2024年人教A版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版七年级生物上册阶段测试试卷388考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图象如下，转换镜头后只看到两个细胞，你认为新的镜头组合是A.5×，10×B.10×，40×C.10×，10×D.16×，40×2、下列属于竞争关系的是（）

A.同一稻田里的水稻和杂草。

B.同一草原上的兔子和羊。

C.人和肚子里的蛔虫。

D.同一农田里的青蛙和昆虫。

3、【题文】海带是褐色的，紫菜是紫色的，水绵是绿色的，但它们的细胞内都含有（）A.叶绿素B.藻红素C.藻蓝素D.藻黄素4、【题文】男性和女性生殖系统中的主要器官分别是A.睾丸和子宫B.睾丸和卵巢C.阴茎和卵巢D.阴茎和阴道5、绿色食品指的是（）A.绿颜色的食品B.经济价值高的营养食品C.有叶绿素的食品D.无污染、安全、优质的营养食品6、下列生物中属于单细胞生物的是。

A.白鳍豚B.平菇C.草履虫D.绿萝7、下列哪一项人类的活动不会破坏生态环境（）

A.围湖造田；开垦草原，广种粮食。

B.大量使用化肥农药。

C.大量捕杀野生动物。

D.退耕还林；还草、还湖。

8、下列关于单细胞生物的叙述中；不正确的是（）

A.整个身体由一个细胞构成。

B.没有单细胞植物；只有单细胞动物。

C.结构简单。

D.身体非常微小。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、氧与血红蛋白结合是在（）部位完成的；与血红蛋白分离是在（）部位完成．

A.肺泡内。

B.肺泡外的毛细血管。

C.组织液中。

D.细胞间的毛细血管。

10、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列叙述正确的两项是（）A.实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水B.小刀切下一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶作为观察材料C.用手拿起盖玻片盖上D.盖上盖玻片后滴加碘液然后观察11、关于藻类植物的叙述错误的是（）A.藻类大多数生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻类植物有根、茎、叶等器官C.地球大气中氧气大部分是由藻类释放的D.藻类能供水生动物及人类食用，宜大量养殖12、我国素有“裸子植物故乡”的美称，被称为裸子植物活化石的是（）A.银杏B.侧柏C.水杉D.银杉13、如图是“二氧化碳是光合作用必需的原料吗”的实验装置图；以下说法合理的是（）

A.实验前，只需把甲装置的天竺葵暗处理一昼夜B.两组装置的玻璃罩都应该是透明的C.在该实验中，甲装置是对照D.实验结果应该是只有乙装置中的叶片变蓝14、防止夜盲症的最佳食物是（）A.胡萝卜B.动物肝脏C.新鲜蔬菜D.标准面粉15、阳光下；一棵柳树所进行的生理活动有（）

A.光合作用。

B.蒸腾作用。

C.呼吸作用。

D.以上都不对。

16、下面与细胞有关的知识叙述错误的是（）

A.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

B.只有植物细胞具有细胞壁。

C.西瓜中的糖分主要存在于细胞液中。

D.DNA主要存在于细胞核中。

17、【题文】图中分别表示甲；乙两个生态系统的食物网；据图回答下题：

【小题1】若人类对两食物网中的鼠大量捕杀；则受到影响最严重的生态系统是。

A.甲生态系统B.乙生态系统C.甲、乙两生态系统受影响程度相同E.捕食E.捕食评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、光合作用是指绿色植物通过____利用____，把二氧化碳和水转化成贮存能量的____，并且释放出氧气的过程．19、古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了大脑的发育．______．（判断对错）20、【题文】如图：

a、b、c代表细胞的生理过程分别是____；

____、____。21、【题文】人体生理活动需要能量；能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料经消化系统；呼吸系统和循环系统被运输到细胞内。请据图分析：（9分）

⑴呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[]。气体交换后氧气进入循环系统，由血液中的____携带运输，此时的血液称为____血；氧气最终进入细胞。

⑵食物经彻底消化后，营养物质中的葡萄糖吸收进入[]的毛细血管，由血液中的____运输；经组织处的物质交换进入细胞。

⑶血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖，为血液循环流动提供动力的器官是____。

⑷在____（细胞内一种结构）中，葡萄糖被氧化分解并释放能量，该过程叫呼吸作用。释放能量的同时还产生了另一种气体，该气体是____。

⑸呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外，还能维持____。22、人体的呼吸系统由____和____组成；其中____是呼吸系统的主要器官．是____的场所．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)23、生物都是由细胞构成的。（）24、幼年时期生长激素分泌不足，人体会患侏儒症。评卷人得分五、其他(共1题，共3分)25、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。评卷人得分六、综合题(共3题，共24分)26、如图所示的水族箱中有鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体。请据图回答问题：（1）整个水族箱（选填“可以”或“不可以”）看作是一个生态系统。（2）水族箱中生物成分中生产者是________，消费者是___________。除了生物成分外还有那些非生物成分。（3）若是两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果是_____________。（4）若水族箱中的鱼是热带鱼，水温太低，将会出现的情况是____________，这说明____________。27、【题文】如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图；请据图回答下列问题：（5分）

（1）图中[1]和[3]合称表皮，属于____组织．

（2）光合作用合成的有机物通过____中的筛管运输到植物体的各个部位．

（3）蒸腾作用所散失的水分是通过【】____形成的【】____来完成的．

（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是____28、【题文】右面是桃花的结构示意图；请据图回答：

（1）桃花结构中，最主要的部分是____（填字母）。A．花药和花瓣B．花柄和雌蕊C．花萼和雄蕊D．雄蕊和雌蕊（2）图中桃花的雌蕊由[3]____、[4]花柱和[5]____构成，要想得到果实，还需要雄蕊中的[1]____提供花粉。

（3）开花时，经过传粉受精作用后，____发育成果实，____发育成种子；

受精卵发育成种子的____。果实是由____和种子组成。

（4）被子植物生殖过程中，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×10═100（倍），原来看到8个细胞、转换镜头后只看到两个细胞，表明显微镜的放大倍数扩大了4倍即放大倍数是400倍，显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×40═400（倍）。考点：本题考查的是显微镜的放大倍数。【解析】【答案】B2、A【分析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．竞争是指同种动物之间的为了争夺食物而产生的种内竞争关系．水稻与杂草；相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系．人和蛔虫，生活在人身上，从人身上获取营养，对人造成伤害，属于寄生关系；同一草原上的兔子和羊或者同一农田里的青蛙和昆虫不属于同种生物不是竞争关系．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．

3、A【分析】【解析】

试题分析：自然界中藻类植物的数量极为庞大；分布也十分广泛，藻类植物结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，海带、紫菜和水绵都属于藻类植物，所以细胞内都含义叶绿素。

考点：藻类植物的主要特征。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记藻类植物的特征。【解析】【答案】A4、B【分析】【解析】

试题分析：男性的精囊；输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以此题答案为D。

考点：本题考查的是生殖系统。

点评：此题为基础题，熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，可结合图形记忆。【解析】【答案】B5、D【分析】解：绿色食品是指在无污染的条件下种植；养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、无公害的营养类食品的统称。绿色食品分为A级和AA级两类。A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。绿色食品标志如下：

A级AA级

故选：D。

食品安全指食品无毒；无害；符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

在日常生活中，我们要树立食品安全意识，增强对假冒伪劣产品的辨别能力。【解析】D6、C【分析】【分析】本题考查的是单细胞生物的种类。解题的关键是识记常见的单细胞生物。【解答】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。草履虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物；而白鳍豚、平菇、绿萝都是多细胞的生物。故C符合题意。​故选C。【解析】C7、D【分析】

A；生物必须适应环境才能生存；每种生物都生活在一定的生态系统中．人们干预生态系统，如围湖造田，开垦草原，会破坏生态环境．故不符合题意。

B；近年来农药、化肥的使用量日益增多；而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染．故不符合题意。

C；动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链；人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏．故不符合题意。

D；草原植物贴地生长；能够很好地覆盖地面．由于草原上的植物根系发达，因而对保持水土有重要作用；树木的叶子和草原还能截留降水，涵养水源；植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度，可以调节气候．这些都是草原对生态环境的意义，因而退耕还林还草是改善环境的最佳做法．故符合题意。

故选：D

【解析】【答案】本题考查人类的活动造成生态环境变化；解答时可以从人类生产活动破坏生态环境的表现方面来切入．

8、B【分析】

单细胞生物只由单个细胞组成；如草履虫；变形虫属于动物，衣藻属于植物、酵母菌属于微生物等都是单细胞生物，单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系．简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．可见B符合题意．

故选：B

【解析】【答案】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成；单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．

二、多选题(共9题，共18分)9、BD【分析】

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质；叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合（血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白）；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的．当呼吸时氧气进入肺部，此时肺泡内的氧气含量高，故肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合，实现氧气与二氧化碳的气体交换．所以氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管．

血液中的氧主要运输到全身各处的组织细胞呼吸作用需要．组织细胞由于进行呼吸作用消耗掉了大量的氧气；使组织细胞内氧气的浓度变低，当血液流经组织细胞时，氧气与血红蛋白分离进入组织细胞．

故选：B；D

【解析】【答案】人体内氧与血红蛋白既可以结合又可以分离；解答该题要从血红蛋白的特性和红细胞的功能方面考虑．

10、AD【分析】解：A；实验开始时要先在洁净的载玻片中央滴一滴清水是准备过程．故选项A正确；

B；用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮；而不是一块厚薄均匀的洋葱鳞片叶．故选项B错误；

染色是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．故选项A错误；

C；盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片；不能用手拿，用手拿会污染盖玻片，故选项B错误；

D；滴加碘液需要在盖玻片的一端滴加碘液；另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部，然后观察．故选项D正确．

故选：AD．

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤：

（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．

（2）把载玻片放在实验台上；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．

（3）用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮；把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．

（4）用镊子夹起盖皮片；使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．

（5）把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引；使染液浸润标本的全部．

掌握显微镜的使用方法及临时装片制作的步骤．【解析】【答案】AD11、BD【分析】解：A；藻类植物大多生活在水中；A正确；

B；藻类植物结构简单；无根、茎、叶的分化，B错误；

C；大气中90%以上的氧气是由藻类植物制造的；C正确；

D；许多藻类可作为人类的食物和医药的原料；如海带可食用，但人类生产生活产生的大量污水排放使得水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，造成水华现象，D错误．

故选：BD

藻类植物大多生活在水中；结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内含叶绿体．

只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题．【解析】BD12、CD【分析】解：水杉属于裸子植物；杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，所以人们称它为“中国的国宝”；“植物界的熊猫”，有“活化石”之称．

银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物；中国特有的世界珍稀物种，和水杉；银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株，被称为植物中的“活化石”的珍稀裸子植物；

故选：CD．

我国特有的珍稀动植物：金丝猴；白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉和水杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐．据此解答．

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物．【解析】CD13、BD【分析】解：A；在此的实验中；先将甲、乙装置的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是使叶片内原有的淀粉被运走耗尽。A错误；

B；甲与乙以二氧化碳为变量形成了一组对照实验。除变量外；其他条件相同且适宜，即两组装置的玻璃罩都应该是透明的，B正确；

C；在该实验中；甲装置是实验组，乙装置是对照组，C错误；

D；甲装置内的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了；不能进行光合作用，滴加碘液叶片不变蓝，乙装置内的清水不吸收二氧化碳，能进行光合作用，滴加碘液叶片变蓝，D正确。

故选：BD。

（1）绿叶片在光下制造淀粉的实验的方法步骤：暗处理→部分遮光；光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象；得出结论。解答时结合实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉。关键是确定控制实验变量、设置对照实验等。

（2）分析该兴趣小组的实验装置可知；该小组设置了一组对照实验：甲与乙以二氧化碳为变量形成了一组对照实验。

实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【解析】BD14、AB【分析】试题分析：夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，动物肝脏中含有丰富的维生素A和维生素D；胡萝卜中含有的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，新鲜蔬菜含有较多的维生素C，标准面粉中主要含有淀粉，其次还有蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等．故选：AB．考点：人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】AB15、ABC【分析】

（1）光合作用的公式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧；

（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量．

（3）植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫植物的蒸腾作用．

在白天有光植物可以进行光合作用；呼吸作用和蒸腾作用；在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行．

故选：ABC．

【解析】【答案】题考查影响植物三大生理作用的因素；其中光照是光合作用必要条件，而不是呼吸作用和蒸腾作用的必要条件，据此答题．

16、AB【分析】

A；除病毒外；细胞是生物体结构和功能的基本单位，因为病毒没有细胞结构．故此选项不正确；

B；植物细胞有细胞壁；细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁．故此选项不正确；

C；在细胞液中溶解有多种物质；如碳水化合物、色素等．故此选项正确；

D；DNA主要存在于细胞核中；细胞核是遗传的控制中心．故此选项正确．

故选：A；B

【解析】【答案】此题主要考查细胞的结构和功能有关知识点；分析作答．

17、AD【分析】【解析】

试题分析：

【小题1】生态系统中自我调节能力与生物的数量和种类有关；数量和种类越多，平衡能力越强，所以若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是甲生态系统。

【小题2】猫头鹰以蛇为食物；所以二者存在着捕食关系，二者又都以兔为食，所以又存在着竞争关系。

考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解食物链和食物网中的生物间的关系。【解析】【答案】AD三、填空题(共5题，共10分)18、叶绿体光有机物【分析】【解答】解：光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光．

故答案为：叶绿体；光；有机物．

【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用．（2）植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧．

据此可以解答本题．19、√【分析】解：古人类不仅能使用工具；还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能．又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言．用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达．智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器．使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作．故此题说法正确．

故答案为：√．

此题考查的知识点是古人类使用火的意义．解答时可以从制造和使用工具；使用火的意义对古人类的影响方面来切入．

解答此类题目的关键是理解古人类使用火的意义，对古人类的影响．【解析】√20、略

【分析】【解析】a是细胞数目的增多，这是细胞分裂，b是细胞体积的增大，这是细胞的生长，c细胞的形态发生了变化，这是细胞发生了分化。【解析】【答案】细胞分裂、细胞生长、细胞分化21、略

【分析】【解析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，血液中的红细胞具有运输氧气的作用，含氧多的血液叫做动脉血，营养物质由小肠绒毛壁的毛细血管吸收进血液，血液中的血浆具有运输养料的作用，所以营养物质进入血液由血浆运输，心脏的心脏壁主要由心肌构成，肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管内循环流动，是血液循环的动力器官，在细胞的线粒体中，氧气氧化分解有机物，释放能量供生命活动利用，同时释放出二氧化碳气体，生物体呼吸作用产生的能量，一部分以热能的形式释放出来维持体温，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中。【解析】【答案】（1）4红细胞（或血红蛋白）动脉。

（2）7血浆（3）心脏。

（4）线粒体二氧化碳（5）体温22、呼吸道肺肺气体交换【分析】【解答】解：人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通；肺是呼吸系统的主要器官．是气体交换的场所．

故答案为：呼吸道；肺；肺；气体交换．

【分析】此题主要考查的是人体呼吸系统的组成及各部分的功能，分析图形解答．四、判断题(共2题，共10分)23、×【分析】试题分析：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位，由细胞构成的生物包括动物、植物、真菌、细菌等，但并不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒，就没有细胞结构，身体结构就是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，故题干的说法错误。考点：本题考查的是病毒的结构。【解析】【答案】错24、A【分析】【解答】幼年时期生长激素分泌不足；人体会患侏儒症。

故答案为：√

【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病。内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症．甲状腺位于颈前部，喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿．胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病五、其他(共1题，共3分)25、略

【分析】【解析】本题主要考察显微镜的结构以及显微镜的使用。显微镜的结构和使用是初中生物的重要内容之一。用显微镜观察时为了更容易找到物象应先用粗准焦螺旋调节，找到物象不是很清晰再用细准焦螺旋调节直至物象最清晰。题目中天气阴暗即光线暗时，应用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈。图中②是转换器，其作用是换用不同的物镜，如果直接扳动物镜容易使镜头滑脱，损坏镜头。【解析】【答案】（1）粗准焦螺旋细准焦螺旋。

（2）凹面镜。

（3）转换器六、综合题(共3题，共24分)26、略

【分析】试题分析：（1）、在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分；（2）、生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；（3）、在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，若放在黑暗处金鱼藻就不能进行光合作用吸收二氧化碳而释放氧气了，使水族箱中缺少氧气，结果使鱼死亡。（4）、水族箱中如果温度太低，对于热带鱼而言，温度是影响它生活的主要非生物因素，热带鱼就会死亡，这说明环境因素会影响生物的生存。考点：本题考查的是利用所学的生态系统的组成，去解决实际生活中一些问题，做到学以致用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】⑴可以⑵金鱼藻鱼阳光、空气、水、河泥等⑶放在阳光下的水族箱中的鱼可以正常生