2025年人教新课标九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级化学上册月考试卷356考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对于实验室制取氧气和工业制氧的原理叙述正确的是（）A.都是分解反应B.前者是物理变化，后者是化学变化C.都是物理变化D.前者是化学变化，后者是物理变化2、已知可溶性盐在水中所解离出的阴、阳离子的电荷总数相等．若测得某工厂废液中含有Na+、SO42-、K+、Cl-四种离子，其中个数比为3：2：2，若SO42-的个数位2n，则Cl-的个数为（）A.nB.2nC.3nD.4n3、KClO3和KCl的混合物中含KCla克，加热分解完全后，KCl的质量是2a克，则原混合物中KClO3和KCl的质量比约是（）A.1：1B.2：1C.1.64：1D.1.5：14、某同学用量筒取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视凹液面，最低处读数为10mL，加入部分液体后视线与凹液面的最低处保持水平，读数为15mL，则该同学实际倒入量筒内的液体体积（）A.一定大于5mLB.一定小于5mLC.一定等于5mLD.可能大于也可能小于5mL5、下列符号中，既表示一种元素又表示一种原子还表示这种元素组成的单质的是（）A.2CB.NC.HD.He6、学习物理和化学知识时会遇到许多“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是（）A.溶液中阴、阳离子所带电荷总数的绝对值一定相等B.小球下落时，增加的动能和减少的重力势能一定相等（不考虑空气阻力）C.溶液加水稀释后溶质的质量一定相等D.粗细不均匀的木头从重心处锯开后，两边的质量一定相等7、如图所示，把点燃的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里，蜡烛在氧气里比在空气里燃烧得更旺，发出白光℃燃烧停止后，稍稍冷却，船内壁上就会有水雾出现．瓶内壁出现水雾的现象属于下列哪种物态变化（）A.汽化B.液化C.熔化D.凝华8、小红同学在家中用pH试纸测得了食盐水、石灰水、汽水、食醋四种物质的pH．如果把小红测得的结果用如图表示出来（a、b、c、d各表示一种物质的pH）：则pH为d的物质是（）A.食盐水B.石灰水C.汽水D.食醋9、新修订的《大气污染防治法》已于2016年1月1日开始实施．下列物质中不属于空气污染物的是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2.5D.一氧化碳评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.

向等质量的形状相同的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸B.

电解水C.

向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D.

用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气11、某无色气体经性质检验如下：①气体难溶于水；②在氧气中具有可燃性，产物是一种化合物；③可使灼热CuO还原成铜．则此气体可能是（）A.氢气B.甲烷C.二氧化碳D.一氧化碳12、我国古代四大发明中，不属于化学工艺范畴的是（）A.黑火药B.活字印刷C.指南针D.造纸13、（2009•晋江市质检）三聚氰胺也被人称为“蛋白精”．长期或反复摄入大量的三聚氰胺可能对肾与膀胱产生影响，导致结石．三聚氰胺的化学式为C3H6N6，下列说法正确的是（）A.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：1：14B.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的个数比为1：2：2C..三聚氰胺属于有机高分子化合物D.三聚氰胺可做为食品添加剂14、为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、CuSO4溶液、ZnSO4溶液．下列说法正确的是（）A.最多只能设计两种实验方案B.选用上述试剂中的两种就可实现实验目的C.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱D.方案中涉及的化学反应都是置换反应15、下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（）A.空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B.常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等C.洗涤剂洗油污和汽油洗油污都是乳化原理D.燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点16、下列有关托盘天平的使用的说法不正确的是（）

A.可用托盘天平称取3.23g的高锰酸钾。

B.称取2.5g某固体药品发现指针向右偏转时；应减少砝码。

C.称某小烧杯的质量发现指针向左偏转时；应添加砝码。

D.在添加砝码时；应先加质量大的砝码，后添加质量小的砝码。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、根据物质的性质写出相应的用途．请填写（1）和（2）中的空格；并以此为例，完成（3）和（4）空格．

（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，可以用来作____．

（2）氢气具有可燃性，可以用来作____．

（3）____

（4）____．18、用化学用语表示：

（1）两个氮原子____；（2）三个氢离子____．19、水和溶液在生活中起着十分重要的作用．

rm{(1)}生理盐水常用于清洗伤口；其溶剂是______．

rm{(2)}质量分数为rm{0.01%}的高锰酸钾溶液可用于水果消毒rm{.}配制rm{1000g}质量分数为rm{0.01%}的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾______rm{g.}

rm{(3)}自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反应，放出热量rm{.}该反应的化学方程式是______．20、根据如图所示的实验装置回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是____，收集装置是____；

（2）小明同学想利用B装置在实验室中制取二氧化碳气体，开始前他先检验了该装置的气密性，发现装置气密性良好，他检验的方法是____；制取完后他将B装置稍作改动，就达到了控制制取气体反应速率的效果．他是怎么改动的____．

（3）小明通过查阅资料知道：工业上制取生石灰时也可以得到二氧化碳．某工厂用石灰石高温煅烧制得生石灰，若每天消耗含杂质10%的石灰石原料1000吨，请根据计算理论上每天可生产二氧化碳多少吨？（假设杂质受热不分解产生二氧化碳CaCO3CaO+CO2↑）21、科学家研究利用海水处理；回收废气中二氧化硫；其流程如下（序号表示化学反应）：

（1）写出反应①的化学方程式____．

（2）SO2和CO2的化学性质相似．用氢氧化钠溶液吸收SO2时除生成NaHSO3外还可能生成____（写化学式）．

（3）反应④中发生反应的离子是____．

（4）现有含二氧化硫的废气ag，经过氢氧化钠溶液充分吸收后得到亚硫酸氢钠，消耗氢氧化钠bg，通过计算求二氧化硫在废气中百分含量．22、据《中国环境报》报道；某化工厂排放的污水，使北海市一条长约50公里的河水受到严重污染，对北海市的工农业生产及人们的生活造成严重危害．经环保部门测定，被污染河水的pH在1-4之间，远远超过国家环保部门对地表水pH的规定．

根据以上提供的材料完成下列问题：

（1）这条河的河水呈____

A．酸性B．中性C．碱性D．无法确定。

（2）如果让你测定该河水的酸碱度，你会选用____

A．紫色石蕊试剂B．无色酚酞试剂。

C．pH试纸D．碳酸钠溶液。

（3）你认为应如何根治该河水的污染问题？____

A．往河水里投入大量生石灰。

B．在该化工厂附近建一个造纸厂；排放一些碱性废液。

C．修建一条暗道；将污水引到市外排放。

D．找出污染原因，将废水处理达标后再排放23、（2003•宜昌）小冬同学制作的简易净水器如图所示：

（1）小卵石；石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是．

（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用来检验．

（3）长期饮用硬水对人体健康不利；要降低水的硬度，我采取方法．

（4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好．我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有的功能．24、向Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸有可燃性气体产生，则滤渣中一定含有的物质是，滤液中一定含有的阳离子是，不可能存在的阳离子是．（均用符号表示）25、用化学用语表示或写出化学符号的意义：

氮元素____；2个氢分子____；3个镁离子____；氯酸钾____；P2O5____；MnO2____．评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)26、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，许多科学家都在从事石油的勘探工作．虽然人类不能用自己的眼睛直接透视到地层中的石油，但是科学家和勘探队员已掌握了多种探测石油的方法．其中精确度最高的一种是“地震勘探法”．____．（判断对错）27、蒸发食盐水制取食盐晶体时，直到把水蒸干，再熄灭酒精灯____评卷人得分五、实验题(共2题，共18分)28、实验室提供了以下仪器；请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：

（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有____（填序号）．选择这些仪器的依据是____（填字母）．

A；属于固体与固体加热的反应；B、属于固体与液体不加热的反应；

C；制取的气体难溶于水；D、制取的气体密度比空气大

（2）实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装，仪器④的名称为____．若要得到干燥的CO2，制出的气体还需要经过一个干燥装置．下列装置（含试剂）中适合干燥CO2的装置为____（填装置下字母），气体流向为从____（填接口字母）流入．

（3）晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2；分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液，盖严瓶盖，充分振荡，塑料瓶都变瘪，如图所示．兴趣小组的同学对此现象进行了讨论．

有一部分同学（下称①组同学）认为，两个瓶中都有水，是因为发生了水与CO2的反应；才导致塑料瓶变瘪．若在试管中加入少许A瓶中的液体，滴入数滴紫色石蕊溶液，产生的现象为

____，其原因是水与CO2反应生成了____（填化学式）．

另一部分同学（下称②组同学）分析认为，加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应，该反应的化学方程式为____．为证明本组观点正确，②组同学设计了以下实验方案：取B中溶液少量，滴入无色酚酞溶液，若溶液变为无色，说明CO2与氢氧化钠发生了反应，若仍为红色，说明CO2未与氢氧化钠反应．你认为②组同学的实验方案正确？____（填“正确”或“不正确”），原因____．

参考20℃时；部分物质的溶解性表．

。Na+Mg2+Ca2+Ba2+OH-溶难溶微溶溶Cl-溶溶溶溶CO32-溶微溶难溶难溶晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应，根据现象能判断出②组同学观点是否正确，晴晴同学的说法得到了老师的肯定．下表为该同学的实验操作、现象和结论．。实验操作现象结论取适量B瓶中的溶液加入试管中滴加_____（填“少量”或“过量”）盐酸产生气体CO2跟氢氧化钠反应生成的产物Na2CO3与加入试剂发生了反应或滴加_____溶液白色沉淀同上同上29、减弱“温室效应”的有效措施之一是大量植树造林，绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环．已知叶绿素的相对分子质量小于900，其分子含C73.8%（以下均指质量分数）、H8.3%、N6.3%、Mg2.7%，其余为O．试确定叶绿素的化学式．评卷人得分六、科普阅读题(共1题，共2分)30、材料科学已成为当今世界上最热门的前沿学科之一．材料一般分为金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料等，在各种新型材料的研发、制造和使用中，有涤纶、腈纶等____（填“天然”或“合成”）纤维制成的五彩缤纷的衣料；有汽车等交通工具的轴承等所用到的____（填“金属”或“非金属”）材料．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】根据实验室里常用来制取氧气的方法以及物理变化和化学变化的区别来分析．【解析】【解答】解：实验室常用加热高锰酸钾；加热氯酸钾与二氧化锰、双氧水与二氧化锰混合物等三种方法制取氧气；都属于分解反应；工业上是采用分离液态空气的方法制取大量氧气该变化过程中没有生成新物质故属于物理变化；观察选项，正确的叙述是D；

故选项为：D．2、A【分析】【分析】根据题意，可溶性盐在水中所解离出的阴、阳离子的电荷总数相等；由某工厂废液中含有Na+、SO42-、K+、Cl-四种离子，其中个数比为3：2：2，若SO42-的个数为2n，由可溶性盐在水中所解离出的阴、阳离子的电荷总数相等，计算Cl-的个数即可．【解析】【解答】解：由某工厂废液中含有Na+、SO42-、K+、Cl-四种离子，其中个数比为3：2：2，若SO42-的个数为2n，则Na+、K+的个数分别是3n、2n，设Cl-的个数为x；

由可溶性盐在水中所解离出的阴；阳离子的电荷总数相等；

则3n×1+2n×1=2n×2+x

x=n．

故选：A．3、C【分析】【分析】根据题目信息可知，生成的氯化钾的质量=2a-a=a克，然后写出化学方程式并计算出氯酸钾的质量，最后计算出原混合物中KClO3和KCl的质量比．【解析】【解答】解：根据题目信息可知；生成的氯化钾的质量=2a-a=a克，设参加反应的氯酸钾的质量为X．

2KClO32KCl+3O2↑

245149

Xa克。

═

得：X=克。

∴原混合物中KClO3和KCl的质量比=：a══1.64：1．．

故选C．4、B【分析】【分析】根据仰视读数量取到的液体体积偏大还是偏小进行分析．【解析】【解答】解：仰视液体凹液面的最低处；看到的读数偏小，但量取到的实际液体体积偏大，读数为10mL，其实大于10mL，我们可以假设为11mL，加入部分液体后视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为15mL，该读数方法正确，所以加入量筒内液体是15mL-11mL=4mL，所以一定小于5mL．

故选B．5、D【分析】【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．【解析】【解答】解：元素符号能表示一种元素；还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．

A．只能表示两个碳原子；故错误．

B．N属于非金属元素；可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故错误；

C．H可表示氢元素；表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故错误．

D．He属于稀有气体元素；可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故选项符合题意．

故选D．6、D【分析】【分析】A．溶液中阴；阳离子所带电荷总数的绝对值一定相等；

B．小球下落时；增加的动能和减少的重力势能一定相等；

C．溶液加水稀释前后；溶质的质量一定相等；

D．粗细不均匀的木头从重心处锯开后，两边的质量不一定相等．【解析】【解答】解：A．溶液中阴；阳离子所带电荷总数的绝对值一定相等；正确。

B．小球下落时；增加的动能和减少的重力势能一定相等；正确。

C．溶液加水稀释前后；溶质的质量一定相等；正确。

D．粗细不均匀的木头从重心处锯开后；两边的质量不一定相等．错误。

答案：D7、B【分析】【分析】由气态变为液态属于液化．【解析】【解答】解：集气瓶内壁上有水雾出现是因为蜡烛燃烧生成的水蒸气；遇到温度很低的玻璃会冷凝成水雾，所以属于液化．

故选B．8、B【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH＜7，中性溶液的pH=7，碱性溶液的pH＞7．【解析】【解答】解：食盐水呈中性；其pH=7，石灰水呈碱性，其pH＞7，汽水和食醋呈酸性，其pH＜7，d点在数轴上位于最右侧，故其pH最大．

故选B．9、A【分析】【分析】本题主要考查的是空气的污染及其危害，对空气造成污染的物质主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等，据此分析．【解析】【解答】解：对空气造成污染的物质主要有臭氧；一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等；这些物质属于空气质量监测范围．

A；二氧化碳不是污染物；故A正确；

B；二氧化硫是空气的主要污染物之一；故B不正确；

C；PM2.5是空气的主要污染物之一；故C不正确；

D；一氧化碳是空气的污染物之一；故D不正确；

故选A．二、多选题(共7题，共14分)10、AB【分析】【分析】锌比铁活泼；和稀硫酸反应时锌的反应速率较快，但是铁和稀硫酸反应生成的氢气质量大；

电解水生成氢气和氧气；

向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液；氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铁反应；

过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气．【解析】【解答】解：A；向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸时；锌比铁活泼，和稀硫酸反应时锌的反应速率较快，但是铁和稀硫酸反应生成的氢气质量大，该选项不正确；

B；电解水生成氢气和氧气；生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，该选项不正确；

C；向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液；氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，该选项正确；

D；用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气时；生成氧气质量相等，使用催化剂时反应速率快一些，该选项正确．

故选：AB．11、AD【分析】【分析】根据信息：①气体难溶于水；②在氧气中具有可燃性，产物是一种化合物；③可使灼热CuO还原成铜．依次分析解答．【解析】【解答】解：A；氢气极难溶于水；能够在氧气中燃烧，生成水，具有还原性，能使灼热CuO还原成铜，所以A符合；

B；甲烷难溶于水；能够在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，不是一种化合物，所以B不符合；

C；二氧化碳易溶于水；故不符合；

D；一氧化碳极难溶于水；能够在氧气中燃烧，生成水二氧化碳，具有还原性能使灼热CuO还原成铜，所以D符合；

故选AD．12、BC【分析】【分析】我国古代的一些发明中，都蕴含着化学知识，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成．【解析】【解答】解：A；火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质；其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成，属于化学变化，属于化学工艺范畴；

B；活字印刷的过程中没有新物质生成；属于物理变化，不属于化学工艺范畴；

C；指南针的制作过程中没有新物质生成；属于物理变化，不属于化学工艺范畴；

D；造纸过程中需要对材料进行漂白；漂白的过程中有新物质生成，属于化学变化，属于化学工艺范畴．

故选：BC．13、AC【分析】

A；三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比是：（12×3）：（1×6）：（14×6）=6：1：14；故此答案正确．

B；元素不能以个数说明；故此答案错误．

C；由化学式可知三聚氰胺属高分子化合物；故此答案正确．

D；三聚氰胺有毒不可做食品添加剂；故此答案错误．

故选AC

【解析】【答案】三聚氰胺属有毒物质不可食用；属高分子有机物，利用化学式中原子量和的比可计算各元素的质量比．

14、BD【分析】【分析】根据金属与酸或盐的反应规律，利用Cu和Zn两种金属及其化合物间可发生的反应，推断Cu和Zn两种金属活动性由强弱关系．【解析】【解答】解：A、利用Cu、Zn分别与H2SO4溶液反应，或是Cu、ZnSO4溶液的反应，或Zn、CuSO4溶液的反应等都可设计实验方案；故不正确；

B、选用上述试剂中的Cu、ZnSO4溶液或Zn、CuSO4溶液等两种物质就可实现实验目的；故正确；

C、ZnSO4溶液中加入Cu；Cu不能置换出硫酸锌中的锌，可以说明铜的活动性不如锌强；故不正确；

D；方案中涉及的化学反应是金属与酸或金属与盐的反应；都是置换反应；故正确；

故选BD．15、AC【分析】【分析】A、空气中不存在氢气；B、根据三大合成材料考虑；C、洗涤剂洗油污属于乳化原理，汽油洗油污属于溶解现象；D、根据燃烧的三个条件考虑．【解析】【解答】解：A；空气中不存在氢气；故A说法错误；

B；三大合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶；故B说法正确；

C；洗涤剂洗油污属于乳化原理；汽油洗油污属于溶解现象，故C说法错误；

D；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点；故D说法正确．

故选AC．16、AB【分析】

A；托盘天平在读数时保留小数点后一位；故A错误．

B；称取固体药品时；指针向右偏转说明右盘重，即药品少，应增加药品．故B错误．

C；称取小烧杯的质量时指针向左偏转说明物体重；应添加砝码．故C正确．

D；在添加砝码时；先加大砝码，再加小砝码，故D正确．

故选A；B

【解析】【答案】托盘天平的准确度为0.1g；所以在读数时只能保留小数点后一位．天平在使用时的注意事项为：左物右码．分度盘上的指针指到中央时天平平衡，若指向左边表明左边重，指向右边表明右边重．

三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】【分析】（1）运用金刚石是天然存在的最硬的物质；可以做玻璃刀的刀头或钻探机的钻头解答．

（2）运用氢气可以燃烧生成水放出大量的热解答．

（3）（4）运用物质的性质决定物质的用途，结合常见物质的性质分析其用途解答即可．【解析】【解答】解：（1）金刚石是天然存在的最硬的物质；可以做玻璃刀的刀头或钻探机的钻头，故（1）答案：钻头或玻璃刀；

（2）氢气可以燃烧生成水放出大量的热；故氢气可用作燃料，故（2）答案：燃料；

（3）固体氢氧化钠易潮解的性质；故固体氢氧化钠可做干燥剂，故（3）答案：固体氢氧化钠易潮解，可以作某些气体的干燥剂；

（4）活性炭具有吸附性，可以吸附气体和有色物质，故（4）答案：活性炭具有吸附性，可用作冰箱除味剂（其它答案只要合理均给分）．18、略

【分析】

（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此两个氮原子表示为：2N；故答案为：2N；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此三个氢离子表示为：3H+；故答案为：3H+．

【解析】【答案】（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答．

19、略

【分析】解：rm{(1)}常用生理盐中溶剂是水；

rm{(2)}配制rm{1000g}质量分数为rm{0.01%}的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾的质量：rm{1000g隆脕0.01%=0.1g}

rm{(3)}生石灰的成分为氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

答案：rm{(1)}水；rm{(2)0.1}rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}．

rm{(1)}常用生理盐中溶剂是水；

rm{(2)}利用溶质质量rm{=}溶液质量rm{隆脕}溶质的质量分数；可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；

rm{(3)}根据生石灰与水反应能生成氢氧化钙来书写化学方程式．

本题主要考查了溶质质量分数计算等知识，难度不大，属于基础的知识rm{.}水和溶液在生活中起着十分重要的作用，应加强学习．【解析】水；rm{0.1}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}20、略

【分析】【分析】（1）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型；故选发生装置A，氧气不易溶于水；密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集；

（2）据检查装置气密性的方法分析解答；要控制反应速率，则须控制反应物的量或反应物的浓度；

（3）据石灰石的质量及含杂质的质量分数可计算出石灰石中碳酸钙的质量，并结合方程式计算出二氧化碳的质量．【解析】【解答】解：（1）加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型；故选发生装置A，氧气不易溶于水；密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集；

（2）检查B装置的气密性可先将导气管一端封闭；从长颈漏斗向试管中加水，当漏斗下端被水封闭后继续加水形成一段水柱，观察水面不下降，说明气密性好；分液漏斗可控制液体的滴加速度，进而可控制反应速率，所以可将装置中的长颈漏斗换为分液漏斗；

（3）石灰石原料中碳酸钙的质量为1000t×（1-10%）=900t

设可以制得二氧化碳的质量为X

CaCO3CaO+CO2↑

10044

900tX

=

X=396t

故答案为：（1）A；C；

（2）先将导气管一端封闭；从长颈漏斗向试管中加水，当漏斗下端被水封闭后继续加水形成一段水柱，观察水面不下降，说明气密性好；

将长颈漏斗换成分液漏斗；

（3）答：可以制得二氧化碳的质量为396t．21、略

【分析】【分析】（1）根据生成物和质量守恒判断反应物；然后写出化学方程式；

（2）根据SO2和CO2的化学性质相似，判断用氢氧化钠溶液吸收SO2时除生成NaHSO3外的产物；

（3）根据反应方程式判断发生反应的离子；

（4）二氧化硫与氢氧化钠反应，生成亚硫酸氢钠，根据反应方程式计算即可．【解析】【解答】解：（1）海水中含有氯化钠，电解海水时生成了氢氧化钠、氢气和氯气，根据反应前后元素种类不变可知反应物中也有钠、氯、氢、氧四种元素，因此反应物为氯化钠和水，化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑．

（2）SO2和CO2的化学性质相似，所以NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；

（3）反应④中亚硫酸氢钠和盐酸反应生成了氯化钠、二氧化硫和水，化学方程式为：NaHSO3+HCl═NaCl+SO2↑+H2O．所以反应④中发生反应的离子是HSO3-和H+．

（4）二氧化硫与氢氧化钠反应；生成亚硫酸氢钠，根据反应方程式计算即可．

故答案为：（1）2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑．

（2）Na2SO3．

（3）HSO3-和H+．

（4）设废气中含二氧化硫的质量为x．

SO2+NaOH═NaHSO3

6440

xbg

x=1.6bg

二氧化硫在废气中的百分含量为1.6b/a×100%．

答：二氧化硫在废气中百分含量为1.6b/a×100%．22、略

【分析】【分析】该题必须对溶液酸碱度与pH之间的关系及溶液酸碱性的判断方法要全面掌握．【解析】【解答】解：试题提供pH在1-4之间的信息；说明河水显酸性．测定酸碱度应用pH试纸，提供的其他方法都只能判断溶液的酸碱性．河水污染根治不是简单的化学反应和污水转移，应考虑从源头进行根治方法的合理性．

故答案为：（1）A；（2）C；（3）D．23、略

【分析】

（1）小卵石；石英沙和膨松棉的作用是过滤；活性炭的作用是吸附水中的色素和异味．故填：过滤；吸附水中的色素和异味．

（2）向水中加入肥皂水时；如果产生大量的泡沫，是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，是硬水．故填：肥皂水．

（3）加热煮沸时；水中的钙离子；镁离子能够以沉淀碳酸钙、氢氧化镁析出，从而降低水的硬度．故填：加热煮沸．

（4）加入洗洁精后；去污效果很好，这是因为洗洁精具有乳化油污的功能．故填：乳化油污．

【解析】【答案】（1）过滤可以把不溶于水的物质除去；活性炭具有吸附作用；

（2）用肥皂水可以检验水的软硬；

（3）煮沸可以降低水的硬度；

（4）洗洁精对油污具有乳化作用．

24、略

【分析】

铁粉有剩余，则溶液中Cu（NO3）2和AgNO3被全部置换得到金属Cu和Ag；所以滤渣中一定含有Fe；Cu、Ag三种物质；

故答：Fe；Cu、Ag；

Fe与Cu（NO3）2和AgNO3反应都生成Fe（NO3）2，而Zn（NO3）2不与Fe发生反应，所以滤液中一定含有的离子为Zn2+和Fe2+；

故答：Zn2+、Fe2+；

溶液中Cu（NO3）2和AgNO3被全部置换得到金属Cu和Ag，所以滤液中不可能含有Cu2+、Ag+；

故选Cu2+、Ag+．

【解析】【答案】混合溶液中，对应金属Zn、Cu、Ag的活动性Zn＞Cu＞Ag，则铁粉先与AgNO3反应，再与Cu（NO3）2反应，而Zn的活动性比Fe大，所以Zn（NO3）2不与Fe反应；

充分反应后过滤；向滤渣中滴加稀硫酸有可燃性气体产生，说明铁粉未完全反应．

25、略

【分析】

氮元素用氮的元素符号N表示．

1个氢分子含有2个氢原子，化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，因此1个氢分子表示为H2；化学符号前面的数字表示粒子的个数，因此2个氢分子表示为2H2．

1个镁离子含有1个镁原子且带有2个单位的正电荷，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，且数字在前（是“1”时省略）、正负号在后，因此1个镁离子表示为Mg2+；离子符号前面的数字表示离子的个数，因此3个镁离子表示为3Mg2+．

氯酸钾由氯酸钾分子构成，1个氯酸钾分子含有1个钾原子和1个氯酸根，1个氯酸根含有1个氯原子和3个氧原子，化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数．因此氯酸钾的化学式表示为KClO3．

P2O5表示五氧化二磷；1个五氧化二磷分子等．

MnO2表示二氧化锰；1个二氧化锰分子等．

故答案为：

N；2H2；3Mg2+；KClO3；五氧化二磷；1个五氧化二磷分子等；二氧化锰、1个二氧化锰分子等．

【解析】【答案】根据化学符号的含义及化学符号周围数字的含义进行作答．例如：元素用元素符号来表示；化学符号前面的数字表示粒子的个数；化学式中元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数；元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数；且数字在前（是“1”时省略）；正负号在后．

四、判断题(共2题，共8分)26、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁电勘探法、地质勘探法、钻井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸药等震源激发地震波；根据地震波携带的信息勘探石油；

重磁电勘探法：利用地下重磁电的异常来勘探石油；

地质勘探法：应用地质理论；分析石油应该存在的位置来进行石油勘探；

钻井勘探法：直接打井进行石油勘探．

勘探石油