2024年沪教版高二历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版高二历史上册月考试卷211考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派:A.儒、道、法B.道、儒、法C.法、儒、道D.道、法、儒2、在下列哪次战役中，克伦威尔率军全歼王军主力，取得决定性的胜利（）A.马斯顿草原战役B.纳西比战役C.远征爱尔兰之役D.滑铁卢战役3、有人在“近代中国民族资本主义发展曲线图”中标注了五个中国民族资本主义发展的重要时间点。据此分析；这五个主要时间点民族资本主义发展的共同原因是（）

A.主动学习欧美生产技术B.列强侵略客观上发挥了作用C.经济发展环境有所改变D.民族经济自身优势得到展现4、“和启蒙学者的华美语言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”符合上述思想的作品是（）A.《石工》B.《梅杜萨之筏》C.《向日葵》D.《格尔尼卡》5、【题文】1911年11月，严复在致英国《泰晤士报》记者莫理循的信中，指责“推翻满清帝制的革命党人选择共和国体是草率的，缺乏某些常识”，“根据文明演进的规律，最好的办法是拥有一种较高形式的政府，即保留君主制，以适当的宪法条款加以约束。”这反映出严复①反对在中国实行共和政体②赞同在中国实行君主立宪③与革命党人分属不同的阶级④思想符合当时历史发展潮流A.①③④B.①②③C.②④D.①②6、明太祖朱元璋读《论语》非常敬仰孔子，但读《孟子》就很厌恶孟子，曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。孟子一书中哪一句话最可能招致明太祖对孟子的不满A.“君君、臣臣、父父、子子”B.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”C.“圣人之治，虚其心，实其腹，弱其智，强其骨，常使民无知无欲”D.“民为贵，社稷次之，君为轻”7、对党的“双百”方针理解正确的是（）A.艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”B.大力提倡自由争论C.继承传统文化，批判颓废文化D.尽适用于文学艺术界8、戊戌六君子之一的林旭（1875-1898）在《虎丘道上》写道：“愿使江涛荡寇仇，啾啾故鬼哭荒丘。”意指敌寇的魔爪使美丽的苏州在被迫开埠后出现了故鬼吼哭的荒丘。这种惨状发生在下列哪一次战争之后？（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争9、表2唐代登科者出身分布。

。类别士族寒族寒族人数总计人数百分比人数百分比人数百分比进士58971.010913.113215.9830明经8163.31814.02922.7128制科8865.7107.43626.9134据此可知唐代（）A.士族价值观念发生变化B.士族进步垄断仕途C.进士科的录取比例最高D.门第仍是录取的依据评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、判断题，正确选A，错误选B相对论的提出，是物理学思想的一场革命，它揭示了时间、空间并非绝对不变的属性。11、（判断题：判断正误，正确请填A，错误请填B。）据西方主要媒体报道：“这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本前面。”这评论的是我国“神舟”五号飞船成功发射。12、（判断题：判断正误，正确请填A，错误请填B。）马丁·路德认为人人有权力直接去读《圣经》，只要人们信仰上帝，灵魂就可以获得拯救。这对中世纪以来的教皇权威造成了严重的冲击与挑战。13、判断题：正确的选A，错误的选B。乾隆年间，“徽汉合流”，京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟。14、1873一1910年，我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。促成这种趋势的因素在于自然经济得到进一步发展。15、汉武帝接受董仲舒的建议，兴办太学。这一做法打破了贵族世代为官的陈规，提高了儒学的地位。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、20世纪90年代，美国经济高速增长，出现了高通货膨胀和低失业率并存的局面，这意味着美国进入了“新经济”时代。（）17、孔子创建太学，使中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官方学校。______（判断对错）18、在日本军国主义侵略的威胁下，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，成为全面抗战胜利的根本保障。（）19、“此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”《十二铜表法》这项规定体现了对私有财产的维护。______。（判断对错）20、1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会不具备民主政治的特征。______。（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共40分)21、【题文】阅读下列材料：(12分)

【材料一】

图一图二图三。

（1）以上三幅圣母像中那幅作品可能是文艺复兴时期的？说明你的判断理由？（2分）

【材料二】孟德斯鸠认为：政治上的自由是公共自由；要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人或几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节又配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。即国家的权力分为立法；行政、司法三种，分别为议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。

【材料三】人们应自由订立社会契约；组成国家。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。——卢梭《社会契约论》

（2）根据材料二；材料三说明孟德斯鸠和卢梭为资产阶级政治民主化提出了那些重要政治主张？（4分）

（3）材料二和材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?（2分）

（4）在中国近代史上，孟德斯鸠和卢梭的思想对中国产生重大影响，发生了诸多重大事件，推动着中国政治民主化的进程。请概括说明中国近代政治民主化的特点。（4分）22、阅读材料；完成下列要求。

材料一第二次鸦片战争后；西方专利制度作为一剂救国“良药”被洋务派引入中国。但洋务运动以“官督商办企业专利权”把中国专利制度引上了畸形发展之路，直至清王朝覆灭，清政府始终没有正式的专利法规出台。

以下为洋务运动时期部分有代表性的专利案例：

。批准年份企业名称专利内容1882年上海织布局十年专利f1893年重庆聚昌火柴厂在重庆、川东地区专利经营二十五年1900年浙江利用公司在浙江境内专办机器磨面、织布为期十年1905年p华洋统销公司取得二十五年专卖权1908年汉口既济水电公司准其在汉口地方专办，以维商业--摘编自刘秀平；《迟滞与成长--近代中国专利制度的历史考察》材料二1624年英国颁布的《专利法》规定；发明人享有14年的专利和特权，“在此期间，任何人不得使用这项发明”。这部专利法被看作近代专利制度的最早起源。此后，美；法、德等国相继制定和颁布了专利法。研究统计，《专利法》出台后的200年里，英国进入了发明创造的高峰期。1680-1689年，登记53项发明专利；1690-1699年，登记102项发明专利；1700-1759年，登记379项发明专利。由于专利制度保障，很多富人投资各种发明创造，为新发明的市场化提供制度保证。例如，瓦特改进了蒸汽机的运行效率，获得专利，得到了巴洛克、博尔顿等企业家的风险投资，促进了蒸汽机技术的市场化进程。1764年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，1770年登记专利，该专利在英国得到广泛推广。

材料三若无英国1624年的《专利法》；那么“对十八世纪纺织工业中资本主义发展具有决定性的那些发明就来必有可能”。李约瑟之谜全新解释：专利制度导致近代中国与欧洲在知识积累和技术进步模式上产生巨大分野，进而导致产业革命在欧洲而非中国发生。

--摘编自何成刚：《拓宽史学视野，提升史学水平》（1）根据材料一并结合所学知识；分析晚清中国推行专利制度的历史背景。

（2）根据材料一；二并结合所学知识；比较晚清中国专利制度与西方近代专利制度的不同。

（3）根据以上材料并结合所学知识分别说明西方近代专利制度与晚清中国推行专利制度的影响。23、阅读下列材料；回答问题。

材料一关于教育宗旨问题；一开始就在天皇近臣元田永孚为代表的守旧派与伊藤博文为首的维新派之间发生尖锐的斗争。前者反对以西洋为榜样改革教育，认为这样会破坏东方固有道德，要求在学校里培养学生的“仁义忠孝”的品德。1890年颁布“教育敕语”，把儒家的伦理标准忠孝仁义作为学生准则。此后，在各级学校中强制推行“忠君”思想教育，并且向学生灌输民族沙文主义。

--刘祚昌等《世界通史•近代卷》（上）材料二随着美国社会工业化；城市化的进展；以及伴随着强调社会改革的进步运动的兴起，1918年，美国“中等教育改组委员会”提出了《中等教育的基本原则》的报告，指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则。应使每一个成员通过为他人和为社会的活动来发展他的个性、中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨，引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。

--《美国教育的发展》（1）据材料一概括日本教育改革的特点。结合所学知识；分析这些特点形成的主要原因。

（2）与材料一相比，材料二中美国的教育改革有何不同？综合上述材料，谈谈你对教育改革的认识。24、（1）春秋战国时期；为什么会出现百家争鸣的局面？

（2）谈谈百家争鸣对中国历史的影响参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“全面归服自然的隐士派”是指以老子为代表的道家学派，老子主张顺应自然、顺其自然。“专制君主的参谋集团”是指以韩非子为代表的法家学派，韩非子主张建立强有力的君主专制制度。“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”是指以孔子为代表的儒家学派，孔子主张“仁”，以爱人之心、以同情心来处理人与人之间的关系，综上所述本题答案只能是D。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•道家、法家、儒家【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】纳西比战役是英国资产阶级革命时期一次重要战役。1645年6月，国会军与王军在纳西比附近展开决战。克伦威尔指挥新模范军骑兵大败王军，取得胜利。这次战役为国会军在第一次内战中获胜奠定了基础。【点评】纳西比战使克伦威尔掌握了国会的军事力量，也使英国形势向有利于革命的方面转化。不久，国王查理一世就成了国会的阶下囚，以叛国罪于1649年1月被判处死刑。封建专制的英国变成了资本主义议会制的英国。英国从此走上了资本主义道路。3、C【分析】【分析】据材料提到，五个中国民族资本主义发展的重要时间点，结合所学知识可知，这五个主要时间点民族资本主义发展的共同原因是经济发展环境有所改变，即19世纪60年代洋务运动和外国资本主义的诱导、刺激；1895年清政府放宽设厂限制；1919年短暂春天；1937年国民政府政策促进；1952年，新中国政府的调整，故C正确。主动学习欧美生产技术，不符合1952年，故A排除。列强侵略客观上发挥了作用，也不符合1952年，故B排除。民族经济自身优势得到展现，不符合旧中国时期，故D排除。4、B【分析】依据材料“由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”可知；这是浪漫主义兴起的背景，A项是现实主义，排除。

B项是浪漫主义；正确。

C项是印象画派；排除。

D项是现代主义；排除。

故选：B。

本题考查19世纪以来的世界文学艺术。需要掌握浪漫主义的背景和作品。解题的关键是对“由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”的分析判断出是浪漫主义；结合选项作品风格解答即可。

本题考查对浪漫主义的背景和作品的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】B5、D【分析】【解析】

试题分析：根据材料结合所学知识可知；③与革命党人分属不同的阶级，这一说法是错误的，他们同属资产阶级；④思想符合当时历史发展潮流，这一说法是错误的，此时革命才是大势所趋，故此题应选D项。

考点：维新思想。

点评：洋务派与维新派思想有何异同？

（1）相同点：①都主张学习西方；引进西方的先进科学技术；②都为了实现富国强兵。

（2）不同点：①代表阶级利益的不同（根本）。洋务派代表了封建地主阶级的利益和要求；维新派代表了中国民族资产阶级的利益和要求。②学习西方的侧重点不同。洋务派只主张引进西方技术而反对政治改革；维新派不仅主张学习西方先进技术还主张学习西方政治制度。【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】明朝时期君主专制得到空前强化，作为开国皇帝的朱元璋强调的是君主的绝对权威，故可能对孟子“民贵君轻”的言论表示不满，故选择D。7、A【分析】A项；艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”，符合历史事实，正确；

B项；大力提倡自由争论必须在宪法范围内，排除；

C项；继承传统文化，批判颓废文化说法错误，应该是艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”，排除；

D项；不仅仅适用于文学艺术界还适用于学术界，排除．

故选A．

本题考查“双百”方针积极影响；重点考查阅读和获取信息；调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力．注意中国文化事业的发展的背景、曲折过程和主要作品．

本题考查对“双百”方针的正确理解，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力．注意中国文化事业的发展的背景、曲折过程和主要作品．【解析】【答案】A8、C【分析】A．材料的时间和鸦片战争的时间不符。

B．第二次鸦片战争是1856年到1860年也和材料时间不符。

C．从材料中的苏州被开辟为商埠；这是指＜＜马关条约＞＞的内容，此次战争应该是甲午战争。

D．八国联军侵华和材料时间不符；八国联军侵华是1900年到1901年。

故选：C。

本题主要考查甲午战争；要求学生结合甲午战争的过程和影响来进行分析。

解答本题的关键是从时间上来排除其他选项，同时要从材料中分析出苏州开放商埠所体现的条约，要求学生有较强的联系基础知识和分析材料的能力。【解析】C9、A【分析】A．从表格数据来看；士族通过科举考试做官的人数占较大比重，说明士族改变了依靠门第出身为官的旧观念，也能通过读书和参加科举考试进入仕途，即士族的价值观念发生了变化，故答案为A项。

B．“垄断仕途”说法绝对；与材料信息不符，排除；

C．选项不能反映实质问题；排除；

D．选项材料不能反映；科举考试是根据成绩确定结果，排除。

故选：A。

本题主要考查科举制；要求学生结合唐朝科举制发展的变化特征来分析。

解答本题，要搞清楚科举制在唐朝发展变化的特点，还要搞清楚唐朝科举制产生的影响。【解析】A二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】试题分析：结合所学知识可知爱因斯坦的相对论认为时间和空间与物质的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化，打破了牛顿所说的绝对时空观，所以题干说法正确。考点：近代以来科学技术的辉煌·近代物理学的奠基人和革命者·爱因斯坦相对论【解析】【答案】A11、略

【分析】试题分析：本题考查的是新中国的科技成就。根据所学知识可知，我国“神舟”五号飞船成功发射表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本前面。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业·科技技术发展的主要成就·“神舟”五号飞船成功发射【解析】【答案】A12、略

【分析】试题分析：本题考查的是宗教改革。根据所学知识可知，马丁·路德的“因信称义”对中世纪以来的教皇权威造成了严重的冲击与挑战。考点：西方人文精神的发展·宗教改革·马丁·路德【解析】【答案】A13、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的记忆的能力。题干表述错误。徽、秦、汉的合流，为京剧的诞生奠定了基础，是萌芽时期。京剧形成：是道光二十年至咸丰十年间（1840-1860），即鸦片战争之后20年间，经徽戏、秦腔、汉调的合流，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。走向成熟：是1883年一1918年，京剧由形成期步入成熟期。考点：古代中国的科学技术与文学艺术•京剧等剧种的产生和发展【解析】【答案】B14、略

【分析】【解析】试题分析：鸦片战争之后我国自然经济在西方资本主义的殖民侵略下缓慢解体，中国被卷入资本主义的世界市场，中国现代工业开始起步，自然经济不可能得到进一步发展，本题说法错误。考点：中国近代自然经济的解体【解析】【答案】B15、A【分析】结合所学可知；汉武帝为加强中央集权，采纳董仲舒思想，实行独尊儒术的政策，起用儒生参政，设立太学和地方郡国学校，提高了儒学地位，故题干表述正确。

故答案为A。

本题考查汉代儒家正统地位的确立；结合所学进行判断即可。

本题考查汉代儒家正统地位的确立，结合汉武帝在思想上加强中央集权的措施进行思考。【解析】A三、判断题(共5题，共10分)16、B【分析】【分析】20世纪90年代，美国经济高速增长，出现了高通货膨胀和低失业率并存的局面，这意味着美国进入了“滞涨状态”。故题目说法错误。17、B【分析】结合所学知识可知；“太学”是西汉培养儒学人才的最高学府，故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查汉代儒家思想演变的相关知识。关键词是“太学”。

本题考查学生知识再现能力。结合所学知识可直接得出结论，难度偏低。【解析】B18、A【分析】【分析】抗日战争是一次全民族的抗战，是一次以国共两党合作为基础的反抗日本帝国主义灭亡中国的伟大的正义战争。由于建立了由中国共产党倡导的，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，这是一条全民族抗战的路线。也是抗战胜利的根本保证。所以正确。19、A【分析】依据材料“此时如债务人仍不清偿；又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便”可以看出《十二铜表法》强调对私有财产的保护，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查罗马法。需要掌握《十二铜表法》的特点。解题的关键是对“此时如债务人仍不清偿；又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便”的分析理解。

本题考查对《十二铜表法》的特点的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。【解析】A20、B【分析】帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生；体现了资产阶级民主特征，表明他的产生方式是民主的，故材料说法错误。

故答案为：B。

本题考查1871年德意志帝国宪法的特点。德国统一后；颁布了帝国宪法，确立了君主立宪制，尽管带有封建专制残余，但它标志着德国走上资本主义道路。

关于德国的议会，主要有帝国议会和联邦议会，联邦议会是由帝国各邦国的代表组成，普鲁士掌握多数席位，因而权力较大，而帝国议会是普选产生权力较小，实际受到国议会控制。【解析】B四、简答题(共4题，共40分)21、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】

(12分)答：（1）图二。（1分）理由：该图圣母的头顶上没有光环；人物形象温柔慈祥更接近人，体现了人文主义的精神。（1分）

（2）主张：三权分立说；实行君主立宪制；社会契约论；人民主权说；建立民主共和国。（4分；写出四项即可）

（3）把反封建；反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度，建立资产阶级政治制度的高度。（2分）

（4）特点：先后实施了（或经历了）君主立宪制和资产阶级民主共和制两种方案；民主与专制斗争激烈；资产阶级政治民主化转向社会主义政治民主化。（4分，答出二点即可。）22、略

【分析】

（1）本题考查鸦片战争后中国经济结构的变动和民族工业的兴起．具体考查晚清中国推行专利制度的历史背景．根据材料结合所学知识回答．

（2）本题考查鸦片战争后中国经济结构的变动和民族工业的兴起．具体考查晚清中国专利制度与西方近代专利制度的不同；根据材料结合所学知识回答．

（3）本题考查鸦片战争后中国经济结构的变动和民族工业的兴起．具体考查西方近代专利制度与晚清中国推行专利制度的影响；根据材料结合所学知识回答．

本题考查鸦片战争后中国经济结构的变动和民族工业的兴起，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力．注意近代中国经济结构的变动的背景、表现、和影响．【解析】第（1）问；“历史背景”结合所学知识可知两次鸦片战争后，伴随着西方资本主义的入侵，自然经济解体，民族资本主义兴起；依据材料文字“西方专利制度作为一剂救国‘良药’被洋务派引入中国”可得出洋务运动发展官督商办民用企业的需要．

第（2）问；“不同”主要从专利制度产生早晚；发展速度快慢、侧重保护的经济类型以及是否有法律保障的角度来进行分析论述．

第（3）问；“影响”西方主要是促进了欧美工业革命的发展以及资本主义的发展，而在中国则对现代化的发展起了推动作用；但是中国的专制制度的发展是“变相的”；不能得到法律保护的，所以一定程度上还对中国民族工业以及现代化发展有一定的阻碍作用．

故答案为：

（1）两次鸦片战争后；伴随着西方资本主义的入侵，自然经济解体，民族资本主义兴起，市场竞争激烈；西方近代专利制度的引入；洋务运动发展官督商办民用企业的需要．

（2）不同：西方近代专利制度产生早；发展快；而晚清中国专利制度引进晚，发展慢．西方近代专利制度以保护知识与技术产权为核心；而晚清中国专利制度以保护企业垄断经营权为主．西方各国都制定和颁布了专利法；而晚清中国始终没有正式的专利法规出台．

（3）影响：西方近代专利制度推动了发明创造与技术革新，促进了欧美工业革命的发生，有利于西方资本主义的长足发展．晚清中国专利制度在中国民族资本主义发展初期，对于集中资本、防止国内过度竞争与外商排挤、保护投资者利益方面具有积极作用，对中国早期的现代化有一定的推动和促进作用；但变相的专卖与垄断经营，又阻碍了近代中国民族工业和晚清社会现代化的进一步发展．23、略

【分析】

本题考查日本教育改革和美国教育改革．考查日本教育改革的特点及其原因；日本与美国的教育改革的不同、对教育改革的认识．

本题考查日本教育改革和美国教育改革，在复习中应注意中西方教育的比较，同时结合当前中国的教育改革来加深对教育发展重要性的理解．【解析】（1）第一小问特点；根据材料一“发生尖锐的斗争”；“要求在学校里培养学生的仁义忠孝的品德”、“强制推行忠君思想教育”、“向学生灌输民族沙文主义”可