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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版四年级语文下册阶段测试试卷137考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这是源于作者平时用心观察,重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。2、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦;以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。_____

胜:____A.赢,占优势B.超过C.优美的D.尽3、判断一下孔子是如何评价自己学生的?()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。4、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤5、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。6、读课文《虎门销烟》;选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、读课文《普罗米修斯》;给下列句子加上标点。

普罗米修斯摇摇头____坚定地回答____为人类造福____有什么错____我可以忍受各种痛苦____但决不会承认错误____更不会归还火种____8、在横线上填上合适的词语。

跳入____拔出____

冒出____钻进____9、读课文《秦兵马俑》根据意思写词语。

①形容转战各地,经历了许多战斗。____

②形容经历了许多战斗,作战经验丰富。____

③神态安祥、镇定、充满必胜的信心。____

④形容心里急切地想试一试。____

⑤只有一个,再无别的。形容极少,极难得。____​

10、填一填。

人在屋檐下,____。滴水之恩,____。众人一条心,____。11、形近字组词。

瞪____脯____

凳____捕____12、读课文《公仪休拒收礼物》;把下列词语补充完整。

回味____心满____满脸____13、选字填空。

拜别拜托拜访。

①回乡的几日,他____了一些亲友。

②叔叔____我爸爸帮他把信邮出去。

③哥哥____了父母,离开了家,去国外参加任务。评卷人得分三、连线题(共5题,共10分)14、下列词语用线连接起来。

改善____A;方法。

改进____B;章程。

修改____C;制度。

改革____D、生活15、词语搭配。

茂密的____严寒的____艰苦的____(考察冰雪森林)16、下列词语用线连接起来。

心情____A;繁重。

任务____B;笨重。

身体____C;隆重。

场面____D、沉重17、连线。

雄伟壮丽的____A;青松。

装点____B;墓碑。

高大挺拔的____C;人民大会堂。

题写____D;家园。

翩翩起舞的____E;人群。

举行____F、典礼18、连线。

①物华天宝年年好____a梅开万树五岳红。

②柳垂千丝三江绿____b放歌高唱好河山。

③几点雪花几点雨____c人杰地灵处处春。

④举杯喜迎新岁月____d半含冬景半含春评卷人得分四、问答题(共1题,共10分)19、读课文《地震中的父与子》,从文中找到父子心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用是什么?评卷人得分五、书写(共4题,共36分)20、我能写漂亮。

葡萄茄子霞光。21、抄写词语。

私塾琅琅远涉。22、抄写词语。

通讯辐射勘测。23、我能把字写漂亮。

晌午喃喃窍门。评卷人得分六、写作题(共1题,共5分)24、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余,“贻笑大方”本身就是被动句,应删去“被人”。B项语病是结构混乱,应删去“为基础”。C项语病是搭配不当,“传递”与“作用”不搭配,可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】胜:①赢;占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。在“我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡;狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。3、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解;孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。4、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。5、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。6、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共7题,共14分)7、,:“,?,,!”【分析】【分析】感叹号:感叹号,为标点符号的一种,又称惊叹号、叹号,用于句子结尾,表示惊讶。感叹号又称感情号,主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等强烈感情的句末,句末都要用感叹号。冒号:称呼语后边,表示提起下文;用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文;用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说;用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明;用于总括性话语的前边,以总结上文。双引号:引用别人的话,或引用名人名言等;表示反语例:你可真“勤快”啊(实则说其懒惰);特定的称呼;强调。

【点评】本题是主要考查了学生对标点的掌握,学生应注意各个标点符号的掌握。8、大海萝卜火花土里【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的搭配。跳入;拔出、冒出、钻进都是学生们容易观察到的;而且都是生活中经常发生的。我们可以根据各自的样子去写修饰词语。

【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。9、南征北战久经沙场神态自若跃跃欲试绝无仅有【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的掌握;难度不大。(1)学生易把“南征北战”与“久经沙场”的意思混淆。(2)学生容易把跃跃欲试的词语书写错误。

【点评】考查学生对词语意思的掌握,只要对词语的意思掌握,很快就能找到答案了。词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。10、不得不低头当涌泉相报黄土变成金【分析】【分析】人在屋檐下;不得不低头:人在权势和机会不如别人的时候,不得不低头退让。滴水之恩,当涌泉相报:意思是即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答。众人一条心,黄土变成金:就是众人齐心的话是可以创造奇迹的。

【点评】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握,学生平时应注意积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。11、瞪眼胸脯凳子捕猎【分析】【分析】瞪眼;跟人生气或耍态度。他就爱跟人瞪眼。凳子,坐具。胸脯,指胸部;胸膛。捕猎,狩猎。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字,不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。12、无穷意足堆笑【分析】【分析】回味无穷:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。心满意足:形容心中非常满意。满脸堆笑:形容满脸带笑的样子;面容舒展开来!

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。13、拜访拜托拜别【分析】【分析】拜别:告别的敬词。拜托:拜表示尊敬,托是托付。拜访:敬词,看望并谈话。

【点评】考查学生对形近词语的区分,学生应该理解词语的意思。三、连线题(共5题,共10分)14、DABC【分析】【分析】改善改变原有情况使好一些。短语:改善生活;改善劳动条件。改进:改变原有状况,使得到提高。修改:xiūgǎi是指改动;删节或增添、改正、纠正修改有错误的文本,主要是为了达到提高文章质量的目的,包括删、增、理、换四种方法。改革:把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。

【点评】这个题是考察学生对词语搭配的掌握情况,这样的题必须要连一连看看是否合适。15、森林冰雪考察【分析】【分析】茂密的森林;严寒的冰雪,艰苦的考查。做题时一定要准确把握词语的基本内容,才能进行合理的搭配。

【点评】搭配词语时,一要理清思路,熟记课文中的词句,从文中找答案,二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。16、DABC【分析】【分析】繁重fánzhòng指工作、任务等多而重。笨重bènzhòng庞大沉重;不灵巧;繁重而费力。隆重,指盛大庄重,以盛大;庄严和特别注意形式为特征的。沉重:,一般指沉静庄重或分量重。

【点评】这个题考察了学生对同一个字在不同词语中的意思的掌握情况,这样的题必须要弄明白意思才行。17、CDABEF【分析】【分析】选择合适的词语就是词语搭配;搭配词语练习的是词语与词语之间的合理搭配。这种搭配词语的练习主要有二种。第一种是形容词和名词;形容词和动词的搭配;第二种是动词和名词的搭配。第一种有两点:一是名词的前面一定是的;动词前面一定是地。二是词语搭配一定要合理。

【点评】这样的题一定要看清楚它的选项,比单纯的填空要简单的多,拿不准的我们可以最后做。18、cadb【分析】【分析】这个题是考查了学生对“对对子”掌握运用情况;这个题我们可以根据第一句的词语去找规律,然后就很容易对出下一句了。“物华天宝年年好”这句里有一个叠词“年年”,下句也要有个叠词才行,那就是“人杰地灵处处春”。根据这个经验我们就可以对出下面三个了。

【点评】这个题如果弄明白句子的规律,就很容易连上了。四、问答题(共1题,共10分)19、不论发生什么,我总会更你在一起!”。父亲告诉儿子的这句话体现出他对儿子深沉的爱,而儿子将这句话作为承诺,依靠它与平日里自己对父亲的信任熬过了漫长的38个小时。【分析】【分析】不论发生什么;我总会更你在一起!”。父亲告诉儿子的这句话体现出他对儿子深沉的爱,而儿子将这句话作为承诺,依靠它与平日里自己对父亲的信任熬过了漫长的38个小时。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。五、书写(共4题,共36分)20、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄;茄”这三个字都为草字头;要注意这三个字的书写方法以及笔顺,不要写错。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。2

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