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道法七下第五课《人生当自强》教案【教学目标】1.培养学生积极向上的生活态度,增强自我认识与自我提升的能力。2.提升学生面对困难时的心理韧性,学会自我调节与自我激励。3.增强学生法治意识,通过自强不息的行动,实践社会主义核心价值观。【教学重点】1.理解自强的概念及其在个人成长中的重要性。2.掌握培养自强品质的方法和策略。【教学难点】1.如何引导学生正确面对挫折,理解挫折是成长的一部分。2.如何激发学生的内在动力,让他们主动探索和实践自强的途径。【教学过程】一、导入新课同学们,大家好!今天我们要学习《人生当自强》这一课。在开始之前,我想请大家先思考一个问题:什么是自强?在你的生活中,你有没有遇到过自强的人或事例呢?请同学们分享一下你的看法。(学生分享,教师总结)很好,同学们都给出了自己的理解。自强就是面对困难不气馁,积极进取,勇往直前。那么,接下来我们就来探究一下,为什么人生需要自强,以及如何培养自强的品质。二、自学探究请同学们打开教材,翻到第54页,阅读“人生当自强”这一部分。在阅读过程中,请注意以下几点:1.自强的含义及其在个人成长中的重要性。2.自强的表现有哪些?3.自强对个人成长和成功的影响。三、课堂讲解1.自强的含义及其在个人成长中的重要性。同学们,你们已经阅读了相关内容,那么请告诉我,自强具体指的是什么?(学生回答)很好,自强就是指在面对困难和挑战时,不气馁不放弃,积极进取,勇往直前。那么,为什么自强对个人成长这么重要呢?因为自强能够帮助我们克服困难,实现自己的目标。当我们遇到挫折时,只有自强不息,才能战胜困难,走向成功。2.自强的表现。学生分享,教师总结。同学们说得很好,自强的表现包括自信、自律、勇敢面对困难、积极进取等。这些品质都是我们在成长过程中需要努力培养的。3.自强对个人成长和成功的影响。那么,自强对个人成长和成功有什么影响呢?请同学们结合教材中的案例,思考一下这个问题。(学生思考,教师引导)很好,同学们。自强能够帮助我们树立信心,面对困难时保持积极的心态。同时,自强还能帮助我们培养出坚定的意志,战胜一切艰难险阻。有了自强的品质,我们离成功就会更近一步。四、案例分析1.小明在面对困难时,是如何表现自强的?2.小明的自强品质对他的成长和成功有什么影响?3.从小明的故事中,我们能够学到哪些培养自强品质的方法?(学生阅读,教师引导)五、小组讨论现在,请同学们分成小组,结合教材内容和案例分析,讨论以下问题:1.如何在现实生活中培养自强品质?2.你认为自强品质与法治教育有何关联?(学生讨论,教师巡视指导)六、总结提升经过小组讨论,同学们一定有很多收获。现在,请各小组代表分享一下你们的讨论成果。(学生分享,教师总结)很好,同学们。培养自强品质,我们需要树立目标,勇敢面对困难,积极进取。同时,我们还要学会自律,遵守法律,做到自强与法治相结合。最后,我想送给同学们一句话:人生当自强,青春正好时。希望大家在成长的道路上
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