2024年人民版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版七年级生物上册阶段测试试卷454考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】含羞草的叶子被碰后会合拢，说明生物具有A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢2、木本植物的茎能逐年加粗，与之有关的结构是A.木质部B.导管C.韧皮部D.形成层3、下列关于生物与环境之间相互关系的叙述，正确的是（）A.生物离不开环境，但不影响环境B.生物与环境之间相互影响，相互作用C.生物与环境彼此孤立存在，互不影响D.环境不能制约生物的生存4、人体的生命活动与神经作用；激素调节的作用密不可分．请回答36～40小题．

如图是正常人在餐前；餐后血糖含量变化曲线．引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（）

A.胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.胸腺激素5、生物学是在不断的科学探究中；逐渐积累；更新和发展起来的一门学科。我们学习生物学，不仅要学习前人已总结的科学知识，还要体验和学习生物学的研究过程，从中领会科学探究的基本过程和方法。请回答51～55题：

如表为某同学“探究影响种子萌发的环境条件”时的部分操作。据表分析；该同学所探究的环境条件是（）

。罐头瓶实验材料处理（拧紧瓶盖）环境①浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温②干燥的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温A.温度B.空气C.水分D.阳光6、【题文】下图为泌尿系统的示意图；其中形成尿液的器官是。

A.①B.②C.③D.④评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、1753年，瑞典生物分类学家____创立了双名法，从而避免了生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，生物分类的等级依次是：界、____、____、目、____、属、____．其中____是生物分类的基本单位．8、图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图；请据图回答下列问题：

（1）呼吸系统中气体交换的主要场所是[____]____．呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和____

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行____

（3）图（二）中a代表的物质是____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是____气体含量增加．

（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]肺应处____状态．9、取某健康人的血浆、原尿和尿液作为样本进行分析，得到如下数据．请根据表中数据回答问题：。主要成分样本A（g•L﹣样本B（g•L﹣样本C（g•L﹣水900.0960.0980.0无机盐7.211.07.2蛋白质80.00.00.3葡萄糖1.00.01.0尿素0.318.00.3（1）样本____是原尿，样本____是尿液，比较两者的成分，尿液不含____．

（2）样本A和样本c中主要成分的变化，说明了____作用；样本B和样本C中主要成分的变化，说明了____作用．

（3）若某人在多次尿检中，均发现尿液中含葡萄糖，可能是因为他体内____分泌不足．10、细胞分裂后，新形成的两个细胞都含有与原细胞相同的____．11、地球上所有的生物及生存环境，称为____，它是地球上最大的____．12、被子植物的枝条及其花，都是由____________发育成的。13、由于制造和使用工具，使古人类的____更加发达，____更加灵活．14、种子萌发的内在条件是要具有结构完整的胚乳。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、被子植物受精后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成果实，受精卵发育成胚．16、生物圈是地球上各类生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统．17、单细胞生物都不能独立生活．（判断对错）18、吃饭时应细嚼慢咽，这样有助于食物与消化酶充分接触．______．（判断对错）19、睡眠、闭目养神、散步、参加文体活动都是休息方式。（）评卷人得分四、解答题(共1题，共4分)20、生态系统具有一定的______能力．在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是______的，即达到生态平衡．但这种自动调节能力是有一定限度的，超过则会遭到破坏．

评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)21、甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，请回答：

（1）甲图中曲线______段表示吸气时肺内气压的变化；与之相对应的是乙图中的______（填A或B）状态。

（2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程时肺内压变化；这时胸廓的前后；左右、上下径都______，肋间肌处于______状态。

（3）在甲图坐标中的B点；此时肺内气压______（大于；小于或等于）外界大气压的值。

（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。22、如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，图2所示是叶片结构图，请回答下列有关油菜的问题：

（1）油菜花在结构层次上属于______。

（2）油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是______。

（3）如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[a]过程是______，[b]过程是______。构成一株油菜的结构层次依次是______。

（4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图2中的[______]______。评卷人得分六、综合题(共1题，共10分)23、【题文】（4分）下图所示表示两种生物在不同温度下的分布情况。请据图回答问题：

（1）从图中分析，可以看出____表示的生物对温度的适应能力较弱。

（2）从分布范围来看____表示的生物分布范围较广。

（3）从图中分析，可以说明不同的生物具有不同的____，而且每一种生物对环境都有一定的____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】该题考查的是生物具有能对外界的刺激作出反应的基本特征，叫做应激性。【解析】【答案】A2、D【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．

故选：D

【点评】关键点：双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗．3、B【分析】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．

环境质量下降；生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒；围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．因此生物与环境是相互影响的，故选项B说法正确．

故选：B

生物既能适应环境；又能影响环境，反之环境也能影响生物，结合具体的实例分析解答．

解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境．【解析】B4、A【分析】解：据图可知；人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（c～d），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（d～e），使血糖维持在正常水平．

故选：A

胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收；利用和转化等；如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度．

掌握胰岛素的作用，结合图形，即可解答．【解析】A5、C【分析】解：对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量。表格中罐头瓶①和②唯一不同的变量是水分；因此该同学所探究的环境条件是水分。

故选：C。

（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。【解析】C6、B【分析】【解析】

试题分析：图示为泌尿系统的示意图；其中②是肾脏；③是输尿管、④是尿道。

人体的泌尿系统主要由肾脏；输尿管、膀胱和尿道等组成；当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液．

考点：泌尿系统的组成【解析】【答案】B二、填空题(共8题，共16分)7、林奈门纲科种种【分析】【解答】林奈是瑞典自然学者；1753年创立了双名法．根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界；门、纲、目、科、属、种，种是生物分类的最小单位．生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．

故答案为：林奈；门；纲；科；种；种。

【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，据此答题．8、1肺呼吸道清洁一气体交换二氧化碳扩张【分析】【解答】（1）；如图一是呼吸系统的组成图；呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

（2）；图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图；图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．

（3）、肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去；a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少．

（4）；外界气体按照c方向进入肺泡；即，肺吸气，此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态，1肺这个器官应处于舒张状态．

故答案为：（1）1肺；呼吸道；清洁（2）一；气体交换（3）二氧化碳；（4）扩张．

【分析】图一表示呼吸系统的组成，图中的1是肺，2是呼吸道，3是膈；图二表示肺泡里的气体交换．9、CB葡萄糖肾小球的过滤肾小管的重吸收胰岛素【分析】【解答】（1）图表中样品A中既含有蛋白质又含有葡萄糖为血浆；样品B中没有葡萄糖和蛋白质；为尿液；样品C中含有葡萄糖；微量的蛋白质，是原尿；

（2）血浆中含有水；葡萄糖、无机盐、蛋白质、尿素等成分；血液流经肾小球时，其中的水、葡萄糖、无机盐、尿素经过肾小球和肾小囊内壁进入到肾小囊腔中成为原尿，原尿流经肾小管时，大部分的水、一部分无机盐和全部的葡萄糖会被重吸收，剩余的成分，成为尿液．经过两个过程，也造成各成分浓度的变化．因此样本A和样本c中主要成分的变化，说明了肾小球的过滤作用；样本B和样本C中主要成分的变化，说明了肾小管的重吸收作用．

（3）胰岛素是由胰岛分泌的；它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，所以胰岛素分泌不足，使血糖浓度升高，导致糖尿病．

故答案为：

（1）C；B；葡萄糖。

（2）肾小球的过滤；肾小管的重吸收。

（3）胰岛素。

【分析】血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．10、遗传物质【分析】【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个；然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同．

故答案为：遗传物质。

【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分析解答．11、生物圈生态系统【分析】【解答】答：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等所有生态系统，是最大的生态系统．

故答案为：生物圈；生态系统．

【分析】本题可以从生物圈的概念、组成以及生态系统的类型来思考12、略

【分析】试题分析：不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，被子植物的枝条及其花，都是由芽发育成的。考点：本题考查的是芽的分类，解答此题的关键是熟知芽分类的依据。【解析】【答案】芽13、略

【分析】

猿人能够制造和使用工具．这种工具十分简单；一件是木棒，一件是石头．是经过人砍削的；石头呢，是经过人工砸打过的，虽然很粗糙，但毕竟是人制造的工具．他们就是用这种简单的工具来采集果子，挖植物的根茎吃．他们还用木棒；石器来同野兽作斗争，猎取食物．后来山顶洞人的劳动工具有了很大的改进，他们不但能够把石头砸成石斧、石锤，而且还把野兽的骨头磨制成骨针．由于制造和使用工具，使古人类的大脑更加发达，四肢更加灵活．

故答案为：大脑；四肢．

【解析】【答案】此题考查的知识点是制造和使用工具的意义．解答时可以从制造和使用工具对古人类的影响方面来切入．

14、略

【分析】试题分析：种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的充足的营养物质。胚乳是否完整不影响种子的萌发，只不过胚乳不完整将来发育成的幼苗植株不健壮。考点：种子萌发的自身条件【解析】【答案】C三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【解答】植物在完成受精作用后；子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子不是果实，受精卵发育成胚．因此题干的说法不正确，故答案为：错误．

【分析】一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，据此答题．16、A【分析】【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分；生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，所以“生物圈是地球上各类生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统”是正确的．

故答案为：√

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，据此解答．17、×【分析】【解答】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物如图所示：

【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．18、√【分析】解：我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽；以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化；如果狼吞虎咽，则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中，增加胃肠的负担．故“吃饭时应细嚼慢咽，这样有助于食物与消化酶充分接触”是正确的．

故答案为：√．

因为细嚼慢咽会促进对食物的消化和吸收；食物一进入口腔就开始了消化的过程，在口腔里用牙齿慢慢咀嚼食物，并让食物与唾液充分混在一起，唾液中消化酶在这个过程中会产生消化作用，分解食物，从而使送入胃内的食物细软，减轻食物对胃的直接负担。

唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽．【解析】√19、√【分析】试题分析：积极休息是指在日常生活中，按时更换不同的活动内容．消极休息是和积极休息相对比而言，不是指情绪上的消极．睡眠的确是一种有效的休息方式，但它主要对睡眠不足着或体力劳动者适用．休息的方式有多种：比如睡觉，听音乐，看书，散步，聊天等，当人们处于睡眠状态中时，可以使人们的大脑和身体得到休息、休整和恢复，所以说睡眠是最好的休息方式．故答案为：√考点：生活方式对健康的影响．【解析】【答案】对四、解答题(共1题，共4分)20、略

【分析】

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态；这种现象就叫生态平衡．生态平衡是一种动态的；相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．生态系统的自动调节能力是有限的，如在食物链草→鼠→蛇→鹰中，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起狐鹰的数量发生巨大变化．当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性．使生态系统崩溃．

故答案为：自我调节；相对稳定的．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生态平衡．可以从生态平衡的概念和自我调节能力方面来切入．

五、简答题(共2题，共14分)21、ABB减小舒张等于外界【分析】解：（1）图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气；肋间肌和膈肌都收缩，膈顶部下降，与之相对应的是乙图中的B状态。

（2）BC段肺内气压高于大气压则表示呼气；肋间肌，膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径都缩小这样胸廓的容积就回缩，肺也随着回缩，与之相对应的是乙图中的A状态。

（3）吸气结束的那一瞬间；肺内气压与大气压相等，此时肺内气压与大气压的差为零。所以本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的B点。

（4）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小；叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。

故答案为：（1）AB；B；（2）减小；舒张；（3）等于；（4）外界。

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动；包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。乙图中，A膈肌上升，是呼气过程；B膈肌下降，是吸气过程；

呼吸的原理是难点，注意图文的结合记忆。【解析】ABB减小舒张等于外界22、器官叶绿体和