2024年沪教版二年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版二年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、小明身高1米，小红90cm，谁比较高（）A.小明B.小红C.一样高2、A.431B.531C.5413、鸭子：35元，飞机：28元，火车：47元，这些玩具总共（）钱。A.90B.100C.1104、差是44的算式是（）。A.29+16B.79-35C.98-445、6×9和9×6的（）。A.乘法口诀相同B.读法相同6、6＋6改写成乘法算式是（）。A.6×6B.6×2C.6＋27、小明跑100米要用16（）。A.时B.分C.秒评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、这是一个____。9、比较大小，2时____120分300分____3时10、在中国地图上，上海在南京的东面，南京在上海的____面。11、想一想；填一填。

晚上，小明发现了北极星，他的前面是____，后面是____面，右面是____面；左面是。

____面。12、比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）

1时____50分13、看情景整理信息。

补充填写表格。动物名称猴子小鸟小鸟每一部分3只____4只7只____5只总数5只________评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米15、3000米＝3千米。16、17、45÷5＝918、是角的画√，不是角的画×19、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。（）评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)20、下边是平行四边形的是哪几个。21、298后面连续5个数分别是多少？评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)22、在第4排第3个画“○”；在第2排第5个画“□”。

评卷人得分六、应用题(共2题，共6分)23、小东今天要做练习题，上午做了38道，下午比上午少做了13道，小东做了多少道？24、扎一束需要7个红气球和5个蓝气球。现有红气球30个，蓝气球28个，这些气球最多能扎成多少束？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】1米＝100厘米100大于90所以小明高【分析】熟练掌握1米等于100厘米2、C【分析】【解答】个位3＋8＝11，写1向前一位进1，十位8＋5＋1＝14，写4向前一位进1，百位1＋3＋1＝5，结果是541，所以正确答案是C。【分析】检查对加法的认识3、C【分析】【解答】35＋28＋47＝110元，故选C。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。4、B【分析】【解答】根据题意可得：29+16=45,79-35=44,98-44=55；

【分析】根据题意对各个选项进行计算可以解答。

故选：B5、A【分析】【解答】6×9和9×6的乘法口诀相同，故选：A【分析】6×9和9×6的乘法口诀相同，都是六九五十四。6×9读作6乘9，9×6读作9乘6，读法不同。6、B【分析】【解答】6＋6可以改写成2个6相乘即6×2。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，关键学生平时多思考。7、C【分析】【解答】时间单位的使用；根据情况不难找出答案。

【分析】本题要求能够感受出时间单位和现实生活中数的关系的。二、填空题(共6题，共12分)8、平行四边形【分析】【解答】对边相等且平行；对角也相等且不是直角所以是平行四边形。

【分析】平行四边形的认识。9、＝＞【分析】【解答】根据时分秒之间的换算。【分析】1小时＝60分，所以2时＝120分；3小时＝180分，所以300分＞3时10、西【分析】【解答】根据方向的相关知识点。【分析】上海在南京的东面，是以南京为观测点看上海在东面，求南京在上海某个方向时时以上海为观测点看南京，所以答案是南京在上海的西面。11、北南西东【分析】【解答】根据东；南、西、北各个方向的规定；本题答案容易得出。

【分析】晚上可以利用北极星来辨别方向。12、＞【分析】【解答】一小时等于六十分；所以一小时大于五十分。

【分析】时间换算13、22117【分析】【解答】猴子树上有3只；地上有两只，一共有5只；小鸭一共有11只，小鸟树上有2只，飞翔的有5只，一共有7只，所以答案为①A2；B2、C11、D7。

【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力，养成善于思考的习惯三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米15、√【分析】【解答】1千米等于1000米，所以3000米等于3千米是对的。16、×【分析】【解答】个位上4－6不够减，向十位借1，14－6＝8十位上2－7不够减向前一位借1，12－1－7＝4，百位上5－3－1＝1所以正确结果是148。【分析】考察对减法竖式的认识17、A【分析】【解答】根据整数的除法可知45÷5＝9，所以答案为正确18、B【分析】【解答】有两条边，但是没有顶点，不是角。【分析】角的知识巩固练习19、B【分析】【解答】因为有三个选择；所以小方如果不敢玩过山车，还可以玩旋转木马和激流勇进，所以这句话是错的。

【分析】根据条件进行推理判断。四、解答题(共2题，共4分)20、4,6,7,10

【分析】【解答】平行四边形的特征是：对边平行且相等，对角相等且都不是直角。【分析】平行四边形的认识能力。21、299、300、301、302、303。【分析】【解答】一个一个的加，可知答案【分析】考察数数。五、作图题(共1题，共7分)22、【分析】六、应用题(共2题，共6分)23、38＋38－13＝63（道）答：小东做了63道练习题。

【分析】【解答】38＋38－13＝63（道）答：小东做了63道练习题。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。24、解：红气球：30÷7=4