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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版四年级数学下册阶段测试试卷532考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、我们学校面积约是15000()A.公顷B.平方米C.平方千米2、下面每组三条线段,不能围成三角形的是()A.2厘米,16厘米,17厘米B.3厘米,8厘米,5厘米C.5米,7米,9米D.5米,6米,7米3、5886431省略万位后面的尾数约是()A.589万B.589C.5902万4、时针和分针不能成90°角的时间是()A.3时B.6时C.9时5、下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()A.15°87°78°B.120°55°5°C.90°16°104°6、已知□×50=△×40,那么()A.△>□B.△<□C.△=□D.无法比较7、836.7是四舍五入保留一位小数得到的,那么这个数不可能是()A.836.85B.836.74C.836.678、下面各数中,一个0也不读的数是()A.4000850B.4008500C.40805009、锐角三角形的任意两个内角之和一定()90度.A.大于B.等于C.小于D.无法确定评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、一个小数如果把小数点向左移动一位,所得的数比原来减少了63.72,这个小数原来是____.11、把下列各数按从大到小的顺序排列。

1400400七十四万30700064000五百万一千八百七十四30085.

____.12、同一平面内的两条直线不平行就______.13、填上合适的素数.

9=____+____

21=____+____.14、计算3100+(1679-179)÷125时,先求____,再求____,最后求____.15、电子计算机上0、19是____键,+、-、×÷是____键,加上等号建“=”,可以完成____运算,并得出计算结果.16、写出下面每个式子所表示的意义.

每个足球a元,比每个篮球便宜b元.

a+b表示______.

6a表示______.

5(a+b)表示______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、教学楼有4层,每层有7间教室,每间25套桌椅,求这幢教学楼共几套桌椅,列式为25×4×7.____(判断对错)18、妈妈准备中饭,择菜用8分钟,洗菜用4分钟,切菜用3分钟,炒菜用5分钟,淘米用2分钟,电饭堡煮饭用20分钟,妈妈做好中饭最快要用42分钟.19、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子能围成三角形.(判断对错)20、任何整数都能改写成小数的形式.____(判断对错)21、四分之一升是一升的四分之一.____(判断对错)22、运算律对于整数、小数的简便运算都适用.____(判断对错)23、某地今天的气温是-8℃~8℃,那么今天的温差为8℃.____.(判断对错)24、根据统计图判断.(对的打“√”;错的打“×”)

(1)一班参加短跑的人数一定比二班多.____

(2)一班学生在短跑中比较占优势,二班学生在跳远中比较占优势.____

(3)一班学生在运动会上的得分比二班要多.____

(4)一班学生在跳高项目中得分最少,二班学生在中长跑中得分最少.____.25、-10℃读作十摄氏度评卷人得分四、解答题(共3题,共18分)26、脱式计算(能简算的要简算)

7.05×23.7+7.05×76.3

[3.5+(15-9.8÷0.8)]×1.6

3.96÷(1.8+1.5)+3.056

1.25×3.2×0.25.27、张叔叔跑步锻炼身体.他在一条长500米的跑道上,每天坚持跑7个来回,他每天跑了多少米?28、篮球每只42元,排球每只38元,足球每只66元.张老师买3个排球2个足球,一共需要多少元?张老师带了500元,如果买4个篮球,剩下的钱够买多少个足球?评卷人得分五、操作题(共2题,共4分)29、量出下面这个角的度数;并过点A分别画出OB边的垂线和OC边的平行线.

30、要从小红家修一条通往公路的水泥路;你觉得怎样修水泥路最短?

评卷人得分六、综合题(共2题,共10分)31、将下面的数;改成以“万”为单位.

(1)450000=

(2)78300≈32、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.

21和35

72和18

36和60.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量我们学校面积用“平方米”做单位.【解析】【解答】解:我们学校面积约是15000平方米;

故选:B.2、B【分析】【分析】判断三角形能否构成,关键是看三条线段是否满足:任意两边之和是否大于第三边.但通常不需一一验证,其简便方法是将较短两边之和与较长边比较.【解析】【解答】解:A;2+16>17;所以三条线段能围成三角形;

B;3+5=8;所以三条线段不能围成三角形;

C;5+7>9;所以三条线段能围成三角形;

D;5+6>7;所以三条线段能围成三角形;

故选:B.3、A【分析】【解答】解:5886431≈589万.

故选:A.

【分析】把5886431省略万位后面的尾数,因为千位上是6大于5,所以用“五入”法.据此解答.4、B【分析】解:钟面上时针和分针成90°角时;这时的时间是3时或9时;

所以在选项中时针和分针不能成90°角的时间是6时;

故选:B.

每时钟面上时针和分针都有成90°角的时候;当整时时时针和分针成90°角的情况只有两种,即3时与9时.据此选择.

本题是考查钟面的认识.随着数字钟的出现,现在多数学生对指针式钟感到陌生,要让学生注意观察.【解析】B5、C【分析】解:A;15+87+78=180(度);

B;120+55+5=180(度);

C;90+16+104=210(度);不符合三角形内角和是180度;

故选:C.

根据三角形的内角和定理;每个三角形的内角和都是180度,由此只要把各选项中的度数相加,不满足这个条件(即和不等于180度)的就不可能在同一个三角形中.

此题主要考查三角形内角和是180度.【解析】C6、A【分析】解:因为△×40=□×50;40<50,所以△>□

故选:A.

根据积相等规律;一个因数大,则另一个因数小,因为△×40=□×50,40<50,所以△>□,由此做出选择.

本题主要是利用等式的意义及40<50判断出△与□的大小.【解析】A7、A【分析】【分析】要考虑836.7是一个一位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的836.7最大是836.74,“五入”得到的836.7最小是836.65,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:836.7是四舍五入保留一位小数得到的;那么这个数不可能是836.85;

故选:A.8、B【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择.【解析】【解答】解:4000850读作:四百万零八百五十;

4008500读作:四百万八千五百;

4080500读作:四百零八万零五百.

故选:B.9、A【分析】【分析】根据三角形的内角和是180°和锐角三角形的定义可知:锐角三角形中任意两个锐角的和必大于90°.解答即可.【解析】【解答】解:如果两个锐角和不大于90°;那么第三个角将大于等于90°,就不再是锐角三角形.

故选:A.二、填空题(共7题,共14分)10、略

【分析】【分析】因为一个小数,小数点向左移动一位,就缩小了10倍,即现在的数是原数的十分之一;然后设这个小数原来是x,则向左移动一位后是0.1x,由题意可知:x-0.1x=63.72,解方程即可.【解析】【解答】解:设这个小数原来是x;则向左移动一位后是0.1x,由题意可知:

x-0.1x=63.72

0.9x=63.72

x=70.8;

答:这个小数原来是70.8.

故答案为:70.8.11、略

【分析】【分析】根据整数的写法,分别写出各数,再根据整数的大小比较方法与已知的数进行比较.整数的大小比较方法是:先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的【解析】【解答】解:七十四万写作:740000;五百万一千八百七十四写作:5001874;

因此;五百万一千八百七十四>1400400>七十四万>307000>64000>30085.

故答案为:五百万一千八百七十四>1400400>七十四万>307000>64000>30085.12、相交【分析】解:同一平面内的两条直线不平行就相交;

故答案为:相交.

根据平行线的定义;在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.

利用平行线的定义进行解答.【解析】相交13、略

【分析】【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,据此分析解答即可.【解析】【解答】解:9=7+2

21=19+2

故答案为:7,2,19,2.14、略

【分析】【分析】3100+(1679-179)÷125先计算小括号里面的减法,再算括号外的除法,最后算加法,由此根据四则运算中各类算式结果名称进行求解.【解析】【解答】解:3100+(1679-179)÷125

=3100+1500÷125

=3100+12

=3112

是先算减法;再算除法,最后算加法,也就是先求差,再求商,最后求和.

故答案为:差,商,和.15、略

【分析】【分析】根据对计算器的各个按键的功能的了解,可得电子计算机上0、19是数字键,+、-、×÷是运算符号键,加上等号建“=”,可以完成数学运算,并得出计算结果,据此解答即可.【解析】【解答】解:电子计算机上0;19是数字键;+、-、×÷是运算符号键;

加上等号建“=”;可以完成数学运算,并得出计算结果.

故答案为:数字、运算符号、数学.16、1个篮球的钱数;6个足球的钱数;5个篮球一共的钱数【分析】解:a+b表示1个篮球的钱数.

6a表示6个足球的钱数.

5(a+b)表示5个篮球一共的钱数.

故答案为:1个篮球的钱数;6个足球的钱数;5个篮球一共的钱数.

a表示每个足球的单价,b表示每个足球比每个篮球便宜的钱数,所以a+b表示1个篮球的钱数;6a表示6个足球的钱数;5(a+b)表示5个篮球一共的钱数.

解决本题的关键是分析数量关系,明确字母表达式表示的意义.【解析】1个篮球的钱数;6个足球的钱数;5个篮球一共的钱数三、判断题(共9题,共18分)17、√【分析】【分析】先计算出教室的总数量,即7×4=28间,再乘每间教室桌椅电套数,再进行判断即可.【解析】【解答】解:7×4×25=700(套);

25×4×7=700(套);

所以原计算正确;

故答案为:√.18、×【分析】【解答】解:根据题干分析;可以设计如下:

所以至少需要时间为:2+20=22(分钟);

答:妈妈做好中饭最快要用22分钟.

故答案为:错误.

【分析】择菜用8分钟,洗菜用4分钟,切菜用3分钟,炒菜用5分钟,完成这些工作一共需要8+4+3+5=20分钟,而电饭堡煮饭用20分钟,所以可以在电饭堡煮饭的20分钟内同时完成择菜、洗菜、切菜和炒菜,这样就可以节省20分钟,所以妈妈做好中饭最快要用2+20=22分钟,由此即可解答.此类问题属于合理安排时间的问题,主要考查了学生利用统筹思想解决实际问题的能力.19、√【分析】【解答】解:3+4>55﹣3<4

所以用3厘米;4厘米、5厘米的三根绳子能围成一个三角形;

所以本题说法正确;

故答案为:正确.

【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.20、√【分析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.【解析】【解答】解:根据小数的性质;任何整数都能改写成小数的形式,如9=9.0,12=12.0,所以本题说法正确;

故答案为:√.21、√【分析】【分析】根据分数乘法的意义,用1乘即得一升的四分之一是多少升.【解析】【解答】解:1×=(升).

即一升的四分之一是四分之一升.

所以原题干的说法正确.

故答案为:√.22、√【分析】【分析】根据运算定律的适用范围,运算定律对于小数、整数和分数同样适用.【解析】【解答】解:运算律对于整数;小数的简便运算都适用这个说法正确.

故答案为:√.23、×【分析】【分析】这天的温差就是最高气温与最低气温的差,列式计算.【解析】【解答】解:依题意;这一天温差为:8-(-8)=16℃;

故答案为:×.24、√【分析】【分析】本题是关于运动会上各个项目得分的统计图.

(1)直条表示的是得分的多少;不是表示参加的人数;

(2)根据各个项目中得分的多少;可知哪个班在什么项目占优势;

(3)把各班各项得分相加;求出各班得分的多少,再进行比较;

(4)根据统计图可知一班跳高中得分最少,二班在跳远中得分最少.【解析】【解答】解:(1)直条表示的是得分的多少;不是表示参加的人数,虽然一班参加短跑的得分比二班多,但不表示一班参加短跑人数一定比二班多,所以一班参加短跑的人数一定比二班多.错误.

(2)一班在短跑中得分最多;二班在跳远中得分最多,所以一班学生在短跑中比较占优势,二班学生在跳远中比较占优势.正确.

(3)一班:32+25+10+7=74(分);二班:20+15+22+18=75(分),所以一班学生在运动会上的得分比二班要多.错误.

(4)一班学生在跳高项目中得分最少;二班学生在中长跑中得分最少.正确.

故答案为:×,√,×,√.25、B【分析】【解答】应该读作负十摄氏度【分析】考察了对负数的理解和应用四、解答题(共3题,共18分)26、略

【分析】【分析】(1)可据乘法分配律进行简算;

(2)先算小括号里的除法;再算小括号里的减法,再算中括号里的加法,最后算括号外的乘法;

(3)先算小括号里的;再算括号外的除法,最后算加法;

(4)1.25×3.2×0.25.把3.2拆分为0.8×4,再运用乘法交换律和结合律进行简算.【解析】【解答】解:(1)7.05×23.7+7.05×76.3

=(23.7+76.3)×7.05

=100×7.05

=705

(2)[3.5+(15-9.8÷0.8)]×1.6

=[3.5+2.25]×1.6

=5.75×1.6

=9.2

(3)3.96÷(1.8+1.5)+3.056

=3.96÷3.3+3.056

=1.2+3.056

=4.256

(4)1.25×3.2×0.25

=1.25×(0.8×4)×0.25

=(1.25×0.8)×(4×0.25)

=1×1

=1.27、略

【分析】【分析】跑道长500米,张叔叔每天坚持跑7个来回,即共跑7×2个单程,根据乘法的意义,他每天能跑500×(7×2)千米,依此即可求解.【解析】【解答】解:500×(7×2)

=500×14

=7000(千米)

答:他每天跑了7000米.28、略

【分析】【分析】首先根据总价=单价×数量,分别求出3个排球2个足球的价格是多少,再把3个排球、2个足球的价格求和,求出一共需要多少元;然后根据总价=单价×数量,求出4个篮球的价格,再用500减去4个篮球的价格,求出剩下的钱是多少,再用剩下的钱除以足球的单价,求出剩下的钱够买多少个足球即可.【解析】【解答】解:38×3+66×2

=114+132

=246(元)

(500-42×4)÷66

=(500-168)÷66

=332÷66

=5(个)2(元)

所以张老师带了500元;如果买4个篮球,剩下的钱够买5个足球.

答:张老师买3个排球2个足球,一共需要246元;张老师带了500元,如果买4个篮球,剩下的钱够买5个足球.五、操作题(共2题,共4分)29、

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