10.1里面有101个0.1;0.1里面有100个0.001.
故答案为:4、8、101、100.12、略
【分析】【分析】九百八十五万是一个7位数,985是3位数,所以在985后面添上4个“0”,它就变成了九百八十五万;二十三亿是一个9位数,23是2位数,所以在23后面添上7个“0”,它就变成了二十三亿.【解析】【解答】解:在985后面添上4个“0”;它就变成了九百八十五万.在23后面添上7个“0”,它就变成了二十三亿;
故答案为:4,7.13、略
【分析】【分析】把平方分米数、平方米数、复名数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列.【解析】【解答】解:5平方米30平方分米=5.3平方米;
因此;5.23平方米<5.3平方米<5.32平方米<52.3平方米;
即5.23平方米<5平方米30平方分米<5.32平方米<52.3平方米.
故答案为:5.23平方米<5平方米30平方分米<5.32平方米<52.3平方米.14、略
【分析】【分析】(1)多位数的写法:从高位到低位;一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;
(2)四舍五入到亿位,就是把千万位上的数进行四舍五入,同时带上“亿”即可.【解析】【解答】解:(1)五亿一千万写作:510000000≈5亿;
一亿四千九百万写作:149000000≈1亿;
(2)二十一亿七千五百万写作:2175000000≈22亿;
十五亿一千四百万写作:1514000000≈15亿.
故答案为:(1)510000000;5亿;149000000;1亿;(2)2175000000;22亿;1514000000;15亿.15、略
【分析】【分析】首先把4千克70克化成千克数;用70除以进率1000,然后再加上4;
把4700克化成千克数;用4700除以进率1000;
然后与4.007千克和47千克比较大小;即可得解.【解析】【解答】解:4千克70克=4.07千克。
4700克=4.7千克。
所以4.007千克<4千克70克<4700克<47千克。
故答案为:4.007千克<4千克70克<4700克<47千克.三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数,是表示一组数据集中趋势的量数;跳绳小组同学的平均体重是42千克,并不是每个同学的体重都是42千克,有的同学的体重比42千克高,也有的同学的体重比42千克低,由此做出判断.【解析】【解答】解:因为跳绳小组同学的平均体重是42千克;
并不是每个同学的体重都是42千克;有的同学的体重比42千克高,也有的同学的体重比42千克低;
所以;小明的体重不可能低于42千克这句话是错误的.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.【解析】【解答】解:1200和12.00都去掉0;1200变成12大小改变,12.00变成12大小不变.
故答案为:×.18、√【分析】解:根据分析可知:
画条形统计图时;1格表示多少要根据具体情况确定说法正确.
故答案为:√.
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量;根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些纸条按一定的顺序排列起来.在绘制条形统计图时,若收集的数目比较大,可以用一格代表较大的数量;若收集的数目比较小,可以用一格代表较小的数量,据此即可判断.
明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点,是解答此题的关键.【解析】√19、×【分析】【分析】由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角,角的大小与边的长短无关;据此判断.【解析】【解答】解:角的大小与边的长短无关;所以一个角的边越长,这个角就越大,说法错误的;
故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据题意,假设一个数是5或12,另一个数是10或5,求出它们的积,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:假设一个数是5或12;另一个数是10或5;
5×10=50;乘数的末尾有0;
12×5=60;乘数的末尾没有0;
所以;积的末尾有0,乘数的末尾可能有0,也可能没有0.
这样的说法正确.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】根据行程问题中速度的表示方法,自行车每小时行15千米,可以简写成15千米/小时,据此判断即可.【解析】【解答】解:自行车每小时行15千米;可以简写成15千米/小时;
所以题中说法正确.
故答案为:√.22、√【分析】解:根据钝角三角形的定义可知:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;
所以“有一个角是钝角的三角形是钝角三角形”的说法是正确的.
故答案为:√.
根据三角形的分类:有一个角是钝角的三角形;叫钝角三角形;进行解答即可.
此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形.【解析】√四、作图题(共2题,共4分)23、略
【分析】【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合;用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可.
(2)过直线上一点画这条直线的垂线:让三角板的直角顶点落在给定的A点上.把三角板的一条直角边与这条直线重合,沿着另一条直角边画出的直线就是前一条直线的垂线(直角顶点是垂足).【解析】【解答】解:画图如下:
24、略
【分析】【分析】把小军家看做一个点,自来水管看做一条直线,根据“垂线段最短”的性质,即可解答问题.【解析】【解答】解:由分析可得:
五、计算题(共3题,共27分)25、略
【分析】【分析】在除法算式中;被除数和除数缩小相同的倍数(0除外),商不变;
除数不变;被除数缩小(扩大)多少倍(0除外),商就缩小(扩大)多少倍;
被除数不变,除数缩小多少倍(0除外),商就扩大多少倍;据此解答即可.【解析】【解答】解:
26、略
【分析】【分析】(1)先算除法;再算乘法,然后算加法;
(2)先算小括号里面的除法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法.【解析】【解答】解:(1)250+240÷8×5
=250+30×5
=250+150
=400
(2)840÷[210÷(720÷24)]
=840÷[210÷30]
=840÷7
=12027、略
【分析】【分析】根据整数加法和整数乘法的计算方法进行计算即可得到答案.【解析】【解答】解:618+324=942
76×28=2128
460×23=10580
82×403=33046
.六、综合题(共4题,共12分)28、略
【分析】【分析】(1)从条形统计图;很明显可以看出:六年级的图书最多,一年级的图书最少;
(2)用三年级的图书本数除以一年级的图书本数即可得解;
(2)把每个年级的图书本数加起来再除以6,就是光明小学平均每个年级有多少本图书.【解析】【解答】解:(1)六年级的图书最多;一年级的图书最少;
(2)80÷40=2倍。
答:三年级的图书本数是一年级图书本数的2倍;.
(3)(40+60+80+90+100+120)÷6
=490÷6
≈81(本)
答:光明小学平均每个年级有81本图书.
故答案为:六、一、2.29、略
【分析】【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,根据四舍五入法,378□905≈378万,□可以填小于5的数;573□386≈574,□里可以填大于或等于5的数.【解析】【解答】解:378□905≈378万:可以填0;1、2、3、4;
573□386≈574;
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