小学小班德育工作计划

小学小班德育工作方案一、工作背景二、工作目的1.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观。2.培养学生尊敬师长、团结同学、孝顺父母的家庭美德。3.培养学生老实守信、遵纪守法的社会公德。4.培养学生勤奋好学、勇于创新的学习精神。5.培养学生身心安康、乐观向上的生活态度。三、工作措施1.开展主题教育活动：结合重要节日和时事，开展丰富多彩的德育主题活动，如“爱国教育”、“传统文化教育”、“诚信教育”等，引导学生树立正确的人生观和价值观。2.加强课堂教学德育浸透：老师在课堂教学中，要擅长抓住教育契机，将德育教育与学科教育相结合，让学生在潜移默化中承受德育教育。5.开展课外活动：组织学生参加社会理论、公益活动等，丰富学生的课余生活，进步他们的综合素质。6.心理安康教育：关注学生心理安康，开展心理安康教育，培养学生健全的人格。四、工作重点1.加强德育队伍建立：进步老师的德育工作程度，培养一支具有高度责任心和敬业精神的德育工作队伍。2.完善德育工作制度：建立健全德育工作制度，确保德育工作标准化、制度化。3.创新德育工作方法：结合时代特点和学生实际，不断创新德育工作方法，进步德育工作实效。4.德育评价体系：建立科学合理的德育评价体系，全面客观地评价学生的德育成果。五、工作进度安排1.第一季度：开展爱国教育、传统文化教育，加强班级德育管理。2.第二季度：开展诚信教育、法治教育，组织课外活动。3.第三季度：开展心理安康教育、家庭教育指导，加强德育队伍建立。六、工作要求1.进步认识：全体教职工要高度重视德育工作，将其纳入教育教学工作的整体规划，确保德育工作落到实处。2.落实责任：明确各级各类人员的德育工作责任，确保德育工作有人抓、有人管。3.加强协作：各部门要加强沟通协作，形成合力，共同推进德育工作。4.注重实效：德育工作要注重实效，防止形式，实在解决学生实际问题。通过小班德育工作方案的施行，我们相信同学们在道德品质和行为习惯方面将得到很大的提升，为成为新时代合格的社会建立者和接班人奠定坚实的根底。小学小班德育工作方案补充点：七、丰富德育教育形式2.德育讲座：邀请专家、学者及优秀家长代表等进展德育讲座，为学生传授德育理念和方法。3.德育理论基地建立：建立德育理论基地，让学生在理论中体验德育教育的真谛。八、强化德育教育宣传1.利用校园播送、黑板报、宣传栏等载体，广泛宣传德育教育成果和典型事例。2.开展德育教育主题活动，如“德育教育月”、“德育教育周”等，进步德育教育的知名度。3.加强与其他学校的交流与合作，共享德育教育资，进步德育教育程度。九、关注特殊学生群体1.对学困生、单亲家庭学生等特殊群体，要给予更多的关心和帮助，确保他们安康成长。2.针对特殊学生群体的特点，制定个性化的德育教育方案，助力他们成长。3.加强特殊学生群体的心理安康教育，培养他们健全的人格。十、加强德育教育研究1.开展德育教育课题研究，探究符合新时代要求的德育教育规律。2.定期组织德育教育研讨会，分享德育教育经历和成果。重点和考前须知：1.德育教育应以学生为主体，关注学生的实际需求，实在解决他们在成长过程中遇到的问题。2.德育教育应融入学生日常生活，让学生在潜移默化中承受德育教育。3.德育教育应注重家庭、学校、社会三者的协同，形成合力，共同促进学生德育素质的提升。4.德育教育应遵循教育规律，防止盲目追求形式，注重实际效果。5.德育教育应注重个性化培养，关注特殊学生群体，确保每个学生都能安